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      • 소화 효소 저항성을 지니는 팥 단백질의 성질 규명

        송은정,박선민,왕췬,임진규,Song, Eun-Jung,Park, Sun-Min,Wang, Qun,Lim, Jinkyu 경북대학교 농업과학기술연구소 2014 慶北大農學誌 Vol.32 No.3

        1. Pepsin과 pancreatin 소화물들을 비교한 결과, 순수한 팥 단백질 중에서 소화효소 저항성을 가지는 단백질이 존재하는 것으로 확인되었다. 2. 팥의 주요 단백질을 제거하고 pepsin과 pancreatin으로 소화시켰을 때 더 많은 분해가 일어나는 것으로 보아 팥의 주요단백질들 중에 소화효소 저항성을 가지는 것이 많을 것이라 추측된다. 3. 팥의 주요 단백질들은 장 점막세포와는 크게 작용하지 않는 것을 확인할 수 있었다. 4. 팥 단백질의 데이터베이스 구축과 팥 단백질이 다른 영양소들과의 상호작용을 하는 지에 대한 연구가 진행되어야 할 것이다. It is already known that adzuki beans (Vigna angularis) are able to control appetite. Therefore, this study tested the proteins isolated from adzuki beans for their protease resistance and interaction with the intestinal mucosa. The major proteins from adzuki beans were found to be resistant to the digestive enzymes pepsin and pancreatin, and were identified using 2D-SDS-polyacrylamide gel electrophoresis and mass spectrometry. The major adzuki proteins were easily fractionated by treating the soluble protein extract with 10mM $CaCl_2$, and were found to contain lactotransferrin, a homologous protein to the dynein light chain domain, proteinase inhibitor, and proteins with unknown functions. From a tissue binding assay using mouse intestinal tissue sections, the major protein fraction showed weak, yet significant and specific binding to the mucosa layer of the small intestine. Thus, the current results suggest that adzuki proteins are resistant to digestive enzymes, which enables them to survive protease digestion in the intestinal tract, plus they may interact with the intestinal mucosa layer. Therefore, the molecules responsible for controlling appetite in adzuki beans are presumably protease-resistant proteins that interact with the intestinal mucosa or delay digestion in the digestive tract.

      • KCI등재

        위성발사체 상단의 비행성능여유 분석

        송은정(Eun-Jung Song),최지영(Jiyoung Choi),조상범(Sang-bum Cho),선병찬(Byung-Chan Sun) 한국항공우주학회 2017 韓國航空宇宙學會誌 Vol.45 No.5

        본 논문에서는 700 km 고도의 태양동기궤도 진입을 목표로 하는 3단형 위성발사체에 있어서, 여러 오차 요인들로 인한 성능 오차를 보상하면서 목표 궤도에 정확히 투입시키는데 필요한 비행성능여유에 대해서 살펴보았다. 우선 궤도 투입 오차에 영향을 끼치는 다양한 오차 요인들과 각 오차 요인의 분산을 정의하였다. 이를 토대로 각 오차 요인의 영향을 독립적으로 고려할 수 있는 장점이 있는 민감도 분석을 ±3σ 분산 조건에 대해서 수행하였다. 여기에 여러 오차 요인에 의한 영향을 종합적으로 고려할 수 있는 Monte Carlo 분석 방법을 적용해서도 요구 추진제를 계산하였다. 결과적으로 두 방법을 통해 얻어진 비행성능여유를 비교했으며, 유사한 수치가 도출됨을 확인하였다. This paper considers the analysis of the flight performance reserve, which is required propellant to compensate various launch vehicle performance deviations, to inject the payload of a 3-staged launch vehicle to a circular sun synchronous orbit at a height of 700 km. The various error sources, which affect the orbit injection accuracy, and their uncertainty are defined first. Then the sensitivity analysis, which has the advantage that each error source effect can be investigated independently, is performed for the extreme ±3σ conditions of the launch vehicle performance errors. Monte carlo simulations are also conducted to compute the propellant reserve, which can consider the combined effects of each error source. Finally the obtained flight performance reserves by the two approaches are compared and it is confirmed that they show similar results.

      • 발사체 상단 유도를 위한 단순화된 직접식 유도 방식 성능 분석

        송은정(Eun-Jung Song),조상범(Sang-bum Cho),박창수(Chang-Su Park),노웅래(Woong-Rae Roh) 한국항공우주연구원 2012 항공우주기술 Vol.11 No.1

