법교육에서 비행청소년의 교육몰입에 관한 연구

목차 (Table of Contents)

• ≪요약≫
• Ⅰ. 서론
• Ⅱ. 이론적 배경
• Ⅲ. 연구설계 및 방법
• Ⅳ. 연구결과
• Ⅴ. 결론
• ≪참고문헌≫

참고문헌 (Reference)

1 Marsh, H.W, 73 : 107-117, 1988

2 최덕철, "한국 대학의 벤처교육 현황과 그 과정개발에 관한 연구" 27 : 5-43, 2000

3 석임복, "학습 몰입의 성격 분석 연구 -학습 동기, 학업성취도 및Csikszentmihalyi의 몰입 모델 중심으로-" 한국교육공학회 24 (24): 187-212, 2008

4 황인호, "학생만족의 구조적 인과관계에 관한 연구" 한국고객만족경영학회 8 (8): 31-47, 2006

5 김보경, "컴퓨터 게임을 통한 학습의 몰입 관련변인이학업성취수준에 미치는 영향의 경로분석" 한국교육정보미디어학회 11 (11): 89-114, 2005

6 신승윤, "측정평가의 새로운 접근" 2011

7 권해수, "청소년비행예방센터에 의뢰된 초기 단계 비행청소년을 위한 대안교육프로그램 효과" 한국청소년정책연구원 24 (24): 261-290, 2013

8 양미진, "질적 분석을 통한비자발적 청소년 내담자의 상담지속요인 연구" 한국상담심리학회 18 (18): 1-20, 2006

9 이석환, "장소와 장소성의 다의적 개념에 관한 연구" 91 : 169-184, 1997

10 박성익, "온라인 학습에서 학습몰입요인, 몰입수준, 학업성취 간의 관련성 탐구" 한국열린교육학회 14 (14): 93-115, 2006

11 김영희, "온라인 영어 쓰기 학습에서 학습자 개인차 변인, 몰입(flow), 언어 학습전략, 성취도, 만족도의 관계 규명" 한국교육정보미디어학회 12 (12): 289-314, 2006

12 장미나, "어린자녀를 둔 맞벌이부부들의 일상생활경험: 경험표집법(ESM)으로 살펴본 남녀의 일상시간 구성과 정서경험 비교" 한국가족학회 23 (23): 1-39, 2011

13 김미혜, "스마트 폰 웹 ESM을 활용한 한국인의 일상적 행복과 몰입" 이화여자대학교 2015

14 박성혁, "사회과 교육과정 법 영역의 내용타당성에 관한 연구" 한국사회과교육학회 39 (39): 25-45, 2007

15 박상준, "법교육 연구의 성과와 과제" 한국 법과인권교육학회 6 (6): 71-92, 2013

16 백성미, "문화예술교육 선택요인에 관한 연구 : 초등학교 방과후 교육을 중심으로" 경성대학교 경영대학원 2009

17 이은주, "몰입에 대한 학습 동기와 인지전략과의 관계" 15 (15): 199-219, 2001

18 송도선, "듀이 철학에서 경험 연속성의 교육적 함의" 한국교육사상연구회 23 (23): 291-313, 2009

19 김민성, "대학생이 인식하는 ‘배려하는 교수자’의 특성 및 유형 분석" 한국교육심리학회 25 (25): 61-86, 2011

20 이경철, "대학교육서비스품질이 학생만족, 대학이미지 및 긍정적 행동의지에 미치는 인과모형연구" 한국교육행정학회 22 (22): 287-309, 2004

21 박주성, "대학교육 서비스품질 요인이 학생만족, 재입학의도 및 구전효과에 미치는 영향" 한국마케팅학회 4 (4): 3-, 2002

22 황복주, "대학 교육서비스 품질 측정과 학생인고객만족도 제고에 관한 연구" 한국경영교육학회 27 : 2002

23 국회입법처, "국회입법처 기관 내 자료"

24 이난경, "교육서비스의 품질(quality)인식에 관한 연구 : 이론/실기 수업에 따른 인식의 차이를 중심으로" 24 : 369-384, 1998

25 정기한, "교육서비스만족의 결정요인에 관한 연구" 한국경영교육학회 29 : 255-284, 2003

26 차수련, "교육 서비스품질의 측정에 관한 연구" 17 (17): 81-110, 1999

27 성혜련, "공연장 예술교육프로그램의 서비스 품질 요인이 고객만족도에 미치는 영향" 숙명여자대학교 정책·산업대학원 2009

28 김종의, "고객만족 형성과정에 있어서 소비자의 개별고객화 인식의 조절적 작용" 29 (29): 141-166, 2001

29 김정현, "경험표집법을 통해 살펴본 장노년층의 일상활동유형과 정서경험" 서울대학교 대학원 2009

30 한경혜, "경험표집법을 통해 살펴본 도시노인의 일상생활 경험: 공간/대인맥락과 정서경험에서의 젠더차이를 중심으로" 한국노년학회 29 (29): 1159-1182, 2009

