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장병용(Byoung Yong Jang) 언어과학회 2015 언어과학연구 Vol.0 No.72
Le Ministere de l``Education et des Sciences Technologies a rapporte que nous devions developper le Smart- Learning pour former les etudiants du 21ieme siecle en 2011. Les caracteristiques principales de Smart-learning sont : l``auto-apprentissage personnalise, le renforcement de la motivation, l``utilisation de contenus digitaux et l``utilisation d``une technique de pointe. Le developpement national de Smart-learning necessite de l``argent et un temps relativement long cependant la participation volontaire des etudiants repand de plus en plus le Smart-learning via Youtube, SNS, Podcast et les applictaions. Cette etude a presente un projet pour le Smart-learning de la langue etrangere. Il s``agit de donner des cours de conversation franeaise avec des franeais natifs grace a KakaoTalk. Ce cours peut etre dirige de maniere autonome par les etudiants. Chatter par KakaoTalk peut renforcer la motivation des etudiants grace a l``aspect ludique de la demarche. Ils peuvent choisir le sujet de leurs conversations suivant leurs niveaux de franeais. Ce cours utilise SNS et Contenus digitaux ce qui en fait par consequent un cours en Smart-learning. Et pour finir, nous esperons que ce projet peut resoudre les problemes actuels de l``enseignement des langues etrangeres.