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가솔린 인젝터의 연료 분무 미립화 특성에 미치는 분사 압력의 영향
이창식,최수천,김민규,권상일,Lee, Chang-Sik,Choi, Soo-Chon,Kim, Min-Kyu,Kwon, Sang-Il 대한기계학회 2000 大韓機械學會論文集B Vol.24 No.4
This paper describes the macroscopic behavior and atomization characteristics of the high-pressure gasoline injector in direct-injection gasoline engine. The global spray behavior of fuel injector was visualized by shadowgraph technique. The atomization characteristics of gasoline spray such as mean diameter and mean velocity of droplet were measured by the phase Doppler particle analyzer system. In order to obtain the influence of fuel injection pressure, the macroscopic visualization and experiment of particle measurement on the fuel spray were investigated at 3,5 and 7 MPa of injection pressure under different surrounding pressure in the spray chamber. The results of this work show that the fuel injection pressure of gasoline injector in GDl engine has influence upon the mean droplet diameter, mean velocity of spray droplet, the spray tip penetration, and spray width under the elevated ambient pressure.
NCS 기반 교육과정의 지속적교육품질개선(CQI)에 관한 연구 -K대학 세무회계정보과를 중심으로-
김영락 ( Young-rok Kim ),최수천 ( Soo-cheon Choi ),이태정 ( Tae-jung Lee ),윤우영 ( Woo-young Yun ) 한국세무회계학회 2015 세무회계연구 Vol.0 No.46
정부에서는 국가직무능력표준(NCS) 및 국가역량체계(NQF) 구축을 통한 능력중심사회 구현을 위해 NCS 기반 교육, 훈련 및 자격제도를 개편 중에 있다. 전문대학은 NCS에 기반을 둔 일자리 중심의 교육과정 운영을 통해 산업현장에서 직무수행도가 높은 핵심직업인력을 양성하여 공급하기 위해 노력하고 있다. 대학은 NCS 기반의 직업교육 우수성을 지속적으로 유지ㆍ개선하기 위하여 NCS 기반 교육과정의 개발 및 운영 전반에 대한 평가 및 개선 작업을 수행하고 NCS 기반 교육품질을 지속적으로 관리해야 한다. 본 연구에서는 K대학 세무회계정보과의 NCS 기반 교육과정에 대한 지속적교육품질개선(CQI)의 단계별 사례를 분석함으로써 세무회계 교육 분야에서 CQI도입을 통한 교육품질 관리와 개선에 대한 방안을 제시하고자 한다. 본 연구에서는 NCS 활용 교과목 Pre-Analysis, NCS 활용 교과목 CQI(NCS 활용 교과목계획 수립, NCS 활용 교과목 운영, NCS 활용 교과목 평가 및 개선사항 도출) 및 학과 NCS기반 교육과정 CQI의 단계로 나누어 사례를 분석하였다. 본 연구는 세무회계관련 학과의 CQI 시스템 수립 및 경쟁력 강화에 기여할 수 있을 것으로 기대된다. The government is reorganizing the NCS-based education, training and certification systems in order to implement competency based society through building NCS and NQF. Colleges are trying to train and supply core vocational human resources of high job performance through the job-oriented curriculums on the basis of NCS in industrial frames. Colleges should continue to carry out evaluation and improvement for the overall development and operation of NCS-based curriculums in order to keep maintenance as well as enhance quality of the NCS-based vocational education. In this study, we propose a plan for education quality management and improvement through introduction of the CQI by providing a step-by-step practical examples of Continuous Quality Improvement(CQI) of the NCS-based curriculums conducted by Tax Accounting & Information Department in K College. In this study, we analyzed the actual cases dividing steps of Pre-Analysis of NCS applied subjects, CQI of NCS applied subjects (planning of NCS applied subject, operating of NCS applied subject, evaluating of NCS applied subject and deriving improvements) and department CQI of NCS based curriculums with the anticipation that this study will contribute to enhance the competitiveness as well as establish CQI system of the Tax Accounting related departments.
