스마트 건설기반의 강봉앵커 수동저항 효과를 고려한 단기 안전율

이동혁,백두현 한국지반환경공학회 2024 한국지반환경공학회논문집 Vol.25 No.4

본 연구는 강봉앵커의 프리스트레스 도입 전 수동저항 효과를 확인하기 위한 해석적 연구이다. 영구앵커로 강봉을 사용하는 경우 두부 하중 재하 전에도 비탈면 내 변위 발생 시 강봉, 그라우트, 주변 지반사이 상호작용에 따른 수동저항효과로 변위가 억제된다. 이에 실제 강봉앵커가 적용된 현장을 대상으로 한계평형해석 및 유한요소해석을 이용하여 파괴면의 형상 및 안전율 변화를 검토하였다. 검토결과, 강봉앵커가 보강된 비탈면의 안전율은 유한요소해석결과 2.02이며, 한계평형해석결과 2.14에 비해 약 5.9% 작게 발생하였고 활동면의 위치도 더 깊게 발생하였다. 이는 보강 전 비탈면에 비해 안전율이 한계평형해석은 163%, 유한요소법은 153% 증가된 것이다. 또한, 최대발생 변위는 비탈면 내 하부 무보강구간에서 발생하였으며, 강봉앵커가 설치된 위치에서는 변위가 42~83% 감소되는 것으로 나타났다. This is an analytical study to confirm the passive resistance effect before post-tensioning of steel bar anchors. When using a steel bar as a permanent anchor, if displacement occurs within the slope even before the head load is applied, the displacement is suppressed by the passive resistance caused by the interaction between the steel bar, grout, and surrounding soil. Accordingly, the shape of the failure surface and changes in the safety factor were examined using limit equilibrium analysis and finite element analysis targeting sites where steel bar anchors were actually applied. It was found that the safety factor of the slope reinforced with steel bar anchors is 2.02 using finite element analysis, which is about 5.9% smaller than 2.14 using limit equilibrium analysis. Also, the location of the failure surface was found to be deeper compared to the unreinforced slope. Likewise, the factor of safety has a 153% and 163% increase using finite element method and limit equilibrium analysis, respectively. In addition, the maximum displacement occurs in the lower unreinforced section within the slope, and the displacement is found to be reduced by 42 to 83% at the location where the steel bar anchors are installed.

成就動機가 公務員의 職務遂行에 미치는 影響에 관한 硏究

이동혁 건국대학교 1994 政治論叢 Vol.29 No.-

한국어판 Gifted Rating Scale의 구인타당도

이동혁 韓國英才學會 2010 영재교육연구 Vol.20 No.2

본 연구는 Pfeiffer와 Jarosewich(2003)에 의해서 개발된 Gifted Rating Scale(GRS)을 한국 어로 번역한 한국어판 GRS의 구인타당도를 검증하고자 하였다. GRS는 교사의 평가에 의해서 아동의 영재성을 판별하는 척도로 미국 교육부의 영재성에 대한 정의에 기초하여 영재성의 6개 하위영역(지적 능력, 학업적 능력, 예술적 재능, 창의성, 지도력, 동기)을 측 정하도록 개발되었다. 본 연구에서는 한국어판 GRS의 구인타당도 검증을 위하여 서울 · 경기 지역에 있는 5개 초등학교에서 자료를 수집하여 확인적 요인분석과 탐색적 요인분 석을 실시하였다. 확인적 요인분석 결과 한국어판 교사용 GRS는 미국판 GRS와 동일한 요인구조를 가지고 있는 것으로 나타났으나 학부모용의 경우 미국판 GRS와 동일한 요인 구조를 가지고 있다고 결론 내릴 수 없었다. 이러한 결과들은 한국어판 GRS 교사용의 타당도에 대한 근거를 제시해 주고 있으며, 한국 교육 현장에의 적용 가능성을 시사하고 있다.

