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    베이비부머 여성 세대의 음악적 경험과 그 의미에 관한 연구 = Study regarding the musical experience and the meaning of female baby-boomer generation

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    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    본 연구는 음악을 통한 경험들이 베이비부머 여성 세대의 삶에 어떠한 의미가 있는지에 대해 분석하고자 하였다. 그들의 음악적 경험은 어떠한 과정으로 진행되었으며, 그것이 그들의 삶에 주는 의미를 탐색하고 그에 따른 여러 가지 결과를 중심으로 앞으로의 삶에 대한 음악적 경험에 대한 방향을 제시하고자 한다.
    본 연구는 인간의 경험과 같은 현상들에 관한 것으로 대상자의 경험을 살아 있는 그대로 조사하여 분석, 서술하는 질적 연구의 한 방법으로 현상학적 접근으로 이루어졌다. 연구 방법의 절차는 Colaizzi(1978)의 분석 단계를 사용하였다. 2016년 3월부터 5월까지 베이비부머 여성 4명의 제 1차 심층인터뷰를 실시하였으며, 이 내용을 중심으로 인터뷰 설문지의 수정 보완작업을 거친 후 2016년 5월부터 9월까지 9명의 베이비부머 여성들의 제 2차 심층 인터뷰가 이루어졌다. 인터뷰는 평균 2회이며, 1시간 내지 1시간 반 소요되었으며 이후 자료 코딩 작업에서 부족한 부분과 확인 작업을 위한 1시간가량의 제 3차 추가 인터뷰가 있었다. 총 13명의 인터뷰에서 음악적 경험에 대한 본 연구와 연관되지 않은 내용이 많았던 5명은 제외하고 8명의 필사본을 중심으로 이루어졌다.
    본 연구의 결과 베이비부머 여성세대의 음악적 경험에 대한 과정을 담고 있으며 25개의 의미 있는 진술에서 다음과 같은 6개의 주제 – (1)어린 시절의 음악적 경험을 기억함 (2)음악적 경험에서 오는 긍정적인 에너지를 수용함 (3)음악적 경험이 삶의 일부분으로 되어 자아실현을 추구하게 됨 (4)음악 공연 경험은 외부 세계와의 소통을 자연스럽게 유도함 (5)다른 세대와 음악적 경험을 공유하고자 하는 욕구가 생김 (6)새로운 도전을 위한 음악적 환경의 변화가 필요함- 가 도출되었다.
    베이비부머 여성 세대의 음악적 경험은 어린 시절 부모님 세대의 음악적인 환경을 통한 음악의 즐거움에 대한 기억이 바탕이 되었다고 할 수 있다. 음악적 경험에 대한 즐거움은 삶의 자극제가 되어 자신을 위로하고 자랑스러워 할 수 있는 원동력이 되었다. 많은 사회문화적 변화를 체험한 베이비부머 여성 세대에 있어서 음악적 경험에서의 몰입경험은 즐거움 이상의 창의적인 능력을 발휘하여 자아실현의 욕구를 충족시키기도 한다. 또한 그것을 통해 외부세계와 자연스럽게 연결되고 타인과 관계에 있어서 많은 공감대를 형성할 수 있었다. 음악이 주는 긍정적인 기능을 다른 세대와 공유하고 싶다는 욕구가 지나쳐 때로는 강압적인 면을 보이기도 하지만 시간이 지나면서 음악적인 경험은 가족들과의 소통과 친밀한 관계를 형성하는데 커다란 역할을 하게 되었다. 그리고 남아있는 삶에서 놓치고 싶지 않은 음악적인 환경과 사회적인 배려에 대한 희망을 나타내기도 하였다.
    본 연구의 결과를 볼 때 베이비부머 여성 세대에 관한 음악적 환경의 조성은 개인적인 관점 이상으로 사회나 정책적인 면에서도 고려되어져야 할 중요한 사항이며 음악적 경험에 있어서는 모두가 주체가 되는 동시에 객체가 될 수 있음을 유념해야할 것이다.
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    본 연구는 음악을 통한 경험들이 베이비부머 여성 세대의 삶에 어떠한 의미가 있는지에 대해 분석하고자 하였다. 그들의 음악적 경험은 어떠한 과정으로 진행되었으며, 그것이 그들의 삶에 ...

