댄스스포츠 참가가 노인의 수면장애와 우울 및 주관적 기억장애에 미치는 영향

권인선,이명선,이문숙 한국무용학회 2020 한국무용학회지 Vol.20 No.1

본 연구는 댄스스포츠 참가노인의 수면장애와 주관적 기억장애와의 관계를 확인하고 주관적 기억장애에 영향 을 미치는 내재된 변인을 탐색하고자 수행되었다. 이러한 목적을 달성하기 위하여, 대상은 대전광역시 노인복 지관 및 대학 등 5개의 노인관련기관 중 댄스스포츠 프로그램에 참가하는 65세 이상의 노인 128명을 편의 표본추출법(convenience sample)으로 표집하였다. 설문작성은 자기평가기입법으로 실시하였고 총 104부의 설문지를 최종분석에 사용하였다. 자료처리는 SPSS version 24.0과 Amos 21.0 프로그램으로 확인적 요인분 석, 신뢰도분석과 공변량분석 및 구조방정식모델(structural equation model)을 적용하여 변인간의 구조적 관 계를 검증하였다. 그 결과 첫째, 댄스스포츠 참가 노인의 수면장애는 우울에 긍정적인 영향을 주는 것으로 나 타났으며, 둘째, 댄스스포츠 참가 노인의 수면장애는 주관적 기억장애에 유의미한 영향을 주는 것으로 나타났 고 셋째, 댄스스포츠 참가 노인의 우울은 주관적 기억장애 호소에 유의미한 영향을 미치며 넷째, 댄스스포츠 참가 노인의 수면장애는 우울을 매개로 주관적 기억장애에 유의미한 영향을 주는 것으로 분석되었다. The purpose of this study was to examine the relationship among dancesport participants' sleep disturbance, depression and subjective memory impairment among the elderly. To accomplish this purpose, The subjects were 128 dancesport participants(aged over 65 years from senior welfare center and senior academy in Daejeon) sampled by the convenience sampling. A total of 104 questionnaires were used for the finally analysis. The data were analyzed by using SPSS Win Ver, 24.0 and AMOS 21.0. Followings are the results of this study. First, dancesport participants' sleep disturbance significantly affects the elderly’s depression. Second, dancesport participants' sleep disturbance significantly affects the subjective memory impairment of the elderly. Third, dance sport participants' depression significantly affects subjective memory impairment of elderly people. Fourth, dancesport participants' Sleep Disturbance has a significantly influence on depression, subjective memory both directly and indirectly. In addition, dance sport participants' sleep disturbance has a significantly influence on subjective memory impairment mediated by Depression.

Knoevenagel Condensation에 관한 연구

권인선,조금희,은미현,이숙연,유금옥 이화여자대학교 약학회 1989 梨花藥學會誌 Vol.- No.28

2-Amino 3-cyano4,5-dimethyl furane(Ⅰ) condensed from acetoin of α-hydroxyketon derivatives and the malondinitril, and then hydrolyzed to 2-amino carbamyl 4,5-dimethyl furane(Ⅱ) in poly phosphoric acid. In the same reaction condensed 1-N-phenyl 2-amino 3-cyano 4,5-dimethyl pyrrole(Ⅵ) condensed from 3-N-phenyl amino 2-butanone(Ⅲ) of α-aminoketone derivatives and malondintrile, and then hydrolyzed to 1-N-phenyl 2-amino 3-carbamyl 4,5-dimethyl pyrrole(Ⅴ)