어휘 의미관계의 발현과 규범화에 대하여

이동혁 우리말학회 2011 우리말연구 Vol.29 No.-

이 글은 유의관계, 반의관계, 상하의관계, 부분·전체관계가 우 리 머릿속에 생득적으로 내재된 어휘 구조가 아니라 단어의 사용 패턴 에 의해 경험적으로 구성된 것이며, 특정한 구문 환경에서 공기하는 빈도에 따라 우리 머릿속에서 저장되는 양상이 달라질 수 있음을 밝히 는 것이 목적이다. 이들 관계는 계열적 어휘 의미관계의 종류로 알려 져 왔지만 사실은 결합적 어휘 의미관계로도 실현된다. 그래서 이 글 에서는 저장부의 의미관계와 운용부의 의미관계로 나누고, 유의관계 등을 저장부의 의미관계의 종류로 간주하였다. 이들 의미관계가 운용 부에서 실현될 때 특정한 구문 환경에서 나타나는 경우가 많다. 그리 고 전형적으로 어떤 의미관계에 있다고 기억하지 못한 두 단어가 특정 한 구문 환경에서 모종의 의미관계로 해석되기도 한다. 이는 공기 현 상으로 대표되는 단어의 사용 패턴이 저장부의 의미관계를 경험적으로 구성할 수 있다는 사실을 반영한다. 특히 두 단어가 공기하는 특정한 구문 패턴은 두 단어 사이의 의미관계 정체를 해석하는 데 결정적인 역할을 한다. ‘같다‘와 ‘다르다‘의 관계처럼 이미 머릿속에 저장되어 있는 의미관계는 규범적인 의미관계이다. 그런데 이런 규범적인 의미관 계는 고정적이지 않고 유동적이다. ‘같다‘와 ‘틀리다‘처럼 둘이 특정한 구문에서 자주 공기하게 되면 규범적인 의미관계의 지위를 획득할 수 도 있다. 이에 비해 특정한 구문 환경에 나타날 수 있다고 해도 두 단 어가 공기하는 횟수가 아주 적어서 일시적이라면 두 단어 사이의 관계 는 저장부로서 우리 머릿속에 저장되기가 어렵다. 이런 관계는 화용론 적 의미관계라고 부를 수 있다.

靑果物 都賣市場의 競爭構造와 價格決定에 關한 硏究

李東赫 건국대학교 1987 論文集 Vol.25 No.1

Soybean has played an important role as a vegetable protein of food as well as a raw material of compound feed. Despite the fact, the domestic production tends to decrease continuously and the consumption has a tendency to increase. Consequently the import quantity of soybean from foreign countries has been increased year by year. The surplus of producer and consumer was calculated by the method of Marshallian Partial Eq-uilibrium Analysis applying the 1986 actual data of the production, consumption and price of the do-mestic soybean for food and the quantity, price of the import. The result showed that the tariff from soybean import could not compensate for the producer's deficit. On the other hand the consumer's surplus was found comparatively high but the net social benefit showed low or negligible in com-parison with the government financial burden due to the additional compensation for the producer's deficit The analysis indicates that under the present circumstances the liberalization of soybean import shall create, on large scale, the government financial burden in order to make up for the producer's deficit, the producer will remain as a sacrifice.

한영기계번역을 위한 '있다' 구문의 처리 방법

이동혁 서울대학교 언어교육원 2004 語學硏究 Vol.40 No.1

This paper aims to introduce the processing methods of issta constructions for Korean-English machine translation. Semantic ambiguities as well as many sentence patterns of istta constructions in Korean make them difficult to automatically translate into English ones (target language). My claim, in this paper, is as follows. 1) We need to differentiate issta that functions as predicate and one that does not. 2) We need to solve processing issta ambiguity in terms of using the case frame of issta constructions. 3) To analyze issta constructions, after searching features of predicate and analyzing case markers followed by arguments of the construction, we write its results in the form of table (Proposition Table). 4) Regarding multiple nominative (ka) constructions, we first search the dictionary information of the nouns following ka. In doing so, if identified as nouns [Possessor], then we assign [Agent] features to the nouns following ka; and if identified as nouns [Possessed], then we assign [Theme]features to the same ones. We think, the ways of dealing with semantic ambiguities and case analysis of issta constructions can surely be extended to other types of similar constructions in Korean.