    본 연구는 음악을 통한 경험들이 베이비부머 여성 세대의 삶에 어떠한 의미가 있는지에 대해 분석하고자 하였다. 그들의 음악적 경험은 어떠한 과정으로 진행되었으며, 그것이 그들의 삶에 주는 의미를 탐색하고 그에 따른 여러 가지 결과를 중심으로 앞으로의 삶에 대한 음악적 경험에 대한 방향을 제시하고자 한다.
    본 연구는 인간의 경험과 같은 현상들에 관한 것으로 대상자의 경험을 살아 있는 그대로 조사하여 분석, 서술하는 질적 연구의 한 방법으로 현상학적 접근으로 이루어졌다. 연구 방법의 절차는 Colaizzi(1978)의 분석 단계를 사용하였다. 2016년 3월부터 5월까지 베이비부머 여성 4명의 제 1차 심층인터뷰를 실시하였으며, 이 내용을 중심으로 인터뷰 설문지의 수정 보완작업을 거친 후 2016년 5월부터 9월까지 9명의 베이비부머 여성들의 제 2차 심층 인터뷰가 이루어졌다. 인터뷰는 평균 2회이며, 1시간 내지 1시간 반 소요되었으며 이후 자료 코딩 작업에서 부족한 부분과 확인 작업을 위한 1시간가량의 제 3차 추가 인터뷰가 있었다. 총 13명의 인터뷰에서 음악적 경험에 대한 본 연구와 연관되지 않은 내용이 많았던 5명은 제외하고 8명의 필사본을 중심으로 이루어졌다.
    본 연구의 결과 베이비부머 여성세대의 음악적 경험에 대한 과정을 담고 있으며 25개의 의미 있는 진술에서 다음과 같은 6개의 주제 – (1)어린 시절의 음악적 경험을 기억함 (2)음악적 경험에서 오는 긍정적인 에너지를 수용함 (3)음악적 경험이 삶의 일부분으로 되어 자아실현을 추구하게 됨 (4)음악 공연 경험은 외부 세계와의 소통을 자연스럽게 유도함 (5)다른 세대와 음악적 경험을 공유하고자 하는 욕구가 생김 (6)새로운 도전을 위한 음악적 환경의 변화가 필요함- 가 도출되었다.
    베이비부머 여성 세대의 음악적 경험은 어린 시절 부모님 세대의 음악적인 환경을 통한 음악의 즐거움에 대한 기억이 바탕이 되었다고 할 수 있다. 음악적 경험에 대한 즐거움은 삶의 자극제가 되어 자신을 위로하고 자랑스러워 할 수 있는 원동력이 되었다. 많은 사회문화적 변화를 체험한 베이비부머 여성 세대에 있어서 음악적 경험에서의 몰입경험은 즐거움 이상의 창의적인 능력을 발휘하여 자아실현의 욕구를 충족시키기도 한다. 또한 그것을 통해 외부세계와 자연스럽게 연결되고 타인과 관계에 있어서 많은 공감대를 형성할 수 있었다. 음악이 주는 긍정적인 기능을 다른 세대와 공유하고 싶다는 욕구가 지나쳐 때로는 강압적인 면을 보이기도 하지만 시간이 지나면서 음악적인 경험은 가족들과의 소통과 친밀한 관계를 형성하는데 커다란 역할을 하게 되었다. 그리고 남아있는 삶에서 놓치고 싶지 않은 음악적인 환경과 사회적인 배려에 대한 희망을 나타내기도 하였다.
    본 연구의 결과를 볼 때 베이비부머 여성 세대에 관한 음악적 환경의 조성은 개인적인 관점 이상으로 사회나 정책적인 면에서도 고려되어져야 할 중요한 사항이며 음악적 경험에 있어서는 모두가 주체가 되는 동시에 객체가 될 수 있음을 유념해야할 것이다.

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    다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

