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      • 동부권 광역자원회수시설 소각설비

        배재홍 대한설비공학회 2009 설비저널 Vol.38 No.10

        현재 경기도 이천시에서 운영중인 동부권 광역자원회수시설의 사례를 통해 생활폐기물 소각설비의 구성이 어떻게 이루어지는지 이해를 돕고자 한다.

      • 悉直谷國과 異斯夫의 于山國 정복에 대한 새로운 이해

        배재홍 한국이사부학회 2018 이사부와 동해 Vol.14 No.-

        이 글에서는 상고기 신라의 발전과정에서 동해안 진출, 悉直谷國과 悉直國의 실체, 또 중고기 신라의 동북방 진출과 悉直州 설치, 異斯夫의 해양활동과 于山國 정벌군의 출항지에 대해 살펴보았으며, 그 내용은 다음과 같다. 삼척의 실직국이 안강의 음즙벌국 인근에 실직곡국이라는 변진과의 무역중계지를 운영하다가 영토분쟁이 생겨 상실하였다. 하지만 음즙벌국은 신라의 공격을 받 아 멸망하였고, 영일만 일대는 신라에 편입되었다. 그러자 실직국은 해상활동과 함께 영일만 일대를 활용하고자 신라에 자진 항복하였다. 실직국이 항복한 이후 신라는 이 지역을 재지세력이 독립성을 유지한 채 통치 하는 간접지배 방식으로 계속 통치하다가, 5세기 말에 직접지배단계에 들어갔으며, 505년(지증왕 6) 실직주를 설치하였다. 이로써 삼척지역은 신라의 동해안 북변으로 진출의 중요한 군사적 전진기지가 되었다. 신라는 중고기에 이르러 동북방으로 진출은 동해안 연근해 해로를 최대한 활용 하여 북방의 거점 확보에 노력하면서, 동시에 육로로 진격하여 영역을 확보해 나가는 육해 양동작전을 수행하였다. 이사부는 505년 실직군주에 임명되자 중앙 정부에 선박 이용의 중요성을 건의하여 관련 제도를 정하게 하였다. 또 지증왕대 낙동강유역 금관가야 지역을 점령한 공로로 받은 가야계 사람들을 동북방 지역으로 사민시켜, 그들이 보유한 선진 해양기술을 접합시키고, 실직지역에서 군대를 양성 하여 수군기지를 구축하였다. 그리고 512년 하슬라군주로 옮긴 뒤 우산국을 정복 하였다. 우산국 정벌군의 주력 부대가 출항한 곳은 삼척지역이다. 결국 이사부는 우산국을 정복함으로써 그곳의 토산물 수취와 동해 해상권을 장악하여 경제적 부를 확보하였고, 그 결과 정치군사적 영웅이란 명망과 함께 곧이어 중앙 정계에 화려하게 복귀하였다. This study will reveal the substance of Siljikgokguk(悉直谷國) and Siljikguk(悉直國) and illustrate with Silla’s expansion to North-east, installation of Siljikju(悉直州), Isabu(異斯夫)’s marine activity, and the departure of an expeditionary force to Usanguk (于山國). Siljikguk lost its intermediate trade in Siljikgokguk near Eumjeupbeolguk(音汁伐國) because it became embroiled in a territorial dispute. Silla occupied the region of Yeongil Bay(迎日 灣) after it overthrew Eumjeupbeolguk. Hence Siljikguk surrendered by itself to Silla in order to maintain its power in the bay for its marine activities. After its submission, Silla governed this region under the indirect rule. At the end of 5th century, it changed its governing style to direct rule and it also installed Siljikju in 505. Finally, Samcheok(三陟) region became an important military advance base for Silla’s expansion toward north boundary on its eastern seaboard. Silla utilized littoral sea on its eastern seaboard to gain a strategic foothold and, at the same time, it advanced by land for territorial expansion. Since lsabu was appointed as Siljilgunju(悉直軍主), he requested the system of determining the usage of vessels to the central government. Furthermore, he transplanted people from Gaya(加耶) to the northeast region in order to absorb their advanced knowledge of maritime technique for its military training and establishment of its naval forces. Its consequence is Silla’s invasion of Usanguk in 512 with an expeditionary force from military bases in Samcheok region. Eventually, Isabu conquered Usanguk, he secured economic wealth by rulling the maritime power and taking possession of indigenous product from Usanguk. Also he returned to the center of political arena with the fame as a political-militarily hero.