테러리스트 급진화에 대한 조직행동론적 분석과 정책적 대안: Tuckman의 집단발달 이론의 적용

이동혁,정지수 한국형사정책연구원 2020 형사정책연구 Vol.123 No.-

Terrorism by extremists who are deceived by or followed by terrorist organizations’ agitation is frequently occurring. Accordingly, we need to research on the antisocial attitudes and belief formation process of individual terrorists. This study is theoretically based on the research on terrorist radicalization, which has focused on the relationship between psychological, social, and environmental variables of individuals, the process of terrorist formation of extreme beliefs. In particular, the possibility of using Tuckman's Team Development Model (TDM) as a theoretical alternative to the analysis of the radicalization process of terrorist organizations and individual terrorists was discussed. Organizational behavior theory can explain and analyze the process of changing attitudes and perceptions of individuals who are oriented towards terrorist organizations and accept their ideology. As a result of the study, we found that organizing and radicalization of terrorists were similar to the mechanism of the TDM. If the characteristics of social and psychological factors that delay and hinder organizational development are used to prevent the formation of terrorist groups and the radicalization of terrorists, they can also be used to establish a terror prevention strategy and policy. This study is significant in that it has conducted a new theoretical analysis on the radicalization of terrorists and suggested policy implications in the process of establishing a terrorist prevention policy. 테러단체들의 선동에 현혹되거나 이를 추종하는 극단주의자들에 의한 테러가 빈번하게 발생하면서 테러리스트 개개인의 반사회적 태도와 신념의 형성 과정에 대한 연구의 필요성이 증가하고 있다. 본 연구는 테러리스트들의 극단적 신념 형성의 과정을 개인의 다양한 심리적, 사회적, 환경적 변수 간의 상관관계에 주목해 온 테러리스트 급진화 연구에 이론적 기반을 두고 있다. 특히, Tuckman의 집단 발달 모형을 테러조직과 테러리스트 개인의 급진화 과정 분석의 이론적 대안으로 활용 가능성을 논의해 보았다. 조직행동론은 테러조직을 지향하고 그들의 이데올로기를 수용해 가는 개인의 태도와 인식의 변화 과정 즉, 급진화 과정을 이해하고 분석할 수 있는 이론적 대안이 될 수 있다. 연구 결과 테러리스트들의 조직화와 급진화 양상의 상당 부분에서 Tuckman이 설명한 집단발달의 메커니즘과 유사한 모습이 발견되었다. 조직의 발전을 지연시키고 저해하는 사회심리학적 요인들의 특성을 테러단체의 형성 또는 테러리스트 급진화 과정 저지에 활용할 경우, 예방적 차원의 대테러 전략 수립에도 활용할 수 있다는 점도 확인하였다. 본 연구는 테러리스트 급진화에 대한 새로운 차원의 이론적 분석을 진행하였다는 점, 테러 예방정책을 수립하는 과정에서 정책적 시사점을 제시하였다는 점에서 의의가 있다.

普照禪에 대한 眞覺慧諶의 僞造說 再考

이동혁 보조사상연구원 2023 보조사상 Vol.65 No.-

This paper is a review of the research that Hyesim claimed to have forged Jinul's writings. Study that argued for forgery theory define the Ganhwa-seon as a different Zen method from the Josa-seon (祖師禪). Therefore, all records related to Jinul mentioning Ganhwa-seon are bound to be seen as forgery. This seems to be due not only to judging the Musim-seon (無心禪) as Mukjo-seon (黙照禪), but also to a simple comparison and superficial understanding of the two texts, and to his own views on the Hwadu (話頭) practice method and Hyesim. The source of the argument in the study is a strong rejection of the Ganhwa-seon. And the selection of Hyesim as the main character of the forgery and forgery theory is the result of the recognition of the Bojo-seon as Mukjo-seon, and the overall missunderstanding of Hyesim. On top of this negative perception, the attitude of using Ganhwa-seon as a disease in Ganhwa-seon was understood as a Hwadu practice method, and at the same time, it was viewed as a forgery that plagiarized Wŏndon sŏngbullon by comparing only similar parts. In addition, it is believed that he was able to boldly claim the "forgery of the Hyesim" because he failed to confirm the Suseonsa jungchanggi (修禪社重創記) which clearly shows Jinul's acceptance of Ganhwa-seon. 간화결의론 은 고려에 간화선을 처음 소개한 지눌의 저술로, 이에 대한 이견도 있다. 그에 따르면, “지눌 사후 원돈성불론 을 발견한 혜심이 일부 내용을 발췌하고 간화선 법문을 덧붙였다. 게다가 절요 의 네 부분도 위조됐고, 「보조비명」에 기록된 지눌의 세 번째 깨달음도 위조이다. 곧 지눌의 삼문과 깨달음 순서의 일치로, 간화선이 가장 높은 수행법으로 설정됐다”. 지눌의 저술에서 보이는 사상적 차이는 그의 세 번에 걸친 깨달음과 관련된다. 그 과정의 여실한 반영이자, 수행 단계의 제시이기 때문이다. 한편 지눌과 혜심은 당시까지 한국에서 전개된 선풍이 종합된 토대 위에서 각자 처한 현실에 맞는 선법을 폈다. 그런데도 위조설을 주장한 연구는 간화선을 조사선과는 전혀 다른 선법으로 규정한다. 그 주장의 원천은 간화선에 대한 강한 거부감이다. 현 한국불교가 간화선에 경도된 책임 소재는, 혜심이 아닌 고려말 이후 복합적인 흐름에 있다. 그런데도 혜심을 위조와 위작의 주인공으로 지목했다. 이는 무심선을 묵조선으로 판단한 뒤 보조선을 묵조선으로 인식한 것과 더불어, 혜심을 오해한 결과이다. 더욱이 간화선에서 병통으로 삼는 태도를 화두 참구법으로 이해했으며, 두 텍스트 간 유사 대목의 단순 비교와 표면적 이해만으로 위작을 주장했다. 결정적으로 지눌의 간화선 수용을 분명히 보여주는 「수선사중창기」를 미처 확인하지 못했기에, 과감한 ‘혜심의 위조설’을 주장할 수 있었던 것으로 여겨진다.