연구논문(硏究論文) : NCS 기반 교육과정 개편에 관한 연구 -계명문화대학교 세무회계정보과를 중심으로-
윤우영 ( Woo Young Yun ),최수천 ( Soo Cheon Choi ),이태정 ( Tae Jung Lee ),김영락 ( Young Rok Kim ) 한국세무회계학회 2015 세무회계연구 Vol.0 No.44
대학은 미래 환경변화에 능동적으로 대처할 수 있고 지역사회.산업.국가산업에 필요한 인성과 전문성을 지닌 전문직업기술인력을 양성하기 위해 끊임없이 노력해야 한다. 이러한 사명을 추구하는 과정에서, 본 연구는 산업체 요구에 부응하는 직무능력을 갖춘 인재를 양성하는 세무회계학과의 책무를 이행하기 위해서 산업체 현장수요 맞춤형 NCS 기반교육과정 개편에 관한 연구를 수행하였다. 직업전망, 고용동향 등의 인력수요전망 및 환경분석을 실시하였고, 기업체를 대상으로 설문조사와 학과 내부역량을 조사하였다. 이를 통해 직무를 선정하였으며 직무별 현장전문가를 포함하여 교육과정개발위원회를 구성하고 워크숍 등을 통해서 직무정의, 직무모형 설정, 직무모형 검증을 하였으며, NCS 능력단위, 능력단위요소, 수행준거, 지식(K), 기술(S), 태도(A)를 고려하여 교과목 도출, 교과목명세서 작성 및 최종 교육과정표를 도출하였다. 이러한 연구는 세무회계관련 학과의 경쟁력에 기여할 수 있을 것으로 판단된다. 또한 NCS 기반 교육과정 개편과 운영에 관한 연구는 산업체 현장수요를 반영하여 지속적으로 개선되어야 한다. College education has an obligation to make constant efforts to nurture students as professional and technical manpower qualified with desirable personality and competency required both by the community and the local and national industry, in order to actively cope with rapid changes in the environment. In pursuit of this mission, we conducted a research to develop a customized curriculum for the Department of Tax Accounting on the basis of NCS, to meet the needs of the industry. By analyzing the external circumstances, we implemented a research on the forecast of the demand on human resources, carried out a survey on the enterprises, and evaluated the internal capacity of our department. By the results of these procedures, core jobs were listed and the curriculum development committee including SME(Subject Matter Experts) was formed. Through the workshops, job definitions and job models were drawn, followed by the job verification. Courses, course profiles and the final curriculum table were completed referring to competency units, competency unit elements, Knowledge(K), Skills(S), and Attitude(A) for each core job. In the hope that this study will contribute to enhance the competitiveness of the Tax Accounting related departments, we also recommend that this kind of research on NCSbased curriculum development and operation should be conducted continuously so that the department curriculum could be improved by reflecting the changing needs of the industry.
사회복지법인의 예산시스템 특성이 직무만족도에 미치는 영향
윤우영 ( Woo Young Yun ),최수천 ( Soo Cheon Choi ) 한국세무회계학회 2012 세무회계연구 Vol.0 No.32
사회복지예산이 정부예산에서 차지하는 비중이 증가함에 따라 사회복지분야에 대한 관심이 증가하고 있다. 이러한 이유로 사회복지법인 종사자의 직무만족도를 높일 수 있는 예산시스템을 도입해야 할 필요성이 높아지고 있다. 따라서 본 연구에서는 사회복지법인의 예산시스템 특성이 직무만족도에 어떠한 영향을 미치는지, 그리고 개인적 특성이 예산시스템의 특성과 직무만족도간의 관계에 어떠한 조절효과(moderating effect)가 있는지를 규명하고자 하였다. 아울러 사회복지법인 종사자의 개인적 특성에 따라 예산시스템 특성에 차이가 있는지를 추가 분석하였다. 본 연구의 실증분석 결과 첫째, 예산목표의 명확성은 직무만족도에 정(+)의 영향을 미치며, 예산목표달성의 어려움은 직무만족도에 부(-)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그리고 예산참여는 직무만족도와 높은 상관관계를 보여주었다. 둘째, 성별 및 근무연수는 예산시스템의 특성과 직무만족도간의 관계에 조절효과가 없는 것으로 나타났다. 셋째, 사회복지법인 종사자의 인지된 예산참여, 예산목표의 명확성 및 예산피드백은 성별과 근무연수에 따라서 차이가 있는 것으로 나타났으며, 예산목표달성의 어려움은 차이가 나타나지 않았다. 이러한 본 연구의 결과는 우리나라 사회복지법인에 적합한 예산시스템을 수립·운영하는데 활용할 수 있을 것이다. As the portion of the social welfare budget of the government has increased, the interest in social welfare has been raised. Thus, it is necessary to introduce the budget system which could enhance job satisfaction among members of social welfare corporations. This study investigated how the budget system characteristics may affect job satisfaction, and whether the individual characteristics may have a moderating effect on the association between the budget system characteristics and job satisfaction and analyzed additionally whether the budget system characteristics may differ by individuals among members of socal welfare corporations. Our findings from empirical analyses are as follows. First, budget goal clarity was positively associated with job satisfaction, while the difficulty of meeting budget goal was negatively associated with job satisfaction. In addition, budget participation was highly correlated with job satisfaction. Second, sex and work years did not show any moderating effect. Third, budget participation, budget goal clarity, and budget feedback differed by the individual characteristics such as sex and work years. However, the difficulty of meeting budget goal did not depend on the individual characteristics. Therefore, the findings from this study may be useful in establishing and managing the appropriate budget system.