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      • KCI등재

        First-principles prediction of universal relation between exchange current density and adsorption energy of rare-earth elements in a molten salt

        권초아,강준희,노승효,한병찬 한국공업화학회 2019 Journal of Industrial and Engineering Chemistry Vol.70 No.-

        Usingfirst-principles calculations we developed, for thefirst time, atomistic-level kinetics model toidentify a key descriptor controlling electrochemical behaviors of various rare-earth ions solvated inmolten salt electrolyte depositing on a solid electrode. We identified that the thermodynamic adsorptionenergies of rare-earth elements in the metallic electrode have a universal relation with exchange currentdensities. Our studies can be very useful guide to separate high-level radioactive nuclear materials andindustrially valuable rare-earth materials, which can substantially relieve the environmental protectionissues in nuclear waste disposal.

      • KCI등재

        초등학교 교직원의 교육복지예산 사용현황에 대한 생각 탐색

        권초아(Kwon, Cho-A) 한국교육재정경제학회 2020 敎育財政 經濟硏究 Vol.29 No.4

        본 연구는 교육복지예산 사용의 현황 및 방향을 확인하기 위해 초등학교 교직원을 대상으로 교육복지예산 사용현황에 대한 생각을 탐색하였다. 초등학교 교직원 중 관리자, 부장교사, 교육복지 업무담당자를 대상으로 심층면담하였으며, 해석적 분석방법을 통해 분석하였다. 연구결과는 첫째, 교직원은 교육복지예산의 실제 충분성에 대한 고려 없이 규모가 충분하다고 느끼고 있었다. 교육복지예산에 대한 인식이 확장되는 것에 비하면 교육복지예산에 대한 인식은 교육복지 프로그램 운영비로 한정해 생각하여 협소한 것으로 나타났다. 둘째, 교직원은 교육복지예산을 적정하게 사용하기 위해 교육복지의 특성을 고려하여 사업을 운영하는 전담인력이 필요하다고 생각하였다. 교육복지사가 구심점이 되어 교육복지에 대해 고민하면서 교직원이 함께 교육복지의 인식을 공유해야 한다고 생각하였다. 셋째, 교직원은 교육복지예산의 사용범위를 넓히고, 다양한 방법으로 사용하기 위해 교장이 적극적으로 지원하고, 교직원이 교육복지 인식을 공유하여 협조하는 것이 중요하다고 생각하였다. 넷째, 교직원은 궁극적으로 교육복지는 교육과정 속에서 제공되어야 하며, 교육복지 대상 학생들에게 가족과 함께 하는 시간을 마련해주는 것이 중요하다고 생각하였다. 이는 교육복지사업의 주요 집행기관인 학교에서 교육복지의 실현에 걸맞은 교육복지예산 사용을 위하여 교직원이 교육복지예산은 교육복지를 실현하기 위한 도구임을 알아야 함과, 학교에 예산과 사람이 함께 지원되어야 함을 시사한다. This study explores elementary school faculty‘s idea on the use of the educational welfare budget. The data were collected through in-depth interviews with elementary school falculty such as (vice-)principal, head-teacher, staff. The data from interviews were analyzed as analytical framework. The result of this study is as follows. First, without consideration of sufficiency, faculty thinks that the educational welfare budget is sufficient. They have a broad concept about educational welfare, but, for educational welfare budget, they have a narrow concept such as program operating expenses. Second, for using budget appropriately, faculty needs the educational welfare professionals who operate welfare program while considering diverse characteristics. they needs to share awareness of educational welfare, especially, around school social worker as the pivot. Third, for expanding scope and scale of educational welfare budget, faculty emphasizes that principal take attention to the budget and school members realize and cooperate. Forth, with significance of broad concept’s welfare, faculty gives value on educational welfare in curriculum and life of classroom. They needs to extand target extent from each own student to their famliy. The results indicated that faculty have to see educational welfare budget as a contributional tool for realizing educational welfare and school have to be supported budget enough and appropriate professionals, since school, main budgeting agency on welfare service, must use appropriately educational welfare budget as realization of educational welfare.

      • Application of Multiscale Computational Materials Science for Enhancing Surface Reactivity of Nanomaterials

        한병찬,노승효,강준희,황지민,권초아,최대현,정현욱 한국표면공학회 2017 한국표면공학회 학술발표회 초록집 Vol.2017 No.5

        최근 수퍼 컴퓨터 성능과 소프트 엔지니어링의 비약적인 발달에 힘입어, 제일원리에 기반한 전산재료과학분야에 혁신이 일어나고 있다. 빅 데이터 (Big Data) 관리와 소재 게놈학 (Materials Genome Project) 분야는 그 대표적인 사례이다. 본 발표는 나노입자의 가장 큰 매력인 높은 부피대비 표면적을 이용한 다양한 화학반응성을 고양하는 연구를 소개한다. 신재생에너지 시스템용 전기촉매, 리튬이온전지 전극 및 전해질, 원자력의 사용후 핵연료 재활용, 인체 유해화합물 제거용 소재 개발 등을 중심으로 그 성공적인 방법론을 제공한다.

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