정책홍보 프로모션의 끝판왕, 고용노동부의 <청년고용정책이 간다!> : 2017 청년고용정책 턴키홍보 운영 사례

이동혁 한국광고PR실학회 2018 광고PR실학연구 Vol.11 No.1

초등학교 방과후학교 정보통신기술 교육의 실태 및 개선방안

이동혁,이철현 한국실과교육연구학회 2008 實科敎育硏究 Vol.14 No.3

이 연구는 적절한 교육환경 조성, 개인차에 따른 프로그램 구성 운영, 사교육비 절감에의 기여도 등 방과후학교 정보통신기술 교육의 효율적인 운영 방안을 모색하는데 목적이 있다. 이 연구를 통해 나타난 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 교육시설 및 환경에서 대부분 학교는 컴퓨터와 부가장비, 소프트웨어가 잘 갖추어져 있고 컴퓨터 고장으로 인한 수업 지장이 없는 것으로 나타났다. 둘째, 프로그램 운영에서 적절한 주당 수업 시간, 수업 횟수, 참여인원에 대한 응답은 강사, 학부모는 주당 80분, 2회, 11~20명, 학생은 40분, 2회 11~20명에 가장 많은 응답을 하였다. 셋째, 지도내용에서 교육 내용과 교재 선택 방법은 강사가 직접 선정하는 경우가 가장 많이 나타났으며 가장 중점을 두고 지도하는 내용은 컴퓨터 관련 자격증 취득이 가장 높게 나타났다. 넷째, 평가 및 효과에서 학부모 측면으로는 사교육비 절감, 학생측면으로는 컴퓨터 활용능력 향상이 가장 많이 나타났으며, 특기․소질 향상 만족도 조사에서 학부모와 학생의 만족도는 강사의 만족도에 비해 낮은 것으로 나타났다. 다섯째, 지도강사 만족도는 학생과 학부모 모두 만족하고 있으며 매우 만족하고 있음에 응답한 비율이 다소 학생이 높은 것으로 나타났다. Almost all the people in Korea have been burdened by the cost of private education due to the flavor of overvaluation of educational background. This has led to the introduction of after school class by the Ministry of Education and Human Resources Development. The purpose of this study is to make a slight alteration in effective operational method of the after school program through looking over and analyzing the actual condition of the education of information & communication technology education for improving the temperament and aptitude of the elementary school students who should deal with the rapidly changed future society. The subjects of this study are 4th to 6th grade students, parents, and instructors who are now participating in the after school class of information & communication technology education in Seoul, Incheon, and Gyeonggi-do. The questionaries are composed of six fields such as the facility and the condition, an instructor, its program, the contents of education, the evaluation and the effectiveness, and the improvement plan. The results of this study are as following. First, there isn't any trouble on the facilities such as computers and accessaries, softwares, and malfunctioning. Second, the most preferred replies on the proper class hour per week, frequency and the participants are as following; Instructors & parents - 80 minutes, twice a week and 11 to 20 participants, whereas, the students - 40 minutes, twice a week, and 11 to 20 participants. Third, 63% of the instructors have selected the teaching contents for themselves, and in the case of the text, 62.9% of the instructors have. 50% of the instructors said the obtaining the computer related certification has been the most preferred contents among the teaching contents. Forth, the reduction of the private education cost has been marked as the most effective aspect among the parents. But the improvement of the computer usage was selected as the most effective aspect by the students. The satisfaction measurement on the improvement of their temperament is lower for the parents and students than the instructor's. Finally, the satisfaction with the instructor is very high, and the students have shown the higher satisfaction than parents. The suggestions based on this study are as following. First, the class considering the level of the student, class hours, and frequencies should be open to operate the student-centered education. Second, the class should reflect the opinion of both students and parents, and should provide a wide variety of programs to improve students' temperament and their special ability. Third, the after school class should be revitalized through supplying the various softwares, and creating the superior educational facilities and conditions. Finally, the labor condition to the instructor should be improved for them to be dedicated to teaching their students without frequent instructor change.