    This study was conducted to analysis what meaning is the experiences of music in life of female baby-boomer. How is progressing the experience of music and the meaning of life, so it is providing the direction that satisfy future experience of music about various results.
    This study was phenomenological methodology as a kind of qualitative research that explored lively experience of mankind and data analysis were used Colaizzi's method. The first interview of four participants was conducted from March to May, 2016, and The second interview of nine participants was conducted from May to September, 2016 after supplementation. Each participant was interviewed 2 times. Each interview lasted from 1 hour to 1 hour and 30 minutes and third interview lasted 1 hour. At first, the participants were 13 people and excluded 5 people who have irrelevant to experience of music, so The participants were 8 people at last.
    The study results identified 28 formulated meanings in 6 themes for the progress about the musical experience of female baby-boomer generation. The 9 themes were as follows; 1) memory musical experience in childhood, 2) acceptance positive energy from musical experience, 3) musical experience become a part of life and make self-actualization. 4) the experience of music performance guide communication of outside, 5) desire to hold musical experience in common another generation , 6) need to musical experience for new challenge.
    the musical experience of female baby-boomer generation is base on musical environment of parent generation in childhood. the happiness of musical experience give them power of stimulus in life, appreciation and pride. The flow of musical experience get creative ability into self-actualization in female baby-boomer generation who experienced various change. And it makes them guide communication of outside, sympathize relationship. Sometimes they desire to hold musical experience with another generation very much so they asked repressively. In the result, musical experience become the important role as making communication and closed family. And they gave expression to hoping on forward musical environment, social support .
    As the results of this study, it is important facts in the view of society and policy beyond individual view that makes musical environment of female baby-boomer generation, it must be consider they are the subject and object at a time.
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    This study was conducted to analysis what meaning is the experiences of music in life of female baby-boomer. How is progressing the experience of music and the meaning of life, so it is providing the direction that satisfy future experience of music ...

    This study was conducted to analysis what meaning is the experiences of music in life of female baby-boomer. How is progressing the experience of music and the meaning of life, so it is providing the direction that satisfy future experience of music about various results.
    This study was phenomenological methodology as a kind of qualitative research that explored lively experience of mankind and data analysis were used Colaizzi's method. The first interview of four participants was conducted from March to May, 2016, and The second interview of nine participants was conducted from May to September, 2016 after supplementation. Each participant was interviewed 2 times. Each interview lasted from 1 hour to 1 hour and 30 minutes and third interview lasted 1 hour. At first, the participants were 13 people and excluded 5 people who have irrelevant to experience of music, so The participants were 8 people at last.
    The study results identified 28 formulated meanings in 6 themes for the progress about the musical experience of female baby-boomer generation. The 9 themes were as follows; 1) memory musical experience in childhood, 2) acceptance positive energy from musical experience, 3) musical experience become a part of life and make self-actualization. 4) the experience of music performance guide communication of outside, 5) desire to hold musical experience in common another generation , 6) need to musical experience for new challenge.
    the musical experience of female baby-boomer generation is base on musical environment of parent generation in childhood. the happiness of musical experience give them power of stimulus in life, appreciation and pride. The flow of musical experience get creative ability into self-actualization in female baby-boomer generation who experienced various change. And it makes them guide communication of outside, sympathize relationship. Sometimes they desire to hold musical experience with another generation very much so they asked repressively. In the result, musical experience become the important role as making communication and closed family. And they gave expression to hoping on forward musical environment, social support .
    As the results of this study, it is important facts in the view of society and policy beyond individual view that makes musical environment of female baby-boomer generation, it must be consider they are the subject and object at a time.

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    목차 (Table of Contents)

    • Ⅰ. 서론 1
    • 1. 연구의 필요성과 목적 1
    • 2. 연구의 내용 5
    • Ⅱ. 문헌 고찰 6
    • Ⅰ. 서론 1
    • 1. 연구의 필요성과 목적 1
    • 2. 연구의 내용 5
    • Ⅱ. 문헌 고찰 6
    • 1. 베이비부머와 중년 여성 6
    • 가. 베이비부머의 특성 6
    • 나. 베이비부머 여성들의 삶과 특성 12
    • 2. 음악적 기능과 경험 15
    • 가. 음악의 역할과 기능 15
    • 나. 음악적 경험 17
    • 3. 베이비부머 여성들의 음악적 경험 20
    • Ⅲ. 연구 방법 25
    • 1. 연구 설계 25
    • 가. 연구 모델 25
    • 나. 연구 참여자 28
    • 다. 연구자의 선이해 28
    • 라. 연구 참여자에 대한 윤리적 고려 29
    • 2. 자료 수집 및 분석 30
    • 가. 자료 수집 기간과 방법 30
    • 나. 자료 분석 31
    • 3. 연구 결과의 타당성 32
    • Ⅳ. 연구 결과 34
    • 1. 연구 참여자의 일반적 특성 34
    • 2. 주제와 의미 36
    • 3. 현상학적 글쓰기 84
    • 가. 베이비부머 여성 세대의 음악적 경험에 대해 총체적으로
    • 기술하기 85
    • 나. 베이비부머 여성 세대의 음악적 경험의 본질적 구조에
    • 대한 현상학적 글쓰기 89
    • Ⅴ. 논의 90
    • 1. 음악의 기능과 베이비부머 여성세대의 음악적 경험 90
    • 2. 베이비부머 여성 세대의 음악적 경험과 삶 93
    • Ⅵ. 결론 및 제언 97
    • 1. 결론 97
    • 2. 제언 및 연구의 제한점 100
    • 참고문헌 102
    • ABSTRACT 116
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    참고문헌 (Reference)

