입원 폐암환자의 수면의 질

한영인,손수경,Han, Young-In,Sohn, Sue-Kyung 한국호스피스완화의료학회 2005 한국호스피스.완화의료학회지 Vol.8 No.1

목적: 본 연구는 입원한 폐암환자의 수면의 질을 파악하기 위한 것으로 그 구체적인 목적은 대상자의 제(인구사회학적, 질병관련) 특성을 파악하고, 수면의 질과 제 특성에 따른 수면의 질을 파악하는 것이다. 방법: 연구대상은 B시에 소재한 K대학 부속병원에서 임의표집 한 입원 폐암환자 50명을 대상으로 하였다. 자료수집기간은 2001년 1월 21일부터 4월8일까지였다. 자료수집방법은 환자에게 설문지를 배부하여 대상자가 직접 기입하도록 하여 회수하였다. 측정도구는 수면의 질을 측정하기 위해 오진주 등(1999)이 개발한 15문항으로 구성된 '수면측정도구 A'를 사용하였다. 자료분석은 SPSS 10.0 프로그램을 이용하여 통계처리 하였으며, 실수와 백분율, 평균, 평균평점과 표준편차, t-test, ANOVA, Post-hoc test(Scheffe's test)로 분석하였다. 결과: 본 연구의 결과는 다음과 같았다. 1. 대상자의 수면의 질은 평균 $35.64{\pm}7.59$로 나타났다. 2. 대상자의 제 특성과 관련된 수면의 질은 현재 통증(t=-1.943, P=.046), 주간호제공자(F=2.863, P=.047), 체중의 변화(F=5.906, P=.019)에 따라 유의한 차이가 나타났다. 사후검정(Scheffe's test)결과 체중 증가군($43.50{\pm}4.03$)이 체중변화가 없는 군($29.44{\pm}6.00$)보다 유의하게 수면의 질이 높은 것으로 나타났다. 결론: 폐암환자의 수면의 질과 관련된 변수로 나타난 현재 통증, 주간호제공자, 체중변화의 요인들을 간호제공 시 고려함으로 폐암환자의 수면의 질을 향상시키고, 건강을 증진시킬 수 있으리라 생각된다. 폐암환자의 수면의 질 향상을 위해 수면에 영향을 주는 다른 변인에 관한 연구가 필요하고, 수면을 개선시킬 수 있는 간호 중재방안의 개발이 요구된다. Purpose: The purpose of this study was to identify the quality of sleep in hospitalized patients with lung cancer. Methods: The data were collected from January to April 2001. Study subjects were 50 lung cancer patients hospitalized at K University and G hospital in Busan, Korea. Quality of sleep was measured using the Quality of Sleep Scale (range $15{\sim}60$) developed by Oh et al (1999). The data were analyzed with the SPSS 10.0 program using frequency and percentage, mean, standard deviation, t-test, ANOV4 and Post-hoc test (Scheffe's test). Results: The results of this study were as follow; 1) The mean quality of sleep score was $35.64{\pm}7.59$ (range: $21{\sim}52$). 2) There was 3 Significant difference in 'ongoing pain' (t=-1.943, P=.046), 'major caregiver' (F=B863, P=.047), 'change of weight' (F=5.906, P=.019), according to general characteristics in the quality of sleep in hospitalized patients with lung cancer. Conclusion: As a results, the level of the quality of sleep in hospitalized patients with lung cancer was moderate. And, the study results indicate that ongoing pain, major caregiver, change of weight impact the quality of sleep of lung cancer patients. Therefore, nurses should consider those factors in providing nursing care for hospitalized patient with lung cancer.

간호대학생의 간호의 사회화 체험

홍영혜(Hong Yong-Hae),오혜경(Oh Hye-Kyung),한영인(Han Young-In) 질적연구학회 2007 질적연구 Vol.8 No.2

