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주제선정에서 표현방법으로 ―야마구치대학교 교육학부 미술교육전공 졸업연구 사례를 중심으로―
니시자와 유우,김향미 한국조형교육학회 2016 한국조형교육학회 학술대회지 Vol.2016 No.-
대부분의 일본 미술계열 대학교에서의 졸업연구는, 하나의 미술분야를 선택하여 그것을 심화시켜 나가는 것이 일반적이다. 그러나, 야마구치대학교 교육학부 미술교육전공에서는 4년차에 회화, 조소, 디자인, 공예, 미술교육, 미술사 6개 영역 중 주 전공, 부전공 2개 전공을 선택하도록 되어 있다. 본 연구에서는, 야마구치대학교 교육학부 미술교육전공에서의 졸업연구 규정을, 연구자의 구체적인 사례를 들어 소개하고자 한다.