라인댄스 프로그램이 고령 암 경험자의 건강관련 신체활동과 운동자기효능감 및 삶의 질에 미치는 영향

권인선,김지연 한국스포츠학회 2021 한국스포츠학회지 Vol.19 No.1

본 연구에서는 라인댄스의 특성을 기반으로 암 경험자에게 적합한 운동의 효과성을 검증하기 위하여, 일반적 신체 활동량과 운동자기효능감, 삶의 질을 분석하였다. 본 연구를 위해, 노인복지관에서 라인댄스 프로그램에 참여하는 노인 중, 암경험자 56명을 모집하여, 주3회, 1회 50분간의 라인댄스 프로그램을 12주간 실시하였다. 본 연구의 결과, 첫째, 암경험자들에게 라인댄스 참여는 일상적 신체활동량에 긍정적인 영향을 주었으며, 특히 보행활동은 라인댄스참여 전보 다 2배 이상 증가하였다. 둘째, 라인댄스 참여로 운동자기효능감과 정서적 삶의 질이 향상 되었으며,셋째, 체지방, BMI의 감소와 더불어 골격근량의 유의한 증가를 확인할 수 있었다. 이와 같은 결과는 암경험자들에게 건강관리를 위한 신체활동 권장에 있어 라인댄스가 적당한 프로그램이라는 점을 확인 할 수 있었다. 이는 라인댄스의 특징은 걷기를 중심으로 한 안무와 운동강도의 조절이 용이한 장점을 가지고 있으며, 참여자들로 하여금 재미와 즐거움을 통한 몰입 등이 큰 영향을 주었을 것으로 생각된다. 이 같은 결과를 토대로 장기적인 코호트 연구의 가능성을 확인하였으며, 추후 연구를 통하여 암 재발 및 사망률 등의 확장성 있는 연구의 기초자료로 제공될 것을 기대한다. The purpose of this study was to investigate the effects of line dance on cancer experienced persons’ daily physical activity levels, exercise self-efficiency, and the quality of daily life. Fifty six subjects who experienced cancer were participated in line dance program for 12 weeks, 3 times per week, 50 minutes per time. The results of this study revealed that line dance program was effective to enhance cancer experienced persons’daily physical activity level, exercise self-efficacy and the mental components score of quality of life. This study also shows that line dance program was effective for reduction of BMI, body fat, and increase skeletal muscle growth. It is assumed that line dance program was valuable because of its performance based on walking and easy control on the strength of exercise, and immersion through fun and joyfulness of participation. The results of this study should be used for cancer recurrence and mortality rate related study and requires long-term based cohort research in the near future.

FDM 3D 프린팅을 활용한 조형 디테일에 관한 연구: 디지털 아트에서 3D 프린팅으로

권인선 한국콘텐츠학회 2023 한국콘텐츠학회논문지 Vol.23 No.4

현재 제조, 건설, 디자인, 메디컬 의료 업계 등 다양한 분야에서 3D 프린팅 기술에 대한 연구가 활발하다. 그러나 조형예술로서의 3D 프린팅과 미술적 관점에서의 프린팅 기술은 다른 산업 분야에 비하여 연구가 매우 더딘 실정이다. 본 논문은 순수 미술 작품 제작의 한 방법으로 3D 프린팅 기술을 발전시키는 방안을 모색하고자 한다. 특히 미술 및 디지털 아트에서 순수 조형물 출력을 목표로 하는 3D 프린팅 작업 시에 발생하는 여러 가지 문제점들에 대해 논하고, 이를 해결할 수 있는 방안을 탐구하고자 한다. 이를 위하여, 현재 대표적으로 사용되고 있는 FDM, SLA, SLS라는 세 종류의 3D 프린팅 방식을 살펴보고, 이 가운데 비용적인 측면에서 개인이나 학교 등의 교육기관이 사용하기에 가장 적합한 FDM 프린팅에 초점을 맞추고자 한다. 그러나 FDM 프린터는 다른 프린터에 비해서 비용적인 측면과 접근성은 좋으나, 출력물의 퀄리티가 상대적으로 좋지 않다는 문제점이 있으므로, 이를 해결하기 위한 방안과 FDM 프린터의 출력 결과물의 디테일을 최대한 올릴 수 있는 방법에 대해 연구하고자 한다. 본 연구를 통하여 개인 작업자나 학교 등의 교육기관에서 보다 정교하고 디테일한 프린팅 작업물을 완성하는 데 도움이 되기를 바란다.

생활무용 관련 연구의 동향 분석

권인선 한국무용학회 2021 한국무용학회지 Vol.21 No.1

본 연구는 1990년부터 2020년까지 30여 년 간 국내 학술지에 게재된 생활무용 관련 논문들을 통해 생활무 용 연구 동향을 파악하는데 있었다. 이를 위해 ‘생활무용’을 주제어로 생활무용과 관련된 131편의 논문을 내용 분석방법에 의거하여 연구영역별, 자료수집방법, 연구대상, 연구지역, 게재학술지, 연구주제별로 분석되었다. 자 료분석 결과, 1990년부터 태동하기 시작한 국내 생활무용 연구는 2000년도 이후에 급증하였으나 사회학, 심 리학 여가레크리에이션 분야에서의 연구가 대부분으로 나타났다. 연구영역을 막론하고 가장 많이 다루어진 연 구주제는 생활만족관련 내용으로 나타났으며 자료수집방법으로는 설문지가 가장 많은 것으로 밝혀졌다. 설문 조사를 제외한 기술연구, 실험연구, 질적 연구 등에서 활용할 수 있는 다양한 자료수집 방법들은 매우 적게 활 용되고 있는 것으로 나타났다. 자료수집 지역은 서울의 분포가 가장 높았고, 일반인의 성인여성을 대상으로 한 연구가 현저하게 높은 것으로 나타났다. 131편의 연구물이 게재된 학술지는 무용계열 학술지보다 체육계열 학 술지에 더 많은 것으로 나타났다. 본 연구는 생활무용 관련 연구의 다양하고 참신한 연구주제의 탐색과 다양한 통합연구의 활용을 통해 생활무용에 관한 우리의 이해를 높이는데 기여할 것이라고 논의하고 있다. 이러한 새 로운 응용능력은 생활무용 연구와 관련된 모두의 의미있는 도전을 포함하고 있다. The purpose of this study was to investigate the research trend in dance for all studies conducted from 1990 to 2020. One hundred thirty one studies were analyzed based on ‘dance for all’ by research area, data collection methods, subjects, study area, publish types, and subject themes. The results of this study shows that majority of studies were conducted in sociology, psychology and leisure/recreation areas by significant increasement of the quantity of studies from 1990 to 2020. Regardless of research areas, the most conducted subjects was life satisfaction related dance for all and the most used data collection was questionnaire. Description study, experimental study, and qualitative study were not conducted as frequently as much it can be. The most frequently conducted research area was Seoul and middle aged women was the most favorable research subject. The 131 published studies were found more in the field of physical education than that of dance. Based on the results of this study discuss that various and fresh topics should be applied and mixed methods will enhance our understanding in dance for all. Its application possess meaningful challenge to all.