Purpose of this study was to explore the meanings and nature of the lived socialization experience of the diploma nursing students. Method of this study was adopted the hermeneutic phenomenological human science approach developed by van Manen. The participants for this study were 8 diploma students, between the age of 23 and 35, who were healthy without any particular diseases. The 8 diploma students who had agreed to participate in this research were interviewed by the researchers under a private and comfortable environment. In collecting data for this study, in-depth personal interviews, transcriptions and observations were made by the researchers for 20days from January 22nd to February 15th, 2007. During the personal interviews the semi-structured questions were asked to the diploma nursing students to speak freely about the 'lived socialization experience' and the interviews were conducted three or four times per student for 50 to 120 minutes. Collected data were analyzed by hermeneutic phenomenological way of study that was developed by van Manen. Results were as follows. The six essential themes of the lived socialization experience of the diploma nursing students were found through this study 〈Mystery of the human body〉, 〈Too heavy a burden of study〉, 〈Keen competition〉, 〈A critical situation〉, 〈Support〉, 〈Becoming matured〉. Through the study, it was found that the diploma students consider the nursing science as a process of offering care to the patients with love, while acquiring knowledge of the academic and emotional personality. Conclusion: Studying the nursing science, indeed, means facing a desperate situation in which one has to struggle to survive in fierce competition within limited time. However, the students can stand all the hardships due to the hope for the future and the definite goals. Ultimately, they become mature by enhancing their understanding toward others. This study suggests visions and possibilities of the nursing profession by comprehending the meanings and nature of the lived socialization experience of the diploma nursing students.

서라운드 뷰 영상에서의 가버 (Gabor) 필터와 폴라 (Polar) 히스토그램을 이용한 정지 및 이동 물체 검출 알고리즘

표영일(Young-Il Pyo),이병은(Byeong-Eun Lee),한영인(Young-In Han) 한국자동차공학회 2012 한국자동차공학회 학술대회 및 전시회 Vol.2012 No.11

In this paper stationary and moving objects detection algorithm based on the Gabor filtering and Polar histogram is proposed. To generate the surround view, acquired images from four fisheye cameras that are mounted on the car are used. After generating surround view, object detection algorithm is applied to this view. The procedure of object detection algorithm is as follows. In the first step, Finding areas that are considered as object, Gabor filter is used. Differently from general view image, objects in surround view appears horizontally. Using this characteristic, Gabor filter is used in the direction of 0 degree only. After using Gabor filter, to increase the accuracy, Canny edge detection is used to eliminate false areas that are detected in the first step. The objects exist in surround view in the direction of the camera optical axis radiation. Using this characteristic, Polar histogram is extracted and bins that have high value than threshold value are determined objects. The proposed algorithm have the recognition rate of 94% in the indoor and outdoor place videos with vehicle is stopped.

간호대학생의 핵심역량과 간호전문직관 및 취업전략과의 관계

한영인(Han, Young-In) 한국산학기술학회 2016 한국산학기술학회논문지 Vol.17 No.3

본 연구는 간호대학생의 핵심역량과 간호전문직관 및 취업전략과의 관계를 파악하기 위한 서술적 상관관계 조사연구이다. 자료수집은 2014년 11월 1일부터 11월 28일까지 B시와 G시 소재 4년 간호대학생 107명 대상으로 구조화된 설문지로 수집하였다. 수집된 자료는 SPSS 22.0 프로그램을 사용하여 분석하였다. 연구의 평균값은 핵심역량은 3.57점, 간호전문직관 4.22점, 취업전략 3.69점이었다. 핵심역량과 간호전문직관(r=.401, p<.001), 핵심역량과 취업전략(r=.559, p<.001), 간호전문직관과 취업전략(r=.465, p<.001)는 양의(+) 상관관계이었다. 취업전략에 영향을 미치는 요인은 핵심역량(β=.43, p<.001)와 간호전문직관(β=.28, p=.001), 학교성적(β=-.19, p=.011)이었으며 취업전략의 약 42%를 설명하였다(F=24,82, p<.001). 결론적으로,간호대학생의 핵심역량은 간호전문직관과 취업전략과의 양의(+) 상관관계가 있었다. 따라서 간호대학생의 핵심역량, 간호전문직관과 취업전략을 향상시키기 위해 반복연구, 프로그램개발과 교육과정개선이 필요하다. This paper reports a descriptive correlation to explore the relationships among core competencies, nursing professionalism, and employment strategies of nursing students. Data collection was conducted from November 1 to November 28, 2014. A structural questionnaire were completed by 107 nursing students of 4th year in B city and G city. The data was analyzed using the SPSS 22.0 program. The mean value of the study was as follows: core competencies, 3.57; nursing professionalism, 4.22; and employment strategies, 3.69. A positive relationship was observed between the core competencies and nursing professionalism (r=.401, p<.001), core competencies and employment strategies (r=.559, p<.001), and nursing professionalism and employment strategies (r=.465, p<.001). The factors affecting the employment strategies of the study participants were core competencies (β=.43, p<.001), nursing professionalism (β=.28, p=.001), school score (β=-.19, p=.011), which explained approximately 42% (F=24.82, p<.001). Overall, this study indicates that the core competencies and nursing professionalism, employment strategies of Nursing students have a significant positive relationship. Therefore, it is necessary to improve the curriculum, program development and repeat research for improving the core competencies, nursing professionalism, and employment strategies.