    1. 음악치료, 데에스트, 힌리히 반, 시유시, 서울: 학지사, , 1999

    2. 중년 리모델링, 임경수, 서울: CUP, , 2002

    3. 목회상담학 연구, 정석환, 서울: 한국학술정보, , 2002

    4. 전생애발달의 이론, 정옥분, 서울: 학지사, , 2004

    5. 『질적연구방법론』, 신경림, 이화여자대학교출판부, 서울: 이화여자대학교출판부, , 2004

    6. 한국인의 사회적 성격, 최재석, 개문사, , 1995

    7. 동기와 성격(오혜경 역), Maslow, A., 서울: 21세기 북스 (원전출판 연도 1970), , 2009

    8. 한국 가족 변화의 사회적 의미, 김흥주, 안호용 ( Ho Yong An ), 고려대학교 한국사회연구소, 한국사회, 3, 89~132, , 2000

    9. 음악치료 연구. 정현주 외 공역, Wheeler, B., 서울: 학지사, , 2008

    10. 베이비붐 세대의 인구학적 특징, 김영민, 한국교원대학교 석사학 위논문, , 2006

    1. 음악치료, 데에스트, 힌리히 반, 시유시, 서울: 학지사, , 1999

    2. 중년 리모델링, 임경수, 서울: CUP, , 2002

    3. 목회상담학 연구, 정석환, 서울: 한국학술정보, , 2002

    4. 전생애발달의 이론, 정옥분, 서울: 학지사, , 2004

    5. 『질적연구방법론』, 신경림, 이화여자대학교출판부, 서울: 이화여자대학교출판부, , 2004

    6. 한국인의 사회적 성격, 최재석, 개문사, , 1995

    7. 동기와 성격(오혜경 역), Maslow, A., 서울: 21세기 북스 (원전출판 연도 1970), , 2009

    8. 한국 가족 변화의 사회적 의미, 김흥주, 안호용 ( Ho Yong An ), 고려대학교 한국사회연구소, 한국사회, 3, 89~132, , 2000

    9. 음악치료 연구. 정현주 외 공역, Wheeler, B., 서울: 학지사, , 2008

    10. 베이비붐 세대의 인구학적 특징, 김영민, 한국교원대학교 석사학 위논문, , 2006

    11. 한국인의 웰빙 행동에 관한 연구, 이지영, 성신여자대학교 박사학 위논문, , 2005

    12. 베이비부머 생활실태 및 복지욕구, 김수봉, 정경희, 박보미, 김경래, 선우덕, 오영희, 이소정, 이은진, 이윤경, 유혜영, 한국보건사회연구원, , 2010