31 최인수, "경험표집법을 이용한 고등학생들의 생활경험에 관한 연구: 주된 활동과 활동 공간 및 플로우를 중심으로" 대한가정학회 41 (41): 213-227, 2003

32 정하윤, "경험표집법을 이용한 결손가정 청소년의 여가경험에 관한 연구" 동국대학교 대학원 2009

33 이현주, "경험표집법(ESM)을 이용한 음악영재의 삶의 질 분석" 성균관대학교 대학원 2008

34 검찰청범죄분석, "검찰청범죄분석백서" 대검찰청 2006

35 이성호, "最近의 敎授方法 探究의 準據" 교육연구 74-77, 1986

36 김대영, "初·中等學校의 法敎育프로그램 開發 方案 模索" 영남법학 495-532, 1998

37 손세관, "住居의 意味에 관한 現象學적 考察" 28 : 43-52, 1990

38 Connell J. P, "self Processes in Development: Minnesota sysposium on Child Psychology. 23" University of Chicago Press 43-77, 1991

39 Somers. K, "Work‐related commitment and job" 19 (19): 621-634, 1998

40 Finn, J. D, "Withdrawing from school. Review of Educational Research" 59 : 117-142, 1989

41 Fredrick, J. A, "What do children need to Flourish" 3 (3): 305-321, 2005

42 한길자, "Wee 프로젝트 운영으로 본 위기학생 지원 방안" 228 : 18-20, 2012

43 Shulman, L. S, "Those who understand: Knowledge growth in teaching" 15-, 1986

44 Linnenbrink, E. A, "The role of self-efficacy beliefs in student engagement and learning in the classroom" 19 : 119-137, 2003

45 Pedler, M, "The learning company: A strategy for sustainable development" Mc Graw-Hill 1989

46 Scollon, Kim-Prieto, "The Role of Ideal Affect in the Experience and Memory of Emotions" 10 (10): 257-269, 2003

47 Appleton J. J, "Student engagementwith school: Critical conceptual and methodological issues of the construct" 45 (45): 369-386, 2008

48 Marks, H. M, "Student engagement in instructional activity: Patterns in the elementary, middle and high school years" 37 : 153-184, 2000

49 Finn, J. D, "Student engagement and Student At Risk" National Center for Education Statistics 1993

50 Newman, F. M, "Student Engagement and achievement in American secondary schools" Teachers College Press 11-39, 1992

51 Greene, B. A, "Predicting high school students’ cognitive engagement and achievement: Contributions of classroom perception and motivation" 29 : 462-482, 2004

52 Skinner, E. A, "Motivaton in classroom: Reciprocal effect of teacher behavior and student engagement across the school year" 85 : 571-581, 1993

53 Pintrich, P. R, "Motivational and self-regulated learning components of classroom academic performance" 82 : 33-40, 1990

54 Libby, H. P, "Measuring students’ relationship to school: Attachment, bonding, connectedness, and engagement" 74 : 274-283, 2004

55 Greene, B. A, "Influences on course performance: Goals, perceived ability, and self-regulation" 21 : 181-192, 1996

56 Reeve, J, "Handbook of Self-Determination Research" Plenum Press 183-203, 2004

57 Connell J. P, "Finding flow" Basic 1997

58 Mosholder, R. S, "Evaluating Engagement with, and Determining the Direct Effect of, A Curriculum Teaching Students Learning and Motivation Strategies" Ohio State University 2007

59 김기옥, "ESM을 통해 본 대학생의 주관적 삶의 질 - 정서, 인지적 효율성, 만족도의 측면에서 -" 대한가정학회 43 (43): 203-229, 2005

60 Csikszentmihalyi, M, "Being adolescent: Conflict and growth in teenage years" Basic Books 1984

61 Schilling, J. C, "A Quantitative and Qualitative Investigation of Variability and Contextual Sources Related to the Academic Engagement of Minority and Economically Disadvantaged Adolescents" University of Virginia 2009

62 김계현, "2000년도 서울대 신입생 특성조사 결과에 기초한 학생지도 방안 연구" 34 (34): 51-58, 2000

63 김홍일, "(The)examination of flow theory in leisure and work by applying ESM" 경기대학교 대학원 2010