대학생의 심폐소생술과 자동제세동기에 대한 인식, 교육 및 수행자신감에 관한 연구

한영인(Han, Young In) 학습자중심교과교육학회 2018 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.4

본 연구의 목적은 대학생의 심폐소생술과 자동제세동기에 대한 인식, 교육 및 수행 자신감에 관계를 확인하기 위한 것이다. 본 연구는 2017년 11월 1일부터 11월 30일까지 G시에 소재한 일개 대학교에서 구조화된 자가보고형 설문지를 이용하여 자료수집 하였으며, 219명 대상으로 하였다. 수집자료는 SPSS 20.0 프로그램을 사용하여 분석하였다. 그 결과는 대학생의 심폐소생술과 자동제세동기 사용법에 대한 인식은 대부분 높았으며, 학교 내에서 교육이 이루어졌다. 대학생의 심폐소생술과 제세동기에 대한 수행자신감에 영향을 미치는 요인은 학년, 자동제세동기 교육 경험, 학과계열, 심폐소생술 교육의 필요성, 심폐소생술 자격증, 심폐소생술 및 제세동기 보편화에 대한 인식, 최초 목격자로써 가슴압박 수행경험, 심폐소생술에 대한 인식 등으로 설명력은 59.3%을 갖는 것으로 나타났다. 본 연구 결과에 근거하여 대학생의 심폐소생술과 자동제세동기 사용에 대한 인식과 교육 및 수행자신감과 관련된 프로그램 개발에 기초자료로 활용될 것이다. This study is a descriptive research that was carried CPR and AED use awareness, education, and confidence to perform of University students. Data collection was conducted from November 1 to November 30, 2017. Structural questionnaire were completed by 219 nursing students in G city. The data was analyzed by using the SPSS 22.0 program. The results showed that most of the students were aware of CPR and AED, and education was done in school. Factors were influencing confidence to perform of CPR and AED in University students include grade, experience of AED education, department of education, necessity of CPR education, CPR certification, CPR and generalization of AED, Experience of chest compressions, awareness of CPR, etc 59.3%. Based on the results of this study, it will be used as basic data for the development of programs related to CPR, confidence to perform, and awareness about the use of AED.

핵심간호시뮬레이션 실습교육 개선을 위한 SBAR-캡스톤 디자인 프로그램개발 및 적용

한영인(Han Young In) 학습자중심교과교육학회 2022 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.2