      • KCI등재

        한국과 중국의 이러닝 만족도에 관한 비교연구

        배재홍,신호영 한국디지털정책학회 2020 디지털융복합연구 Vol.18 No.1

        The purpose of this study is to find out the effect of e-learning quality and learner's usage motivation on e-learning satisfaction in Korea and China. In addition, by comparing and analyzing the factors influencing the satisfaction of learners between the two countries, this study aims to suggest the effective use of e-learning. This study surveyed Korean university students at Y and K universities in Gyeongsangbuk-do and Chinese university students at A university in Henan, China. As a result, for Korean university students, it is showed that learning time, learning space, learning process, usefulness, e-learning information quality, and service quality affect e-learning satisfaction. For Chinese university students, learning time, learning process and e-learning system quality, information quality, and service quality were found to affect e-learning satisfaction. Among them, service quality was an important factor influencing e-learning satisfaction in both countries, but the average score of each factor was very low. In the future, we discussed ways to improve service quality. 본 연구의 목적은 한국과 중국의 이러닝 품질과 학습자의 이용동기가 이러닝 만족도에 미치는 영향력을 밝히는 데 있다. 또한 두 국가 간 학습자들의 만족도에 영향을 미치는 요인을 비교 분석해 봄으로서 효과적인 이러닝 활용 방안을 제시하고자 하였다. 본 연구는 경상북도에 소재한 Y대학과 K대학의 한국인 대학생과 중국 허난성에 소재한 A대학의 중국인 대학생을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 그 결과 한국인 대학생은 학습시간, 학습공간, 학습과정, 유용성 그리고 이러닝 정보 품질, 서비스 품질이 이러닝 만족도에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 중국인 대학생은 학습시간, 학습과정 그리고 이러닝 시스템 품질, 정보 품질, 서비스 품질이 이러닝 만족도에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그 중 서비스 품질은 두 국가 모두 이러닝 만족도에 영향을 미치는 중요한 요인으로 나타났지만, 요인별 평균 점수는 매우 낮게 나타났다. 향후 서비스 품질을 개선할 방안에 대해서 논의하였다.

      • KCI등재후보

        於于 柳夢寅의 생애와 間世立後

        배재홍 강원사학회 2017 江原史學 Vol.0 No.29

        Yumongin was arrested and executed on a charge of taking part in a conspiracy to plan Gwanghaegun’s restoration after Injo ascended the throne in 1623. His innocence, however, was proven in 1794 through a letter written by his seventh generation scion, Yuhwa, to King Jeongjo. At this time, Jeongjo nominated Yuhwa as a descendant of Yumongin to hold a memorial service for Yumongin. However, this nomination was not in accordance with the convention or law to determine a progeny to carry on a family line. That was an example of Ganseiphoo which connected the progeny, transcending generation. Therefore, there had been controversy around Goheung-Yu family throughout the 19th century over an amendment to Yumongin’s Ganseiphoo, the consequential designation of a descendant, and a modification of a genealogy. In particular, there was a great debate when a genealogy was compiled in 1879. At that time, Yujunggyo was a strong advocate for such modifications under debate. He tried to solve the issue of Ganseiphoo by changing Yuhwa’s status from a son who performs ancestral rites and has a responsibility for a family succession to Siyangja. He also sought to link the family succession of Yumongin to the descendants of Yuseok, who was the second son of a concubine, a direct lineage of Yumongin. In addition, he claimed that the genealogy should be revised based on this change of a successor of Yumongin’s family line. Yujunggyo’s claim was the most appropriate to the convention and law of those days. However, some of Goheung-Yu family disputed Yujunggyo’s claim in that the genealogy should not be rashly revised, and Yuhwa was already adopted into another family. Such objections seem to reflect a notion of discrimination that a humble child of a concubine cannot become a descendant of Yumongin, who carries on the family line, and that offspring of one’s legal wife should not be adopted into descendants of a concubine. As a result of the competing arguments on these issues, Yujunggyo’s suggestion for the revision was not included in the compilation of the genealogy in 1879, with a promise to handle it next time. 1623년(인조 1) 인조반정 후 광해군의 복위를 도모한 역모에 가담했다는 혐의로 처형된 유몽인은 1794년(정조 18)에 그의 7대 방계 후손인 유화의 상언이 계기가 되어 정조에 의해 신원이 이루어졌다. 이때 유화는 유몽인의 嗣孫으로 정해져 그의 제사를 받들게 되었다. 그런데 유화의 사손 지정은 후사를 정하는 올바른 방법이 아니었다. 세대를 뛰어넘어 후사를 잇는 간세입후였다. 따라서 19세기 내내 유몽인의 간세입후 개정을 둘러싸고 고흥[흥양]유씨 문중을 중심으로 논란이 벌어졌다. 특히 1879년(고종 16) 족보를 편찬할 때 커다란 논란이 일어났다. 당시 유몽인의 간세입후 개정과 그에 따른 새로운 후사 지정 그리고 족보 수정을 적극적으로 주장한 자는 성재 유중교였다. 그는 유화를 가계계승의 책임이 있는 승중손이 아닌 시양자의 지위로 개정함으로써 간세입후 문제를 해결하려고 하였다. 그리고 유몽인의 가계계승은 그의 직계 혈통인 庶孫으로 이으려고 하였다. 아울러 그는 이를 반영하여 족보를 개정해야 한다고 주장하였다. 이러한 유중교의 주장은 당시의 법이나 예로 보아 가장 합당한 방법이었다. 그러나 문중 일부에서는 유중교의 주장에 이의를 제기하였다. 이 이의 제기의 이면에는 서얼차대 관념이 크게 작용하고 있었던 것으로 보인다. 이러한 주장이 대립하는 가운데 논의의 결과 1879년(고종 16)의 족보 편찬에는 유중교의 개정 의견을 반영하지 않고 후일을 기약하기로 하였다. 이로써 족보 편찬을 계기로 벌어졌던 유몽인의 간세입후 개정 문제는 일단 봉합되었다.

