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일반논문 : 민속학에서 세간 이야기세간화(世間話) 연구의 위치와 가능성
고이케준이치 중앙대학교 한국문화유산연구소(구 중앙대학교 한국민속학연구소) 2010 중앙민속학 Vol.- No.15
이 글의 목적은 일본민속학사에서 세간 이야기가 변천해온 과정과 그 위상, 그리고 가능성에 대해 검토하는 것이다. 먼저 야나기타 구니오의 구승문예 연구와의 연관성을 통해 당해 개념이 내포한 모순과 특징을 지적하였다. 다음으로 세간 이야기와 소문 그리고 도시전설, 현대전설 개념과의 관계를 살펴보고 도시민속학으로 계승된 배경을 살펴보았다. 마지막 결론으로서 세간 이야기가 단순히 연구 대상만이 아닌 연구 관점으로서의 유효성을 (1) 민속학적 인식구조의 전환, (2) 라이프 히스토리 연구로의 발전, (3) 커뮤니케이션의 장이라는 측면에서 제시하였다. In this article, I discuss looked back on the study of the SEKEN-BANASHI(世間話) in the Japanese folklore and discussed it about the possibility. At first I spoke an oral tradition literary study of Kunio Yanagita here. I discussed it about the point that contradicted the specialty of the SEKEN-BANASHI. Next, I discuss the rumor and the relations with the urban legend. The SEKEN-BANASHI study succeeds in particular as city(urban) folklore. Furthermore, I insisted the SEKEN-BANASHI study as a viewpoint to think about (1) A Recognition structure of the investigation, (2) The approximation with the life history study, (3) A property of the communication area, is important.
고이케 준이치(小池淳一) 중앙대학교 한국문화유산연구소 2010 중앙민속학 Vol.- No.15
이 글의 목적은 일본민속학사에서 세간 이야기가 변천해온 과정과 그 위상, 그리고 가능성에 대해 검토하는 것이다. 먼저 야냐기타 구니오의 구승문예 연구와의 연관성을 통해 당해 개념이 내포한 모순과 특징을 지적하였다. 다음으로 세간 이야기와 소문 그리고 도시전설, 현대전설 개념과의 관계를 살펴보고 도시민속학으로 계승된 배경을 살펴보았다. 마지막 결론으로서 세간 이야기가 단순히 연구 대상만이 아닌 연구 관점으로서의 유효성을 (1) 민속학적 인식구조의 전환, (2) 라이프 히스토리 연구로의 발전, (3) 커뮤니케이션의 장이라는 측면에서 제시하였다. In this article, I discuss looked back on the study of the SEKEN-BANASHI(世間話) in the Japanese folklore and discussed it about the possibility. At first I spoke an oral tradition literary study of Kunio Yanagita here. I discussed it about the point that contradicted the specialty of the SEKEN-BANASHI. Next, I discuss the rumor and the relations with the urban legend. The SEKEN-BANASHI study succeeds in particular as city(urban) folklore. Furthermore, I insisted the SEKEN-BANASHI study as a viewpoint to think about (1) A Recognition structure of the investigation, (2) The approximation with the life history study, (3) A property of the communication area, is important.