유기제약 분과학회 Knoevenagel Condensation에 관한 연구

권인선,조금희,은미현,이숙연,유금옥 이화여자대학교약학회 1989 梨花藥學硏究 Vol.- No.28

2-Amino 3-cyano4,5-dimethyl furane(Ⅰ) condensed from acetoin of α-hydroxyketon derivatives and the malondinitril, and then hydrolyzed to 2-amino carbamyl 4,5-dimethyl furane(Ⅱ) in poly phosphoric acid. In the same reaction condensed 1-N-phenyl 2-amino 3-cyano 4,5-dimethyl pyrrole(Ⅵ) condensed from 3-N-phenyl amino 2-butanone(Ⅲ) of α-aminoketone derivatives and malondintrile, and then hydrolyzed to 1-N-phenyl 2-amino 3-carbamyl 4,5-dimethyl pyrrole(Ⅴ)

Effects of Community Exercise Rehabilitation on Pain Management, Range of Motion, and Physical Function in Knee Osteoarthritis*

권인선,김지연 융합연구학회 2023 융합연구학회지 Vol.7 No.3

Osteoarthritis leads to muscle weakness, reduced joint range of motion (ROM), and increased pain in the muscles surrounding the knee. This study investigated pain management and joint function recovery after participation of 78 patients with knee osteoarthritis (KOA) in a 12-week community-based exercise rehabilitation program. We assessed the pain associated with KOA and verified knee angles. We measured physical activity function level in terms of muscular endurance, walking in place, timed up-and-go, and single-leg stance tests. Additionally, we used mus cular endurance and balance (measurements at 2-week intervals to assess functional recovery and adjust exercise programs. An assessment was performed after the 12-week intervention period. After the intervention, the pain visual analog scale score was significantly decreased (P < 0.001). Maximum flexion was significantly increased (P < 0.001). Flexion contracture was markedly improved (P < 0.004), confirming recovery of knee joint ROM. Moreover, significant improvements were observed in various indicators of physical function, indicating the effectiveness of the individualized exercise rehabilitation programs. Thus, our personal ized exercise rehabilitation programs coupled with periodic assessments of pain and joint function were highly effective in facilitating functional recovery. This underscores the necessity for sustained exercise re habilitation following musculoskeletal disorder treatment. In particular, the protocol for exercise rehabilitation should be tailored to the post-treat ment phase and individual functional level.

운동재활프로그램으로써의 생활무용 참가 노인의 자아존중감이 심리적 행복감 및 생활만족에 미치는 영향

권인선,박남미,여정권,김지연 한국운동재활학회 2012 JER Vol.8 No.4

중학교 방과후 무용수업에서 학급전체 또래교수의 활용 가능성 탐색 연구

권인선(Kwon, Inseon) 학습자중심교과교육학회 2020 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.8