    13. 베이비붐 세대의 근로생애사 연구, 신동균, 한국보건사회연구원, 보건사회연구, 33(2), 5~32, , 2013

    14. 중년여성의 분노경험에 관한 연구, 이용미, 고려대학교 박사학위논문, , 2002

    15. 베이비붐 세대 일자리 창출과 지원, 손유미, 김찬훈, 한국직업능력개발원 보고서, , 2010

    16. 노인여가서비스 활성화를 위한 연구, 김동배, 연세대학교 행정대학원, 연세행정논총, 25, 137~160, , 2000

    17. 중년여성의 우울 증상 실태조사 연구, 신경림, 성인간호학회, 성인간호학회지, 11(4), 858~870, , 1999

    18. 중년여성의 위기감과 삶의 질의 관계, 고효정, 오명옥, 김혜영, 여성건강 간호학회지, 6(4), 619~631, , 2000

    19. 한국 베이비붐 세 대의 근로생애연구, 김지경, 한준, 신동균, 이성균, 신인철, 방하남, 한국노동연구원, , 2010

    20. 간호중재로서의 음악요법에 관한 연구, 임영숙, 京畿專門大學, 경기전문대학 논문집. 21, 87~109, , 1994

    21. 베이비붐 세대의 노후생활에 관한연구, 이종상, 한양대학교 석사학위논문, , 2007

    22. 음악치료 이론의 발달과 치료사의 인식, 최병철, 한국음악치료학회, 한국음악치료학회지, 8(1), 1~12, , 2006

    23. 중년여성의 건강증진 행위에 관한 연구, 이명숙, 권영숙, 한국보건간호학회, 한국보건 간호학회지 12,(2), 89~106, , 1998

    24. Theories Development. 서봉연 역. 발달의 이론, Crain, W. C., 서울: 중앙적성출판사. 2004, , 2004

    25. 베이비부머의 삶의 다양성 에 관한 연구, 한국보건사회연구원, 한국보건사회연구원, 한국보건사회연구원 연구보고서 37-9, , 2011

    26. 한국 베이비붐 세대의 가족에 대한 이해, 한경혜, 한국가족관계학회 추계 학술대회 발표집, 9~31, , 2010

    27. 한국 중년 남녀의 성격특성에 관한 연구, 김남순, 한국교육학회, 교육학 연구, 25(1), 33~49, , 1987

    28. [가족관계척도] 활용을 위한 타당도 연구, 양옥경, 이민영, 한국사회복지학회, 한 국사회복지학. 54, 5~33, , 2003

    29. 「평생교육의 체제와 사회교육의 실태」, 정지운, 이용한, 남정걸, 김종서, 한국정신문화연구원, 연구논총, 12(15), 한 국정신문화연구원., , 1982

    30. 음악치료의 구조와 치료실체에 대한 연구, 박선영, 서울대학교 대학원, 서울대학교 석 사학위논문, , 1994

    31. 중년기 위기감 및 그 관련변인에 관한 연구, 김명자, 박성연, 한국가정관리학회, 이화여자대 학교 박사학위논문, , 1989

    32. 김애순 역 (1996). 남자가 겪는 인생의 사계절, Levinson, D. J., 서 울: 이화여자대학교 출판부, , 1978

    33. 라이프스타일을 통한 실버시장 세분화 연구, 신주영, 이의훈, 한국노년학회, 한국노년학 회, 24(2), 1~20, , 2004

    34. 베이비부머의 노년기 진입에 따른 정책과제, 정경희, 한국사회보장학회, 한국사회보장학회, (2), 1~21, , 2010

    35. 성격특성에 따른 중년기의 적응에 관한 연구, 趙炳恩(Cho Byung Eun), 金賢華(Kim Hyun Wha), 한국가정관리학회, 이화여자대 학교 석사학위논문, , 1992

    36. 홧병 대상자에 대한 정신간호 중재 프로그램, 이광자, 간호과학, 8(2), 87~100, , 1996

    37. 베이비붐 세대의 근로생애 와 은퇴 과정 연구, 한국노동연구원, 한국노동연구원, 한국노동연구원, , 2011

    38. 중년후기 여성의 건강관련 삶의 질 예측 모형, 진미환, 한양대학교 박사 학위논문, , 2013

    39. 음악요법이 신경증 환장의 불안에 미치는 영향, 한금선, 김소야자, 대한간 호학회, 26(4), 889~902, , 1996

    40. 공연예술관객의 충성도를 위한 활성화요인분석, 김인숙, 박사학위논문. 경희대학 교, , 2009

    41. 리이프스타일 유형을 통한 노년층 여가활동 연구, 한진영, 이희찬, 유창근, 관광연구학회, 31(1), 345~363, , 2007

    42. 인권 패러다임과 사회 동학. 한국철학사상연구회, 이상훈, 시대와 철학, 16(3), 213~241, , 2005

    43. ‘정신과의사 및 한의사들의 홧병에 대한 개 념’, 변용욱, 민성길, 소은희, 대한신경정신의학회, 신경정신의학. 28(1), 146~154, , 1989

    44. 베이비붐 세대의 노후 사회참여 욕구에 관한 연구, 김종인, 한서대학교 대학원, 한서 대학교 박사학위논문, , 2012

    45. 중년여성의 일상생활 스트레스와 정신 건 강 상태, 성미혜, 윤자원, 손혜영, 한국간호과학회 정신간호학회(구 대한간호학회정신간호학회), 정신간호학회지, 14(2), 186~194, , 2005