목적 본 연구목적은 핵심간호시뮬레이션 실습교육 개선을 위한 SBAR-캡스톤 디자인 프로그램을 개발하고, 간호대학생의 의사소통 명확성, 창의융합역량, 간호업무성과에 미치는 효과를 검증하고자 하였다. 방법 본 연구의 교육프로그램은 ADDIE(분석, 설계, 개발, 실행, 평가)모델을 기반으로 개발하였다. 연구설계는 비동등성 대조군 전후 설계를 적용한 유사실험연구이다. 자료수집은 2021년 5월 24일부터 6월 18일까지 G 대학교 간호대학생 총 48명(실험군 24명, 대조군 24명) 대상으로 실시하였다. 자료분석은 SPSS/WIN 23.0 통계프로그램을 이용하여 빈도, 평균과 표준편차, X2-test, paired t-test, Independent t-test로 분석하였다. 결과 SBAR-캡스톤 디자인 프로그램을 적용한 핵심간호시뮬레이션 실습은 간호대학생의 의사소통 명확성(t=-2.224, p=.032), 창의융합역량(t=-3,329, p=.002), 간호업무성과(t=-3,062, p=.004)가 유의한 효과를 보였다. 본 연구는 새로운 교수학습법을 규명하였다는데 의의가 있다. 결론 결론적으로 SBAR-캡스톤 디자인 프로그램을 적용한 핵심간호시뮬레이션 실습이 교내실습이나 간호실무현장에 적용할 수 있는 교수학습모형을 제시했다는데 의의가 있다. Objectives The purpose of this study was to develop a SBAR-Capstone design program to improve core nursing simulation practice education, and to verify the effects on nursing students communication clarity, creative convergence competency, and nursing performance. Methods The educational program of this study was developed based on the ADDIE (analysis, design, development, execution, evaluation) model. The study design is a quasi-experimental study in which a design before and after an inequality control group is applied. Data collection was conducted from May 24 to June 18, 2021 for a total of 48 nursing students at G University (24 in the experimental group, 24 in the control group). Data analysis was performed with frequency, mean and standard deviation, X2-test, paired t-test, and Independent t-test using SPSS/WIN 23.0 statistical program. Results The core nursing simulation practice applied with the SBAR-Capstone design program showed the nursing students communication clarity (t=-2.224, p=.032), creative convergence competency (t=-3,329, p=.002), and nursing performance. (t=-3,062, p=.004) showed a significant effect. This study is meaningful in that it identified a new teaching and learning method. Conclusions In conclusion, it is significant that the core nursing simulation practice applied with the SBAR-Capstone design program presented a teaching and learning model that can be applied to classroom practice or nursing practice field.

간호대학생의 비판적 사고성향과 의사소통능력이 문제해결자신감에 미치는 영향

한영인(Young-In Han),양영옥(Young-Ok Yang) 한국산학기술학회 2021 한국산학기술학회논문지 Vol.22 No.2

본 연구의 목적은 간호대학생의 비판적 사고성향, 의사소통능력 및 문제해결자신감과의 관계를 파악하여 문제해결자신감에 영향을 미치는 요인을 파악하고자 시도되었다. 자료수집은 G시에 있는 간호대학생 대상으로 2019년 11월 1일부터 11월 30일까지 조사하여 215부의 설문지를 분석에 사용하였다. 자료분석은 SPSS 22.0 프로그램으로 분석하였다. 연구결과, 간호대학생의 비판적사고 성향은 5점 만점에 3.69±.37점, 의사소통능력은 3.72±.46점, 문제해결자신감은 3.56±.41점이었다. 비판적 사고성향과 의사소통능력(r=.588, p <.001), 비판적 사고성향과 문제해결자신감(r=.462, p <.001), 의사소통능력과 문제해결자신감(r=.255, p <.001)의 관계는 통계적으로 유의한 양의(+) 상관관계에 있었다. 간호대학생들의 문제해결자신감에 영향을 미치는 요인은 학업성적, 비판적 사고성향, 간호학 전공선택 동기, 성별로 나타났으며, 이들 변수의 설명력은 33.8%이었다. 결론적으로, 간호대학생의 문제해결자신감은 비판적 사고성향, 의사소통능력과 관련 있는 것으로 나타났다. 따라서, 간호대학생의 비판적 사고성향과 의사소통능력을 높이고, 문제해결자신감을 높이기 위해서는 다양한 교수법과 비대면 교육 프로그램을 개발하여 적용할 필요가 있다. The purpose of this study was to investigate the influence of critical thinking disposition and communication competence on the problem-solving confidence satisfaction of nursing students. The data was collected using questionnaires completed by 215 nursing students in G city from November 1 to November 30, 2019. Data was analyzed using SPSS version 22.0. The data analysis showed that the mean score for critical thinking disposition was 3.69±0.37, communication competence 3.72±0.46, and problem-solving confidence 3.56±0.41. There was a significant positive correlation between critical thinking disposition and communication competence (r=.588, p<.001). critical thinking disposition and problem-solving confidence (r=.462, p<.001), communication competence, and problem-solving confidence (r=.255, p<.001). As per the regression analysis, the factors that affect problem-solving confidence were academic achievement, critical thinking disposition, the motive for selecting nursing science, and gender with an explanatory power of about 33.8%. Conclusions: This study showed that problem-solving confidence correlated with critical thinking disposition and communication competence. Therefore, to increase the critical thinking disposition and communication competence and thus enhance the problem-solving confidence of nursing students, it is necessary to develop and apply appropriate teaching methods and non-contact education programs.