        본 논문에서는 주어진 발사체의 상단부 유도 방식 선정을 위해서 외연적 유도 알고리듬에 대해서 다루었다. 지구를 평평하게 가정함으로써 얻어지는 매우 단순화된 형태의 알고리듬으로 온보드 응용에 있어서 유리한 유도 방식에 대해서 다루었다. 그러나 주어진 발사체에 적용한 결과 단순한 time-to-go 예측 방정식은 유도 성능을 저하시키는 특성을 보여, Saturn이나 H-II 발사체 사용되었던 정밀한 예측 방법을 도입하였다. 최종적으로 모의시험을 통해 단순한 형태의 유도 방식은 폭넓은 응용을 위해서는 time-to-go 예측 및 중력에 의한 속도 이득을 개선해야 함을 알 수 있었다. This paper considers the explicit guidance algorithm to determine the closed-loop guidance law applicable to upper stages of a given space launch vehicle. It has the advantage of very simple forms derived from the flat earth assumption, which is appropriate for its on-board application. However the simple time-to-go prediction equation produces the degraded guidance performance of the launcher because of its inaccuracy. To overcome the problem, the elaborate prediction equations, which have been employed in Saturn and H-II, are attempted here. Finally, the simulation results show that the simple guidance approach requires the more accurate time-to-go prediction and gravity integrals for its broad application.

      • KCI등재

        사용자 만족도 분석에 근거한 초등학교 병설유치원의 계획특성 연구

        송은정(Song, Eun-Jung),최재영(Choi, Jae-Young),정지석(Jeong, Ji-Seok),최무혁(Choi, Moo-Hyuck) 한국교육시설학회 2004 敎育施設 Vol.11 No.5

        The purpose of this study is to produce the architectural basic data for the planning of Kindergarten attached to the elementary school. For this study, 19 Kindergartens in Taegu city was selected and investigated as the sample of the survey. The results of this study are as follows. 1) 'The Independent-type' can be general application of the kindergarten's layout type. And it must be considered about connection with some public facilities in the elementary school. 2) The architectural guidelines for each rooms can be suggest as follow. Classrooms and the Playroom should be existed independently and be located about suitable area. The Location of the Playground should be considered about kindergartener's approach, distance from elementary school and noise. And the Playground needs washstands and shade resting places. In the Classrooms and the Playroom, the designer should consider about suitable area and storage. 3) The flexible space-program is necessary for each management type.

      • KCI등재

        추력비정렬 및 횡방향 무게중심 오프셋에 의한 우주발사체 유도 성능 영향성 분석

        송은정(Eun-Jung Song),조상범(Sangbum Cho),선병찬(Byung-Chan Sun) 한국항공우주학회 2019 韓國航空宇宙學會誌 Vol.47 No.8

        본 논문에서는 추력비정렬 및 발사체 횡방향 무게중심 오프셋에 의한 유도 성능 영향성에 대해서 다루었다. 민감도 분석 방법과 몬테카를로 시뮬레이션 방법을 적용하여 추력비정렬 및 횡방향 무게중심 오프셋에 의한 궤도 투입 오차 변화를 계산함으로써 영향성을 분석하였다. 추력비정렬 및 횡방향 무게중심 오프셋에 의한 영향을 보상하기 위한 방안으로서 적분제어기를 추가하는 방법과 Saturn-V 발사체의 비정렬 보상 알고리듬인 SMC 방법의 적용을 고려해 보았고 몬테카를로 시뮬레이션을 통해 효용성을 평가하였다. This paper investigates the effects of thrust misalignments and offsets of the lateral center of gravity of a space launch vehicle on its guidance performance. Sensitivity analysis and Monte Carlo simulations are applied to analyze their effects by computing changes in orbit injection errors when including the error sources. To compensate their effects, the attitude controller including an integrator additionally and the Steering Misalignment Correction (SMC) routine of the Saturn V are considered, and then Monte Carlo simulations are performed to evaluate their performances.

      • KCI등재

        Powered Explicit Guidance 알고리듬의 위성발사체 유도 성능 분석

        송은정(Eun-Jung Song),노웅래(Woong-Rae Roh),조상범(Sang-bum Cho),박창수(Chang-Su Park) 한국항공우주학회 2008 韓國航空宇宙學會誌 Vol.36 No.9

        본 논문에서는 위성발사체의 폐루프 유도방식중 하나인 Powered Explicit Guidance에 대해서 연구하였다. 반복계산 과정이 없도록 변형시킨 알고리듬을 사용했으며, 추력변화가 큰 엔진 모델에 적용가능 하도록 단일 목표궤도에 대한 알고리듬에 대해서 기술하였다. 정상 및 비정상 비행조건에 대해서 6-자유도 컴퓨터 모의시험을 통해 얻어진 유도 알고리듬의 궤도 투입 정밀도 분석을 하였다. This study considers powered explicit guidance, one of the closed-loop guidance laws for satellite launch vehicles. The guidance algorithm employed here does not include the iterative procedure of the original algorithm. Also, the single-target algorithm to treat the general time-varying thrust profiles is described. The computer simulations for the 6-DOF launch vehicle model are performed to investigate the orbit injection accuracy of the guidance algorithm in the nominal/off-nominal flight conditions.

