http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
- 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
- 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
RISS 인기검색어
- 검색키워드
- 저자 : 민수진(Su Jin Min) (검색결과 3 건)
- 무료
- 기관 내 무료
- 유료
-
-
Syrian hamster embryo 세포와 mouse embryo BalB/c 3T3 세포에서의 bisphenol A의 세포 형질전환 연구
김종원(Jong Won Kim),한의식(Eui Sik Han),박미선(Mi Sun Park),엄미옥(Mi Ok Eom),전혜승(Hye Seung Jun),민수진(Su Jin Min),김인숙(In Sook Kim),정해관(Hai Kwan Jung),심웅섭(Woong Seop Sim),오혜영(Hye Young Oh) 한국환경성돌연변이발암원학회 2001 한국환경성돌연변이·발암원학회지 Vol.21 No.1
To identify nongenotoxic carcinogen determined as negative by ICH guideline-recommended standard genotoxicity test battery; Ames test, chromosome aberrration assay, mouse lymphoma tk+/- assay, in vivo micronucleus assay, we picked bisphenol A as a model compound. In this study, we applied in vitro BalB/c 3T3 cell transformation assay and Syrian hamster embryo (SHE) cell transformation assay. Bisphenol A was treated upto 769.2 ug/ml in BalB/c 3T3 cells and upto 125 ug/ml in SHE cells. bisphenol A didn't induced morphological transformation both with one stage treatment protocol and with two stage treatement protocol. But, treated for 48 hr, Bisphenol A induced morphological transformation significantly in SHE cells.
-
민수진,최웅재,김성훈 한국학교체육학회 2003 한국학교 체육학회지 Vol.13 No.1
본 연구는 중학생의 개인적특성에 따른 자아정체감을 살펴봄으로써 성장기의 자아정체감을 확립하는데 도움이 되는 기초자료를 제시하는데 그 목적이 있다. 본 연구의 연구대상은 2002년 현재 서울지역 중학교에 재학중인 학생으로 하였고, 층화표본추출법(Cluster random sampling)을 사용하여 서울을 강남과 강북으로 분류한 후 서울시 교육청에 등록된 학교에 난수표를 부여한 후, 각각 1개교씩 2개교를 선정하였다 선정된 학교에서 교사의 양해를 얻어 250명씩 총 500명을 표집하였다. 연구대상 500명 중 불성실하게 응답하거나 신뢰성이 떨어지는 53부를 제외한 447부가 본 연구의 분석자료로 사용되었다. 본 연구에서 사용한 측정도구는 설문지로 박아청(1996)이 제작한 한국형 자아정체성 검사 중 '정체감 유예'와 '정체감 혼미'를 제외한 '주체성', '자기수용성', '미래확신성', '목표지향성', '주도성', '친밀성'의 6개 영역을 각 8문항씩 총48문항으로 재구성한 류청렬(1999)의 검사지를 수정·보안하여 본 연구에 적합한 설문지를 완성하였다. 본 연구에서 자료분석을 위하여 사용된 분석방법은 SPSS 10.0 version 프로그램을 이용하여 신뢰도 분석(Reliab Analysis), T-검증(T-Test), 교차 분석(Crosstabs Analysis), 일원변량분석(one-way ANOVA) 및 요인 분석(factor Analysis)등의 통계기법을 사용하였다. 본 연구의 자료분석 결과와 논의를 통해 얻어진 결론은 다음과 같다. 개인적 특성의 변인으로 성별, 학년, 학업성적, 경제수준에 따라 자아정체감에서 성별은 '친밀성' 요인에 있어서는 여학생들이 남학생들보다 높게 나타났다. 학년은 '주도성', '목표지향성'. '자기수용성', '천밀성' 순으로 높게 나타났다. 학업성적은 학업성적이 높으면 전체 자아정체감이 높았으며, '친밀감', '자기수용성', '미래확신성', '주체성' 순서로 높게 나타났다. 경제수준은 '주체성'이 높게 나타났다. This study was intended to present the basic materials helpful for middle school students in their middle school days and establishing their self-identify in a period of growth. For this purpose, this study attempted to identify what effect middle school students' participation had on the formation of self-identity through the investigation of the relationship between their participation in self-identity. The questionnaire research was conducted for middle school students attending middle schools in Seoul as of 2002. For this purpose, 500 students were sampled using the duster random sampling method. 447 questionnaires returned from them were used as data for analysis of this study. Such statistical analysis techniques as reliability analysis, t-test, crosstabs analysis, one-way ANOVA and factor analysis were used to analyze data using the SFSS 10.0 version program. Based on the findings of this study, the following conclusion was drawn: First, an attempt was made to investigate self-identity according to such individual characteristic variables as sex, school year, school records and economic level. Middle school girls showed the higher level of intimacy than the schoolboys in terms of sex. Self-identity was shown to be higher in the ascending order of 'initiative', 'goal orientedness 'self-acceptance and 'intimacy' in terms of school year. Middle school students with better school records, showed the high overall self-identity, which was shown to be higher in the ascending order of 'intimacy', 'self-acceptance', 'future assurance', 'subjectivity'. They showed the high level of 'subjectivity' in terms of economic level.
ScienceON연관 검색어 추천
이 검색어로 많이 본 자료
활용도 높은 자료
