http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
- 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
- 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
RISS 인기검색어
- 검색키워드
- 저자 : 조용비(Zhao, Long-fei) (검색결과 3 건)
- 무료
- 기관 내 무료
- 유료
-
Zhao, Long-fei(조용비),Chang, Seok-jin(장석진) 학습자중심교과교육학회 2018 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.20
본 연구는 학사경고를 받은 재한 중국인 유학생들의 대학생활 경험을 심층적으로 탐색함으로써 중국유학생들의 대학생활 적응과 관련된 요인을 살펴보고자 하였다. 이를 위하여 A대학교에 재학 중인 중국유학생 8명을 대상으로 2017년3월 중순부터 2017년6월 중순까지 심층면담 후, 녹음 자료를 전사하고 그 내용에 대한 질적 사례분석을 실시한 결과, 중국인 유학생들이 대학생활 동안 경험하게 되는 핵심적인 어려움을 문화 및 환경의 변화, 언어적 장벽, 심리적 어려움, 새로운 대인관계이라는 네 가지 주제로 범주화할 수 있었다. 본 연구는 중국인 유학생들이 한국의 대학생활 동안 어떤 경험을 하게 되는지 그들의 목소리를 통해 보여주었으며, 이러한 연구결과가 재한 중국인 유학생들이 대학생활에 효과적으로 적응하도록 돕는 교육 및 상담적 접근에 시사하는 바를 논의하였다. The study aims to explore the underlying experience of Chinese college students receiving academic probation in Korea. To this end, the paper conducted a qualitative case study on eight overseas Chinese students being placed on academic probation at A University in Seoul from mid-March, 2017 to mid-June 2017, with the method of in-depth interviews on their academic experience. The results of the analysis are clarified into four major themes: cultural and environmental changes, language barriers, psychological difficulties, and new interpersonal relationships. The research provides a reliable frame for understanding the differences between Chinese and Korean education, as well as the fundamentals for overseas students adaptation to a foreign culture and academic life. Besides, it provides a basic reference for developing relevant countermeasures and programs to help future overseas college students in their adaptation in Korea.
-
-
부모의 방임 및 학대와 또래 관계 간의 관계에서 공격성의 매개 효과
유창호(Yu, Chang-Ho),장석진(Chang, Seok-Jin),조용비(Zhao, Long-fei),전지인(Jeon, Ji-In) 학습자중심교과교육학회 2018 학습자중심교과교육연구 Vol.18 No.20
본 연구는 부모의 방임·학대가 청소년들의 또래 관계에 미치는 영향을 확인하고, 부모의 방임·학대와 청소년들의 또래 관계에 대한 공격성의 매개 효과를 검증하고자 하였다. 이를 위해 한국청소년정책연구원에서 제공하는 2017년 ‘한국아동·청소년패널조사(KCYPS)’에 탑재된 6차년도(2015) 데이터를 활용하여 중학교 3학년 학생 2,057명의 자료를 최종 분석하였으며, 2017년 11월부터 연구 방향을 설정하여 자료를 찾고 분석하였다. 매개 효과 검증을 위해 SPSS 다중 회귀분석을 활용하여 분석하였다. 주요 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 부모가 방임 또는 학대와 같은 부정적인 양육 태도를 보일수록 청소년의 공격성은 높고 또래 관계는 나쁜 것으로 나타났으며, 학대보다 방임의 영향력이 더 큰 것으로 나타났다. 둘째, 부모의 방임·학대와 청소년이 경험하는 또래 관계 간의 관계에서 공격성은 매개 효과를 갖는 것으로 나타났다. 이러한 연구 결과를 토대로 부모의 방임·학대와 관련된 부정적 양육 태도에 대한 교육 및 청소년의 또래 관계 개선 및 공격성을 낮추기 위한 개입 방안을 제시하였다. The study aims to find the mediating effects of aggression between parental neglect and abuse and adolescents peer relationships. For this purpose, this paper applied the data of wave 6 of the 2016 Korea Youth Panel Survey (KCYPS) provided by the National Youth Policy Institute to analyze the cases of 2,057 third-grade middle school students, and SPSS multiple regression analysis was adopted in order to verify the mediating effect. The analysis results are mainly as follows. First, the more evident the negative rearing attitudes such as parental neglect or abuse, the more aggressive the adolescents are, and the worse their peer relationships would become. Besides, the impact of parental neglect is greater than that of parental abuse. Second, there are mediating effects of aggression between parental neglect and abuse and the adolescents peer relationships. Such results could be applied to develop appropriate solutions for dealing with negative rearing attitudes such as parental neglect or abuse, improving adolescents peer relationships and reducing their aggression.
연관 검색어 추천
이 검색어로 많이 본 자료
활용도 높은 자료