      • KCI등재

        우주발사체의 정밀한 외연적 유도 알고리듬 성능 분석

        송은정(Eun-Jung Song),조상범(Sang-bum Cho),박창수(Chang-Su Park),노웅래(Woong-Rae Roh) 한국항공우주학회 2012 韓國航空宇宙學會誌 Vol.40 No.10

        본 논문에서는 주어진 3단형 발사체의 상단부 폐루프 유도 방식 선정을 위해 널리 알려져 있는 Space Shuttle의 PEG 알고리듬보다 유도명령의 형태가 최적화 해에 가까운 Jaggers가 제안한 직접식 유도 방식에 대해서 다루었다. 이 알고리듬을 주어진 발사체의 상단부인 2단 및 3단 비행 구간에 적용할 경우에 대해서 유도 성능을 분석했다. 또한 보다 정밀한 유도를 위해 알고리듬 유도를 위해 사용된 근사식들을 가능한 사용하지 않도록 했으며 원래의 알고리듬에 비해 성능이 개선됨을 확인하였다. This paper considers one of the explicit guidance algorithms, which has been proposed by Jaggers, to determine the closed-loop guidance algorithm for upper stages of a 3-staged space launch vehicle. Its commanded thrust vector is closer to the optimal solution when compared with that obtained by using the well-known Powered Explicit Guidance (PEG), which has been developed through the Space Shuttle program. Its performance is evaluated here by applying for guidance of the launcher during the second and third stages. Furthermore, to generate more precise guidance commands, it is attempted not to use the approximate formulas for the derivation of the original guidance law, and it is shown that performance is improved in comparison with the original.

      • KCI등재
      • KCI등재

        외국인 대학생의 한국어 담화 통합 쓰기 과제 표상의 양상 연구

        송은정 ( Song Eun-jung ) 한국외국어대학교 외국어교육연구소 2018 외국어교육연구 Vol.32 No.2

        외국인 대학생들이 똑같은 지시의 담화 통합 쓰기 과제를 수행할 때 학습자마다 쓰기 수행에 차이가 난다. 그런데 그 차이는 쓰기 실력의 수준이 아니라 과제에 대한 방향과 이해가 다르다는 데에 문제가 있다. 필자에 따라 쓰기 과제에 대한 이미지, 즉 과제 표상(表象)에 있어서 차이가 발생한다면 이것이 쓰기 수행에 영향을 줄 수 있다. 이에 본 연구에서는 담화 통합 쓰기를 수행할 때 학습자들이 어떤 표상을 가지고 있는지 밝히고자 했다. 먼저, 외국인 대학생들에게 네 개의 읽기 자료를 제공하고 담화 통합 쓰기 과제를 수행하도록 하였고, 과제 수행이 끝난 후 ‘자기 분석 점검표’를 이용하여 쓰기 과제의 표상을 확인하였다. ‘자기 분석 점검표’는 Flower 외(1990), 이윤빈(2013), 장미정(2016)의 연구를 바탕으로 수정하였는데, 조사 항목은 ‘주요 정보원’, ‘구성 계획’, ‘세부 목표’, ‘내용 지식’ 등으로 이루어져 있다. 총 63명의 ‘자기 분석 점검표’의 표상의 핵심 특질을 살펴본 바 상당수의 학습자들이 담화 통합 쓰기의 표상을 읽기 자료에 나타난 내용을 중심으로 요약해서 내 생각을 덧붙이는 수준으로 인지하고 있었다. 그러므로 ‘읽은 자료보다 더 발전된 생각’을 목표로 글을 쓰려고 했지만 어떻게 상호텍스트적 지식을 쓰기 과제에 표현해야 하며, 통합적 지식을 어떻게 구성해야 하는지에 대한 표상이 구체적으로 세워지지 않은 것을 확인할 수 있었다. 또한 내용 지식 중에 기존 지식을 활용하는 것에는 익숙했지만 독창적인 의견을 쓰거나 자료의 내용과 자신의 생각을 연결하는 등의 통합적 지식을 생성하기 위한 노력은 매우 낮은 비율을 차지했다. 이러한 학습자들을 위해 학술적 쓰기에 대한 적절한 표상 교육이 이루어져야 함을 알 수 있다. The purpose of this paper is to study aspects of the task representation through discourse synthesis text written by Korean language learners for academic purpose. This study analyzed 63 students' self checklists that presented their writing task representation. The self checklists consist of 'major sources of information', 'organizing plan for writing', 'detailed goals', 'content knowledge'. As a result, Many learners recognized a summary of reading materials including a brief opinion as a task representation. Therefore, they wanted to write with a more advanced idea than the material they read but they did not know how to express intertextual knowledge in writing tasks and how to construct integrated knowledge. It was confirmed that the representation was not established specifically. And they were also accustomed to using prior knowledge, but the effort to create integrated knowledge was insufficient. It can be seen that proper education about academic writing should be done for these learners.

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