      • KCI등재

        학업스트레스가 이러닝 이용의도에 미치는 영향 : 대안의 매력도 조절효과를 중심으로

        배재홍,신호영 한국융합학회 2021 한국융합학회논문지 Vol.12 No.2

        본 연구의 목적은 대학생들의 학업스트레스와 이러닝 이용의도와의 관계를 알아보고 대안의 매력도에 대한 조절 효과를 파악하는 데 있다. 자료 수집은 2020년 5월 18일부터 5월 22일까지 317부의 설문지를 사용하여 수행되었다. 수집된 자료는 SmartPLS를 이용하여 측정모형을 분석하였다. 연구 결과 대학생들의 학업스트레스 중 수업, 성적, 대인 관계로 인한 스트레스는 이러닝 이용의도와 정적인 관계를 보이며, 그 영향력은 학습자가 지각하는 대안의 매력도 수준 이 클수록 더 높은 것으로 나타났다. 하지만, 시험 스트레스는 이러닝 이용의도에 유의한 영향을 미치지 않았으며, 대안 에 대한 지각된 매력도의 조절효과도 유의하지 않는 것으로 나타났다. 본 연구는 대학생들의 건강한 대학생활과 이러닝 학습의 중요성을 부각시켜 대학 내에서 다양하고 매력적인 이러닝이 제공될 수 있기를 제언한다. The purpose of this study is to investigate the relationship between academic stress and e-learning intentions of university students, and to determine the moderating effect on the attractiveness of alternatives. Data collection was conducted from 18 May to 22 May 2020 using 317 questionnaires. The collected data were analyzed using SmartPLS. As a result of the study, among the academic stresses of university students, stress due to class, grades, and interpersonal relationships has a relationship with the intention to use e-learning. However, the test stress did not have a significant effect on the intention to use e-learning, and the modulating effect on the attractiveness of the alternative was also not significant. This study suggests that various and attractive e-learning can be provided within the university by highlighting the importance of healthy university life and e-learning for university students.

      • 朝鮮後期 英·正祖代 庶孼疏通策

        배재홍 三陟大學校 1996 論文集 Vol.29 No.3

        The 'illegitimate'(??) of the Choson dynasty refers to Yangban offspring by concubines. Although the discrimination against illegitimates offspring dateback to ancient times, the discrimination became more severe in this period as the Neo-Confucian sense of legitimacy became prevalent in Korean society. The most severe discrimination was disqualification from civil or military service examinations. In the wake of the Japanese invasion, however, this discrimination underwent remarkable changes. this study delineated how the government policy changed, and how the status of illegitimates fluctuated amid the general breakdown of the social status system in the eighteenth centuries. Obviously the discrimination against illegitimates changed remarkably in the eighteen centuries. The government provided legal measures for improving their status and appointed them to government posts, thus they became full members of the Yangban class. As a rule, the king took the leading role in lessening the discrimination whereas the Yangban elite favored the age-old discrimination.

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