    46. 중·고령자의 사회적 지지가 우울증에 미치는 영향, 유왕근, 정성화, 강성욱, 한삼성, 보건의료산업학회, 보건의료산업학회, 8(2), 197~208, , 2014

    47. 베이비 붐 세대의 소비실태와 고령친화 산업적 함의, 김수봉, 한국보건사회연구원, 한국보건사 회연구원, , 2011

    48. 중년 기혼 여성의 스트레스와 대처방안에 관한 연구, 임영희, 경희대학교 행정대학원, 경 희대학교 석사학위논문, , 2004

    49. 중년기 성인의 노화불안과 자기효능감에 관한 연 구, 김순이, 김신미, 정신간호학회, 정신간호학회지, 17(3), 281~291, , 2008

    50. 베이비부머의 여가 문화 활동 참여욕구 및 대응 전략, 이금룡, 보건사회연구원. 제 9차 베이비붐 세대 미래구상포럼, , 2011

    51. 중 고령자의 여가문화 활동이 삶의 질에 미치는 영향, 유대우, 대 구한의대학교 박사학위논문, , 2015

    52. 기독 중년 비혼 여성의 결혼과 삶에 관한 생애사 연구, 엄구선, 한국성서대학교 박사학위논문, , 2014

    53. 베이비붐 세대의 문화자본이 문화 활동에 미치는 영향, 권현정, 강 남대학교 사회복지대학원 석사학위논문, , 2007

    54. 한국무용이 중년여성의 웰빙과 삶의 질에 미치는 영향, 유지영, 용인대학교 박사학위논문, , 2007

    55. 베이비붐 세대의 부상, 정책패러다임 변화가 필 요하다, 이중섭, 박신규, 조경욱, 전북발전연구원, , 2011

    56. 중년 여성들의 합창활동 경험에 대한 합의적 질적 연구, 김미연, 인제대 학교 석사학위논문, , 2011

    57. “중년여성의 노후준비 건강증진 프로그램 적용 효과”, 최희정, 경북대학교 박사학위논문, , 2014

    58. 베이비부머의 문화예술분야 사회적 기업 설립 사례연구, 김은희, 경원대학교 석사학위논문, , 2011

    59. 베이비붐 세대의 라이프스타일과 소비가치 및 소비행동, 최혜경, 김하나, 한국소비자학회, 이화여 자대학교 석사학위논문, , 2010

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    91. 음악과 향기요법을 겸한 발반사요법 훈련프로그램이 중년여성의 건강지표에 미치는 영향, 강성심, 조선대학교 박사학위논문, , 2009

    92. 중년여성의 정신건강 및 신체건강 향상을 위한 TSL 프로 그램효과 -뇌생명사회과학적 검증-, 송향주, 연세대학교 대학원, 연세대학교 박사학위논문, , 2012

    93. 관객개발을 위한 예술교육과 그 효과에 관한 연구 :미국과 한국의 공연예술기관을 중심으로, 이용관, 성균관대학교 박사학위논문, , 2004

    94. 베이비붐 세대의 노년복지욕구가 노년준비인식에 미치는 영향: 평생교육프로그램 참여의 매개효과, 배현옥, 동아대학교 대학원, 동아대학교 박사학위논문, , 2013

    95. 뉴 시니어로서의 베이비붐 세대 : 은퇴 후 삶에 대한 지향과 성공적인 적응을 위한 콘텐츠 수요에 관한 연구, 신경아, 한미정, 한국여성커뮤니케이션학회, 한국여성커뮤니케 이션학회, 미디어, 젠더 & 문화, 25, 113~144., , 2013

    96. 노인부부가구에서 치매 배우자를 돌보는 남편의 수발 경 험에 관한 연구: Giorgi의 현상학적 연구방법을 활용하여, 이현주, 이화여자대학교 대학원, 이화여자대학교 박사학 위논문, , 2005

    97. 집단 음악치료가 평생교육원에 재학 중인 중년여성의 우울감, 자 아존중감, 인지 및 회복탄력성과 삶의 질에 미치는 영향, 장은영, 원광대학교 박 사학위논문, , 2014

    98. 경험으로서의 예술. 이재언 옮김. 서울: 책 세상, Duerksen, G. L. & Darrow, A. A. (1991). Music class for the at-risk: A music therapist's perspective, Dewey, J., Music Educators Journal, 78(3), 46~49, , 2014

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