학습 한국어 교수-학습 방안 연구 -초등학교 사회과 역사 영역을 중심으로- = The Study on the Teaching and Learning of Korean for Learning: Focusing on History Area of Elementary Social Studies

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The aim of this study is helping the academic performance of Multi-cultural students through presenting the teaching and learning of korean for learning that can be utilized in the classroom. First of all, some vocabulary teaching methods such as utilizing pictures or photographs, utilizing physical activities, utilizing context were discovered, adding a translation that reflects the properties of Multi-cultural students and a way of using comics that draw many students` interest. Then, the process of development of the related chapter or instruction number was embodied in the classroom environment that there are general students and Multi-cultural students together. It is important that method presentation of Korean for learning and the curriculum that applies it can be applied to other subjects, other chapters, other instruction numbers. Seoul National University of Education.

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