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교육 현장 디지털 단절로 인한 X이벤트 가상 시니리오 연구
황유리(Yuri Hwang),최연구(Yeongoo Choi) 미래학회 2022 미래연구 Vol.7 No.1
최근의 팬데믹 상황은 모든 분야에서의 디지털 전환을 촉진하였다. 가속화된 디지털 전환은 생활의 편리성을 향상한 한편, 위기 상황 발생 시 예상되는 파급효과의 다양성과 심각성도 그에 비례해 커지고 있다. 본 연구에서는 교육행정정보시스템(NEIS)의 마비 및 정보 유출이라는 극단적인 위기상황을 교육 부문의 X이벤트로 가정하였다. 이에 유사 사례에 대한 통시적인 조사를 통해 X이벤트의 촉발 요인을 예상하였다. 이어서 퓨처스 휠 기법을 적용하여 파급효과를 분석하였다. 그 결과 학교생활기록부 및 학교생활통지표 작성, 기안 및 결재, 교육기관 간 소통과 협업, 민원서류 발급 등에서의 불편함, 개인 정보 유출과 이로 인한 국가 교육의 질 하락이 전망되었다. 나이스와 관련된 X이벤트를 대비하기 위해서는 백업 시스템을 보완하고 블록체인 기술을 통해 보안성을 강화할 수 있을 것이다. 또한 관계 부처 공동의 비상 매뉴얼을 구축하고 학교 관리자 중심으로 보급하여 위기에 선제적으로 대응할 수 있다. 본 연구에서의 논의가 교육 현장에서의 극단적인 위기상황을 효율적으로 대응하기 위한 기초 자료로 활용될 것을 기대한다. The recent pandemic situation has facilitated digital transformation in all areas. While accelerated digital transformation improves the convenience of life, the diversity and severity of the ripple effects expected in a crisis are increasing. In this study, the paralysis and information leakage of the National Education Information System(NEIS) was assumed as an X-Event. Accordingly, the triggering factors of the X-Event were expected through an investigation of similar cases. Subsequently, the ripple effects were analyzed by applying the Futures wheel technique. As a result, inconvenience in the preparation of school records and school life communication indicators, draft and approval, communication and cooperation between educational institutions, issuance of civil affair documents, and leakage of personal information are expected. In order to prepare for X-Events related with NEIS, the backup system should be supplemented, and security can be enhanced through blockchain technology. In addition, it is possible to preemptively respond to crises by establishing a emergency manual for related ministries and distributing to schools. It is expected that the discussions in this study will be used as basic data to efficiently respond to extreme crisis situations in the educational field.
지역화 요소 기반 SVM 핵심원리 교수학습 콘텐츠 개발
황유리(Yuri Hwang),현도익(Doik Hyun),박남제(Namje Park),최근배(Keunbae Choi) 한국정보기술학회 2021 Proceedings of KIIT Conference Vol.2021 No.11
본 논문은 초등 고학년 학습자를 대상으로 머신러닝 기법의 일종인 서포트 벡터 머신(Support Vector Machine, SVM)의 핵심원리를 교육하는 교수학습 콘텐츠를 제안한다. 학습자는 동일한 학습 활동을 대면 학습상황에서의 서면 활동지 또는 비대면 학습 상황에서의 온라인 활동지를 통해 수행 가능하다. 또한 본 논문의 교육 콘텐츠는 학습 소재로 제주 지역의 지형적 요소를 활용함으로써 자연환경에 대한 관심을 증대되도록 설계되었다. 향후 여러 학습 집단에서의 시범 수업을 통해 콘텐츠의 완성도를 높여갈 예정이다. This paper proposes teaching-learning content that teaches the core principle of Support Vector Machine(SVM), a machine learning technique, for high-grade elementary school learners. Learners can conduct same learning activities with printable worksheet in face-to-face learning situations or online worksheet in non-face-to-face learning situations. The teaching-learning content proposed in this paper is designed to increase learners" interest in local natural environment by applying topographic elements in Jeju. The completeness of the content will be improved through pilot classes in various learning groups afterwards.
소구치 발치 교정치료 과정에서 발생한 치조골 외골증과 짧은 임상치관의 치주 수술 치험례
박정현(JungHyun Park),황유리(YuRi Hwang),박기호(Ki-Ho Park) 대한치과교정학회 2022 대한치과교정학회 임상저널 Vol.12 No.1
The purpose of this case report was to describe a method for treating alveolar exostosis that occurred during orthodontic treatment with premolars extraction. A 25-year-old female patient presented with chief complaints of lip protrusion, crowding, and gummy smile. She was diagnosed as a hyperdivergent skeletal Class II patient with a facial asymmetry. After extraction of the four first premolars, mini-implants were placed between the maxillary second premolars and first molars, and between the maxillary central incisors to retract and intrude the maxillary anterior teeth. During retraction of the maxillary anterior teeth, alveolar bone exostosis around them worsened, and their clinical crown length became shorter. So, alveoloplasty and crown lengthening were performed by a periodontist to remove the alveolar bone exostosis. The total orthodontic treatment duration was 31 months. Lip protrusion and gummy smile were improved and dentitions were well aligned with a complete closure of the extraction space. The maxillary anterior alveolar exostosis, which had occurred during retraction and intrusion of the maxillary anterior teeth, was greatly improved. After one year of retention, stable occlusal relationship, proper overjet and overbite, and good maintenance were confirmed.
제주대학교의 교육부 체육·예술 교육기부 거점대학 프로그램 모델 개발 및 활용
김이경(Yikyung Kim),양진아(Jin-ah Yang),현도익(Doik Hyun),황정윤(Jungyoon Hwang),정신애(Shin-ae Jung),이철우(Chul-woo Lee),한소윤(Soyoon Han),서지훈(Jihun Seo),황유리(Yuri Hwang),임현정(Hyunjeong Lim),김푸름(Pureum Kim),박남제(Namje Par 한국정보기술학회 2024 Proceedings of KIIT Conference Vol.2024 No.5
인공지능 활용 교육기부 프로그램을 위한 저녁 체육‧예술 모델 개발 및 활용방안 연구
최은선(Eunsun Choi),조미영(Miyoung Cho),안유미(Yoomi Ahn),김금희(Keumhee Kim),정혜나(Hyena Jung),서지훈(Jihun Seo),김옥(Ok Kim),장태수(Taesoo Jung),신은주(Eunjoo Shin),황유리(Yuri Hwang),변영관(Youngkwan Byun),현도익(Doik Hyun),오지욱(Jiw 한국정보기술학회 2023 Proceedings of KIIT Conference Vol.2023 No.11