융복합기반 외상간호 통합시뮬레이션 실습이 간호대학생의 창의적 리더십 및 창의적 직무수행에 미치는 효과

한영인(Han Young In) 학습자중심교과교육학회 2020 학습자중심교과교육연구 Vol.20 No.3

The purpose of this study was to investigate the effects of convergence-based trauma care integration-simulation learning on creative leadership and organization’s creative job performance on nursing students. Pretest-posttest design with nonequivalent control group was utilized to analyze the effects of convergence-based trauma care integration-simulation learning. Participants were 48 nursing students in K university located in K city. All subjects participated in 8 week. The model applied to develop convergence-based trauma care integration-simulation learning program was developed by selecting ADDIE instructional design model. The data were analyzed by the SPSS win 21.0 program. The results were as follows; There were statistically significant differences in creative leadership and organization’s creative job performance of convergence-based trauma care integration-simulation learning in nursing students. In conclusion, The current reasearch results is meaningful to provide the specific instructional model and case how to apply the convergence-based trauma care integration-simulation learning for school and corporate educational settings. 본 연구는 융복합기반 외상간호 통합시뮬레이션 실습이 간호대학생의 창의적 리더십 및 창의적 직무수행에 미치는 효과를 규명하기 위해 비동등성 대조군 전후설계 유사실험연구이다. 융복합기반 외상간호 통합시뮬레이션 실습 프로그램을 개발하기 위해 적용한 모형은 ADDIE 교수설계모형을 선정하여 프로그램을 개발하였다. 연구대상은 G시에 위치하는 K대학 간호대학생을 대상으로 실험군 24명, 대조군 24명으로 편의표집하였다. 연구기간은 2019년 8월 26일부터 10월 25일까지 8주 동안 진행하였으며, 자료수집은 자가 보고식 설문지를 이용하였다. 연구도구는 이경화·박춘성(2013)이 연구 개발한 성인의 창의적 리더십과 창의적 직무수행의 측정도구는 George와 Zhou(2001)가 개발하고 김봉환(2002)가 번안한 도구를 사용하였다. 자료분석은 SPSS/WIN 21.0 통계프로그램을 이용하여 분석하였다. 연구결과에 따르면 융복합기반 외상간호 통합시뮬레이션 실습이 간호대학생의 창의적 리더십 및 창의적 직무수행에 영향을 주는 것으로 나타났다. 결론적으로 융복합기반 외상간호 통합시뮬레이션 실습은 학교나 간호실무현장에 적용할 수 있는 교수학습모형을 제시했다는데 의의가 있다.

