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유양근 한국카운슬러협회 2006 相談과 指導 Vol.41 No.-
21세기 지식·정보화 시대는 다양한 변화와 경쟁의 가속화로 인하여 긍정적인 측면에서 국가와 사회가 성장하고 발전적인 면이 있는가 하면 청소년 비행 등 예기치 않은 문제들이 많이 발생하고 있다. 학교는 이에 대비한 근원적인 처방 방법을 강구하여야 한다. 현재의 학생들이 변화에 대응하고 적응할 수 있는 능력이 있는가? 예기치 않은 상황이 발생했을 때 이를 해결할 수 있는 능력을 갖추고 있는가? 이러한 문제는 근원적인 교육방법에서 찾아야 할 것으로 본다. 최근 들어 학교도서관 활성화를 위한 학교도서관 운동이 활발히 전개되고 있다. 학교도서관 운동 협의회에서 전개한 학교도서관 활성화 운동은 학교도서관 문제를 학교도서관의 본질적 기능의 인식을
일본 코미디영화의 웃음 코드와 기능 ―2013~2014 흥행작을 중심으로―
유양근 단국대학교 일본연구소 2018 일본학연구 Vol.53 No.-
2013년~2014년의 일본의 흥행작 코미디를 분석한 결과 일본영화 특유의 웃음 코드를 몇 가지로 정리해 볼 수 있다. 첫째는 일본어의 특수성에 기인한 것과 일본 코미디의 전통이 결합한 것을 들 수 있다. 같은 발음을 가진 일본어를 재배치, 오해, 유추하는 과정을 통해 웃음을 유발하고 있음을 알 수 있었고, 방언이 주는 뉘앙스적 웃음이 발견되었다. 두 번째는 만담의 형식을 차용한 것으로 형식적으로 익숙한 웃음 코드이면서 ‘마’라고 불리는 속도, 간격과 관련한 연출이 결합하여 웃음을 유발하고 있다. 세 번째로는 과장된 캐릭터인데, 어떤 특정한 인물이나 그 인물의 성격을 과장시키는 경우를 많이 발견할 수 있었다. 그러면 일본 사회에서 코미디영화는 어떤 사회적 기능을 하고 있는가? 비판과 통합이라는 틀로 분석해 보자면, 2013년~2014년 흥행작 코미디에서는 비판의 기능이 상대적으로 강함을 알 수 있다. 이것은 소재 자체에서 기인하기도 하지만, 한편으로는 시기적인 영향도 있다. 즉 2011년 동일본대지진을 겪은 일본 사회에서 분출된 비판과 자성, 새로운 라이프스타일의 추구 경향, 주체적 삶에의 지향 등과 연관된다고 생각한다. After the analysis on Japanese hit comedy films in 2013~2014, I can summarize the specific comic code of Japanese film. First is the combination of linguistic specificity and the tradition of Japanese comedy. I found that the process of rearrangement, misunderstanding, analogy of words with same pronunciation causes laughter, and that dialect causes laughter with subtle nuance. Second is the borrowing of Manzai form. It is the familiar comic code to the Japanese people, and the direction related with ‘Ma’ (speed and interval in dialogue) causes laughter. Third is exaggerated character. It is often found that a particular person or his character is exaggerated. Then what is the social role of comedy film in Japanese society? The critical role is relatively strong in Japanese hit comedy films in 2013~2014 from the point of view the analysis framework with critics and integration. That is from the subject matter on the one hand, but on the other hand it is from the influence of that times. In other words, I think that the critical tendency in that films is closely linked to the critics and self-examination after the Great East Japan Earthquake, the pursuit of new life style, and the aim to the independent life.
학교도서관의 정보시스템에 관한 교사들의 인식도 조사 연구
유양근 한국도서관·정보학회 2003 한국도서관정보학회지 Vol.34 No.2
본 논문에서는 학교도서관 정보시스템에 관한 교사들의 인식확산이 학교도서관의 발전에 미치는 영향이 크다고 보아, 교사들을 대상으로 설문지를 통하여 인식도 정도를 분석하였다. 인식도 정도 분석의 궁극적인 목적은 학교도서관의 활성화 방안을 모색하는데 있으며, 학교도서관의 정보시스템 구축의 근본적인 대안을 찾는데 있다. 분석된 자료는 교사를 대상으로 학교도서관 교육프로램을 개발하는데 기초자료로 활용할 수 있으며 학교도서관의 본질적 기능을 회복하는데 기인 할 수 있다. The purpose of this study is to identify the way of development of school library and construction of information system for school library. In order to identify the way, the school librarian recognition level of school library information system was analyzed, since the recognition level about the information system can affect the school library development. Data is collected through the questionnaire. The result can be used to develope a school library instruction program for teachers and a base material for recovering the school library fundamental function.
유양근,You, Yang-Keun 한국도서관정보학회 2008 한국도서관정보학회지 Vol.39 No.1
디지털기술의 발달로 정보유통 방법이 다양해지고 신속하게 이루어지는 반면 저작권과 관련된 행위가 무분별 하게 발생되고 있어 교육적 사회적 논쟁이 되고 있다. 본 연구에서는 대학도서관을 이용하는 대학생을 대상으로 논쟁의 대상인 불법적 행위 발생 정도를 조사분석하여 문제 해결 및 교육방안을 모색하는데 있다. 우선 저작권에 대한 일반적 개념을 이해하고 저작권침해와 관련하여 실제사례를 조사하고 이중 연구자료로 활용할 수 있다고 판단되는 사례를 선택하여 인식정도를 분석한 결과 불법적 행위라는 사실을 알면서 복제 및 전송 행위가 무분별하게 발생하고 있음이 밝혀졌다. Copyrights have threatened by some people even though information transfer methods are various and users can change information with others rapidly through the improvement of digital technology. The purpose of this study is to identify illegal actions against academic library users and to propose a solution to the copyright problem. Through understanding general concepts of copyrights and illegal cases against copyrights, collected essential cases were analysed. The results show that library users have copied and transferred illegally some materials with knowing unlawful actions.