The purpose of this study was to investigate the effect of peer tutoring on dance achievement in the middle school’s after-school dance classes. The subjects for this study were 59 female middle school students who voluntarily agreed to participate in this case study. Three classes were randomly assigned to three different treatment groups; classwide peer tutoring group, traditional group, and control group. Chest Isolation was the task used in this study. It was considered to be a noble task for the students. Data collection was conducted during the fall semester in 2009. Pre tutoring training was conducted for 2 days under the teacher’s specific guidance and classwide peer tutoring was followed for consecutive 4 days. The dependent variables were student’s academic achievement (chest isolation skills, cognitive understanding on skill process characteristics) and perception on successful and unsuccessful experiences. Kruskal Wallis nonparametric test and frequency analysis were conducted to determine the effects of dance skill learning and cognitive understanding on skill process characteristics. In addiction, Reliability for the content analysis was accomplished at the 90%. The results of this study showed that classwide peer tutoring group performed better than traditional group. They also revealed that their knowledge on skill learning was higher than traditional group. Students’ successful and unsuccessful experiences were reported case by case based on students’ open questionnaire. Classwide peer tutoring can be a new alternative teaching strategy to overcome the problems of teacher centered teaching environment. The effects of classwide peer tutoring were discussed and suggestions were made for future research. 본 연구의 목적은 중학교 방과후 무용수업에서 학급전체 또래교수가 학생들의 무용기능과 인지학습, 성공과 실패 경험에 미치는 영향을 밝히는데 있었다. 연구대상은 2019학년도 2학기에 충청남도 소재의 A, B, C 중학교에 개설된 방과후 무용수업에 참여한 3개 학급에서 총 59명의 여학생들이 집단별로 배정되었다. 학생들은 교사로부터 연구의 목적과 취지에 대한 설명을 들었으며 연구에 자발적으로 참여하겠다는 동의서를 학부모와 학생으로부터 받았다. 이렇게 선정된 학생들은 수업 이전에 학급전체 또래교수집단과 전통교수집단, 통제집단으로 구분되어 학습하였다. 수행과제로는 학생들의 경험이 전무한 방송댄스의 가슴 아이솔레이션 동작이 선정되었다. 아이솔레이션 기능동작의 평가는 6가지의 구성요소를 2회의 평가기록 중 최고점수를 최종점수로 채택하였다. 무용기능 자료분석에는 비모수검정인 Kruskal Wallis Test가 이용되었다. 개방형설문지를 통해 수집된 인지학습 결과는 아이솔레이션의 동작을 올바른 수준에서 수행했는지 기능 구성요소에 대한 이해 여부를 Kruskal Wallis Test를 이용하여 분석하였다. 또래수업에 대한 성공과 실패 경험은 개방형설문지를 통해 의견을 모았다. 자료분석 결과, 학급전체 또래교수집단이 무용기능 수행의 정확성과 인지학습에서 전통교수 집단보다 더 우수한 것으로 나타났다. 또래교수의 성공과 실패 경험을 분석한 결과 학급전체 또래교수가 긍정적이며 적극적인 학습태도를 촉진시키며 동료간의 관계를 개선시키고 학습효과 증대에도 기여한 것으로 나타났다. 본 연구는 학급전체 또래교수가 전통적인 교사중심 교수방법의 한계를 극복할 수 있는 새로운 대안으로 무용수업 현장에서 활용할 가능성이 충분하다는 사실을 보여주고 있다.

학업성취에 미치는 또래교수전략의 가치와 무용수업 내 활용 가능성에 관한 고찰

권인선(Kwon, In-Seon) 학습자중심교과교육학회 2021 학습자중심교과교육연구 Vol.21 No.2

본 연구는 또래교수의 탄생 배경, 또래교수의 유형, 각 교과 영역별 또래교수의 효과 및 장단점을 살펴보고 무용교육 분야에 활용할만한 가치를 논의하고 있다. 먼저 또래교수의 개념적 차이점을 살펴보았으며 또래교수의 역사적 유래에 대해서 알아봄으로써 또래교수의 시작 배경에 대한 이해를 도왔다. 또래교수의 종류를 구분하고 다양한 교과영역에서 이루어진 연구결과를 중심으로 또래교수의 효과를 논의함으로써 연구 분야에 따라 각기 달리 나타나는 결과들을 탐색할 수 있었다. 연구결과들을 종합적으로 정리하여 교수학습 전략으로서의 또래교수의 장점과 문제점을 정리하였으며 끝으로 무용교육 현장에서 활용할 수 있는 가치에 대하여 논의하였다. 또래교수에 관한 선행연구 결과들을 통해 교사의 교수능력 증진을 위한 또래교수의 활용이 필요한 이유와 그 가치를 다양한 관점에서 확인할 수 있었다. 본 연구는 특히 무용교육 현장에서 또래교수가 활용될 수 있는 세 가지 관점에서 또래교수의 활용 방안을 제안하고 있다. Peer tutoring is an instructional strategy that involves students helping each other learn content through repetition of key concepts. This review study examined effects of peer tutoring across research experiments for various subject areas and provide some implications for dance education. This review included the main components of peer tutoring in various subjects through primary education settings to high schools. Findings suggest that peer tutoring is an effective intervention regardless of dosage, grade level, or disability status. Among students with disabilities, those with emotional and behavioral disorders benefitted most. Meaningful implications are discussed. This study concludes with implications for dance educators and recommendations for future studies to inform practice and to guide further research into peer tutoring among students.