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      그룹홈 시설장의 청소년 양육경험에 관한 질적 연구 = A Qualitative Study on the Parenting Experience of Group Home Director with Adolescent

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      https://www.riss.kr/link?id=A104029575

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract)

      The purpose of this study was to conduct a qualitative analysis of group home directors' parenting experiences with adolescents. Data were collected from 4 group home directors including two times group interviews and a personal interview about their parenting experiences and difficulties with adolescents in group home and analyzed using the phenomenological method. The results were 6 theme categories, 16 lower categories, and 52 meaning units. Theme categories were (1) a border line between substitutive parent and professional relationship with adolescents, (2) going through a stormy period of puberty with adolescents, (3) prohibited corporal punishment, (4) the rearing of adolescents and burn out, (5) conflicts with group home adolescents's biological families, (6) a group home mother as a role model of adolescents Discussions highlighted implications and further suggestions based on the results.
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      The purpose of this study was to conduct a qualitative analysis of group home directors' parenting experiences with adolescents. Data were collected from 4 group home directors including two times group interviews and a personal interview about their ...

      The purpose of this study was to conduct a qualitative analysis of group home directors' parenting experiences with adolescents. Data were collected from 4 group home directors including two times group interviews and a personal interview about their parenting experiences and difficulties with adolescents in group home and analyzed using the phenomenological method. The results were 6 theme categories, 16 lower categories, and 52 meaning units. Theme categories were (1) a border line between substitutive parent and professional relationship with adolescents, (2) going through a stormy period of puberty with adolescents, (3) prohibited corporal punishment, (4) the rearing of adolescents and burn out, (5) conflicts with group home adolescents's biological families, (6) a group home mother as a role model of adolescents Discussions highlighted implications and further suggestions based on the results.

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      국문 초록 (Abstract)

      본 연구는 그룹홈을 운영하는 시설장들이 그룹홈의 청소년을 양육하는 경험과 어려움을 현상학적 방법으로 분석하여 시설장들의 주관적 시각에서의 경험의 본질에 대해 탐색하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해 4명의 그룹홈 시설장들을 대상으로 그룹홈에서의 청소년 양육경험에 대하여 2회의 집단면담과 1회의 개별면담을 실시하여 면담 전사본과 관찰노트를 심리학적 현상학을 사용하여 분석하였다. 그 결과, 52개의 의미단위로 묶여 16개의 주제를 범주화하였고, 이를 토대로 최종적으로 6개의 본질적 주제를 도출하였다.: (1) 대리 부모와 직업적 관계의 경계선, (2) 질풍노도의 청소년기를 함께 보내기, (3) 금지된 체벌, (4) 청소년 양육과 소진, (5) 그룹홈 청소년들의 원 가족으로 인한 갈등, (6) 그룹홈 청소년들의 롤 모델, 이와 같은 연구결과에 기초하여 향후 과제와 제언을 제시하였다.
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      본 연구는 그룹홈을 운영하는 시설장들이 그룹홈의 청소년을 양육하는 경험과 어려움을 현상학적 방법으로 분석하여 시설장들의 주관적 시각에서의 경험의 본질에 대해 탐색하는 것을 목...

      본 연구는 그룹홈을 운영하는 시설장들이 그룹홈의 청소년을 양육하는 경험과 어려움을 현상학적 방법으로 분석하여 시설장들의 주관적 시각에서의 경험의 본질에 대해 탐색하는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해 4명의 그룹홈 시설장들을 대상으로 그룹홈에서의 청소년 양육경험에 대하여 2회의 집단면담과 1회의 개별면담을 실시하여 면담 전사본과 관찰노트를 심리학적 현상학을 사용하여 분석하였다. 그 결과, 52개의 의미단위로 묶여 16개의 주제를 범주화하였고, 이를 토대로 최종적으로 6개의 본질적 주제를 도출하였다.: (1) 대리 부모와 직업적 관계의 경계선, (2) 질풍노도의 청소년기를 함께 보내기, (3) 금지된 체벌, (4) 청소년 양육과 소진, (5) 그룹홈 청소년들의 원 가족으로 인한 갈등, (6) 그룹홈 청소년들의 롤 모델, 이와 같은 연구결과에 기초하여 향후 과제와 제언을 제시하였다.

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      참고문헌 (Reference)

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      10 노혜련, "육아시설 아동의 생활실태와 만족도에 관한 연구" 6 : 65-92, 1998

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      2018-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2015-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2011-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2009-01-01 평가 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2006-01-01 평가 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
      2005-01-01 평가 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
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      2003-01-01 평가 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) KCI등재후보
      2002-01-01 평가 등재후보 1차 FAIL (등재후보1차) KCI등재후보
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      학술지 인용정보

      학술지 인용정보
      기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
      2016 2.14 2.14 2.17
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      2.34 2.47 2.766 0.54
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