간호대학생의 건강증진행위와 대학생활적응이 취업전략에 미치는 영향

한영인(Young-In Han),김정미(Jeoungng-Mi kim) 한국산학기술학회 2018 한국산학기술학회논문지 Vol.19 No.3

본 연구는 간호대학생의 건강증진행위, 대학생활적응 및 취업전략 정도를 확인하고 각 변수들간의 상관성 및 취업전략에 관련된 요인을 파악하고자 시도되었으며, 서술적 조사연구로 설계되었다. 자료수집은 G시의 일개 간호대학교에서 2017년 9월 1일부터 9월 30일까지 수집되었다. 연구대상자는 본 연구의 목적을 이해하고 동의한 221명의 간호대학생들이 참여하였으며, 참여자들은 구조화된 자가 설문지를 통해 건강증진행위, 대학생활적응 및 취업전략을 작성하였다. 수집된 자료는 SPSS 22.0 프로그램을 사용하여 빈도와 백분율, t-test, ANOVA, Pearson 상관계수, 다중회귀분석을 시행하였다. 본 연구결과, 간호대학생의 건강증진행위 평균점수는 2.11±.34점, 대학생활적응 평균점수는 3.47±.67점, 취업전략 평균점수는 3.24±.56점이었다. 건강증진행위와 대학생활적응 (r=.437, p<.001), 건강증진행위와 취업전략 (r=.536, p<.001), 대학생활적응과 취업전략(r=.615, p<.001)은 통계적으로 유의한 양의(+) 상관관계를 나타냈다. 간호대학생들의 취업전략에 영향을 미치는 요인은 대학생활적응, 건강증진행위, 환경변화적응, 건강상태로 나타났으며, 이들 변수의 설명력은 49.7%이었다. 결론적으로, 간호대학생의 취업전략은 건강증진행위, 대학생활적응과 관련이 있는 것으로 나타났다. 따라서, 간호대학생의 건강증진행위, 대학생활적응과 취업전략을 향상시키기 위해 프로그램개발과 반복연구, 교육과정개선이 필요하다. This study was conducted to describe the relationship and influencing factors among health promotion behaviors, university life adaptation and employment strategies satisfaction of nursing students. Data were collected from September 1 to September 30, 2017 using a structural questionnaire, which was completed by 221 nursing students in G city. The data were analyzed though descriptive statistics, Pearson"s correlation coefficient and multiple regression analysis using SPSS version 22.0. The mean scores were as follows: health promotion behaviors, 2.11±.34; university life adaptation, 3.47±.67; employment strategies, 3.24±.56. A positive relationship was observed between the health promotion behaviors and university life adaptation (r=0.437, p<0.001), health promotion behaviors and employment strategies (r=0.536, p<0.001), and university life adaptation and employment strategies (r=0.615, p<0.001). Factors affecting employment strategies of the study participants were university life adaptation, health promotion behaviors, adaptation to environmental changes, and health conditions, which explained about 49.7% of the total. In conclusion, this study showed that employment strategies were correlated with promotion behaviors and university life adaptation. Therefore, it is necessary to improve curriculum, program development and repeat research to improve health promotion behaviors, university life adaptation and employment strategies.

COVID-19 확진자의 격리 체험

한영인(Young-In Han),배경의(Kyung-Eui Bae) 한국산학기술학회 2021 한국산학기술학회논문지 Vol.22 No.12

본 연구의 목적은 COVID-19 확진자의 격리 체험의 본질적 의미를 파악하는 것이다. COVID-19 확진자의 격리 체험의 본질적 의미를 파악하기 위해 현상학을 적용하여 분석한 질적 연구이다. 연구대상자는 COVID-19 확진을 받고 격리 경험이 있는 사람으로부터 소개를 받은 연구참여자를 통해 눈덩이 표집 방식으로 8명의 참여자로 부터 자료를 수집하였다. 자료수집은 자료가 포화 될 때까지 반복해서 진행되었다. 연구결과에서는 COVID-19 확진자의 격리 체험이 7개의 주제로 확인되었다. 도출된 주제는 ‘훅 치고 들어오는 충격에 굳어짐’, ‘생존을 위한 처절한 고립; 극야로 내던져짐’, ‘창살같이 쏟아지는 따가운 시선’, ‘소금사막 속에서 스스로 아포형성’, ‘포근하게 감싸주는 온정의 손길’, ‘초연결망 사물인터넷 세상의 도래’, ‘다양한 미래세상과 공존시대’ 으로 묶여졌다. 연구결과를 통해 확인된 COVID-19 확진자들의 격리 체험은 COVID-19 확진자만의 관점으로 공간적, 심리적, 사회적 격리상태를 극복하기 위해 자신만의 비결을 찾으려는 노력으로 확인되었다. 본 연구의 이러한 결과는 COVID-19 확진자 격리간호와 격리관리체계를 개선하기 위한 실습 또는 교육과정 개발에 기초자료로 활용할 수 있을 것이다. This study was undertaken to essentially understand the quarantine experience of COVID-19 patients. This qualitative study was analyzed by applying a phenomenological methodology. Data of study subjects was collected data from eight participants using the snowball sampling method, where the participant was introduced by an individual who had previously been diagnosed with COVID-19. Data was continuously collected till it reached saturation. The isolation experience of COVID-19 patients was confirmed in seven subjects. The varying experiences determined were "Floating due to impact", "Desperate isolation for survival; Thrown into the extreme night", "Stinging gazes pouring down like a spear", "Self-forming spores in the salt desert", "A hand of warmth that embraces and hugs you", "The advent of the hyper-connected Internet of Things world", and "Diverse future world and coexistence era". The isolation experience of participants was confirmed as an effort to discover secrets within themselves to overcome the psychosocial isolation caused by spatial isolation from the perspective of COVID-19 patients. Results of this study can be used as basic data for developing a practice or curriculum to improve the isolation care and quarantine management system for COVID-19 patients.