http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
- 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
- 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
RISS 인기검색어
- 검색키워드
- 저자 : 체렝후 ( Tserenkhuu Tsedendash ) (검색결과 3 건)
- 무료
- 기관 내 무료
- 유료
-
성과주의 인적자원관리제도가 조직유효성에 미치는 영향에 관한 연구 -몽골항공사를 중심으로-
체렝후 ( Tserenkhuu Tsedendash ),장석인 ( Sug In Chang ) 한국인적자원관리학회 2012 인적자원관리연구 Vol.19 No.3
The purpose of this study is to present and identify the relationship between the effects of Performance Human Resource Management System, Organizational Commitment and Turnover Intention of employees in Mongolian Airlines Company in Ulaanbaatar, Mongolia. The Performance Human Resource Management factors were composed of Selective Employment System, Formal Education Training System, Evaluation System, Compensation System and The Career Promotion Ladder Opportunity System. With the results of the questionnaire, SPSS WIN Ver. 18.0 was employed to process the data. The validity was the first analysed through feasibility and reliability analysis, and then, testing the practicality of the research model, the individual hypothesis was verified through correlation and regression analysis. The result shows as follows: First, the Performance Human Resource Management System factors was found to positively affect the organizational commitment, But Selective Employment System and Career Promotion Ladder Opportunity System was not as regarded as other systems currently implemented, Second, the Performance Human Resource Management System factors was found to negatively affect the turnover intention of employees. Formal Education Training System and Compensation System was found to assist in the influence on the certain employees`` turnover intention. But Selective Employment System, Evaluation System, Career Promotion Ladder Opportunity System was not found to not assist in the influence on the certain employees`` turnover intention.
-
중소기업 사내 교육훈련이 직무만족 및 직무성과 향상에 미치는 영향
곽노학 ( No Hag Kwak ),체렝후 ( Tserenkhuu Tsedendash ),장석인 ( Sug-in Chang ) 산업진흥원 2016 산업진흥연구 Vol.1 No.2
본 연구는 중소기업 사내 교육훈련이 직무만족 및 직무성과 향상에 미치는 영향을 분석하였다. 연구결과 직무만족도에 영향을 미치는 요인은 교육훈련 활용도와 참여형 실습시간 충분도였으며 직무대응도에 영향을 미치는 요인은 사내 교육훈련의 품질, 교육훈련 활용도, 실습시간 충분도로 나타났다. 향후 지속적 교육훈련 참여 의지에 영향을 미치는 요인은 교육훈련 정보 접근성, 교육장 위치 및 교육 환경, 실습시간 충분도로 나타났으며 여성과 생산직근로자의 교육훈련 참여 의지가 높았고 20대, 3-5년 근속 근로자의 교육훈련 만족도가 상대적으로 낮아 이를 높일 필요가 있다고 평가된다. 본 연구는 중소기업 사내 교육훈련이 직무만족 및 직무성과 향상에 미치는 영향을 분석함으로써 사내 교육훈련의 성과를 높이기 위해 효과적인 요인을 탐색하고 그 영향력을 검증한 데 연구의 의의가 있다. This study analyzed the effect of education and training of small businessess on improving job satisfaction and job performance. The study results showed availability of training and sufficientness of practice hours affected job satisfaction, quality & availability of training and sufficientness of practice hours affected job responsiveness, information accessability of training, training place & facility and sufficientness of practice hours affected willingness to participate in training. Women and procuction worker had higher willingness to learn, yet who are in their 20s and continuously worked for 3-5 years had lower training satisfaction so it is recommended to improve it. This study provided implications for exploring effective factors to enhance company training performance and verified the effect.
-
세무회계사무소 여성 근로자의 교육훈련이 직무성과에 미치는 영향
이환공 ( Hwan Kong Lee ),체렝후 ( Tserenkhuu Tsedendash ),장석인 ( Sug-in Chang ) 산업진흥원 2016 산업진흥연구 Vol.1 No.2
본 연구는 세무회계사무소 여성 근로자의 교육훈련이 직무성과에 미치는 영향을 분석하였다. 연구결과 직장 만족도에 유의한 영향을 미친 요인은 교육 이수 후 적극적 자세 변화 정도, 교육시설 및 환경 적절성, 교육시간 적절성, 교육의 직무지식 향상 도움정도였으며 교육시설과 환경이 적절했다고 평가할수록 직무대응성이 높게 나타났다. 자기계발노력에 유의한 영향을 미친 요인은 교육 이수 후 직무수행 도움정도, 교육 이수 후 적극적 자세 변화 정도, 교육시간 적절성, 교육의 개인성장 도움정도, 교육의 직무지식 향상 도움정도로, 교육훈련의 적절성과 도움정도를 높게 평가할수록 직무성과 향상에 긍정적인 영향을 미쳤다. 본 연구는 세무회계사무소 여성 근로자의 교육훈련이 직무성과에 미치는 영향을 분석함으로써 세무회계 직종에서 교육훈련에 대한 평가 및 인식이 직무성과 향상에 어떠한 영향을 미치는지 그 효과성을 검증한 데 연구의 의의가 있다. This study analyzed the effect of tax account office female workers’ education and training on job performance. The study results showed that having active attitude after training, appropriacy of educational facilities, environment and time, helpfulness on improving job-related knowledge affected workplace satisfaction, appropriacy of educational facilities and environment affected job responsiveness. appropriacy of training time, helpfulness on one’s duties, personal growth and improving job-related knowledge, having active attitude after training affected self-development effort. Consequently, adequacy and helpfulness of education and training significantly affected job performance. This study provided implications for analyzing the effect of the recognition of education and training on enhancing job performance in tax accounting industry.
스콜라
ScienceON연관 검색어 추천
이 검색어로 많이 본 자료
활용도 높은 자료
