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미술 감상학습을 위한 웹기반 3D 시스템의 설계 및 구현
오필우,정상목,김명렬 한국정보교육학회 2005 정보교육학회논문지 Vol.9 No.4
7차 교육과정에서 추구하는 초등미술교육은 모든 학생이 화가가 되기를 바라는 것이 아니라 아름다움을 보고 느끼고 생활에 적용하여 보다 아름다운 생활을 가꾸어 갈 수 있는 심미적 인간 을 기르고자 하는 것이다. 즉, 감상활동의 중요성이 나타나 있다고 할 수 있다. 그러나 교육현장 특히 학원가를 중심으로 감상영역 보다는 테크닉 위주의 학습이 행해지고 있는 것이 현실이며 도서․벽지의 학생들이 갤러리와 같은 물리적 공간에서 감상학습을 한다는 것은 더욱이 어렵고, 기존의 감상 자료들이 텍스트 기반으로 소수의 학생들만이 공유할 수 있다는 단점을 해결하고자 본 논문에서는 인간 감각 형태와 가장 비슷하다고 할 수 있는 웹 기반의 3차원적 학습 패턴을 기본으로 하는 갤러리 형태의 감상 학습 자료를 제공하는 시스템을 설계 및 구현하였다. The art education in elementary schools pursued by the 7th education course is to nurture more aesthetic human who can live a more beautiful life by applying the beauty they felt and saw, rather than wishing all students to become artists. In other words, it emphasizes on the importance of appreciation activity. However, the reality is that technique-oriented learning is the main in the education field, especially around the academies, and appreciation learning is even more difficulty for students at physical spaces such as galleries who live inisland or distant countries. This study designs and materializes a system providing appreciation learning data in the form of gallery based on 3 dimensional learning pattern, which is similar to form of human senses, to solve the demerits of former appreciation resources being shared around a small number of students.
학생임원 선출 방법의 개선을 위한 모바일 전자투표 시스템
오필우,신수범,김명렬,Oh, Pill-Woo,Shin, Soo-Bum,Kim, Myeong-Ryeol 한국정보교육학회 2006 정보교육학회논문지 Vol.10 No.1
This paper is designed to search the new alternatives to supplement the inconvenience of the traditional written ballot method which is executed every early semester to select the class board at the school. It is prepared on the based the results of the design and implement of the wired/wireless inter-working mobile electronic voting system where the students can participate in the real-time class board selection and the decision-making utilizing the mobile phones, PDA and PC they commonly have. It is time when we should consider introducing the electronic voting system, to minimize the students' inconvenience and the subsequent missing class, having to wait in the long line in the designated place to select the class board at every election season. This system enables the students to participate wherever they are other than the common place as well. Further, this research will provide the opportunity to think over the new school election culture in line with the age of Ubiquitous, as well as the useful means in the field to promote the active participation of the parents and students in the students' self-administration, decision-making necessary at the schools.