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    § ※ ☆ ★ ○ ● ◎ ◇ ◆ □ ■ △ ▽ → ← ↑ ↓ ↔ 〓 ◁ ◀ ▷ ▶ ♤ ♠ ♡ ♥ ♧ ♣ ⊙ ◈ ▣ ◐ ◑ ▒ ▤ ▥ ▨ ▧ ▦ ▩ ♨ ☏ ☎ ☜ ☞ † ‡ ↕ ↗ ↙ ↖ ↘ ♭ ♩ ♪ ♬ ㉿ ㈜ № ㏇ ™ ㏂ ㏘ ℡ ＃ ＆ ＊ ＠ ª º
    ⅰ ⅱ ⅲ ⅳ ⅴ ⅵ ⅶ ⅷ ⅸ ⅹ Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ Ⅹ
    ا ب ت ث ج ح خ د ذ ر ز س ش ص ض ط ظ ع غ ف ق ک ل م ن ه و ی
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    대학생의 고용가능성이 창업의도에 미치는 영향 : 셀프리더십과 자기효능감의 순차적 다중매개효과와 전공의 조절효과를 중심으로 = The Effect of Employability of the University Student on the Entrepreneurial Intention : Focused on the Serial Multiple Mediation Effect of Self-leadership and Self-efficacy and on the Moderating Effect of Major

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    https://www.riss.kr/link?id=T14144810

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    다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

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    The purpose of this study is to identify the relationship between employability and entrepreneurial intention in a global economic depression that gives rise to further employment instability. The latest studies on the employability of undergraduate students suggest that both flexibility and adaptability are important factors to achieve sustainable competitiveness on knowledge and skill. Therefore, it is necessary to learn about entrepreneurial competence such as flexibility and adaptability. Meanwhile, undergraduate students prefer the job which is expected to provide enough opportunity for intrinsic desire for growth and feasibility when making a choice of their job. Therefore, the characteristics of employability seems to be related to entrepreneurial competence.
    This empirical study aims at identifying the mechanism in which the students who have high employability related to entrepreneurial capability come to have an entrepreneurial intention. This study even covers the moderating effects of the major influencing this mechanism.
    For the exploratory study, this study adopted a single and multiple mediation model of self-leadership and self-efficacy, the cognitive factors of the entrepreneur. 506 students in various universities filled out surveys related to employability, self-leadership, self-efficacy, entrepreneurial intention. This data were analyzed using PROCESS macro(Hayes, 2013), a bootstrapping method that is known to be a more accurate mediation method than the Baron and Kenny model(1986).
    As the result of the analysis, employability was shown to have a significant influence on entrepreneurial intention, self-leadership and self-efficacy. Self-leadership and self-efficacy were revealed to play a mediating role in a multiple mediation model between employability and entrepreneurial intention. Meanwhile, the moderating effect of major was shown not to be valid.
    From these results, when we approach the undergraduate students who have an employability and are willing to take an entrepreneurial action, we should adopt a cognitive psychological perspective: Expectancy Theory and Career Management. In other words, from the long-term perspectives, it is highly important to build up self-efficacy through self-leadership for the sustainable economic activity and growth. On the basis of the result, this paper provides two suggestions: academic and practical implications.
    First, academic implication is that employability constructs should be accepted not only as job skills and knowledge but also as entrepreneurial competence and factors. Therefore, employability can become an important target and factor having a positive influence on an entrepreneurial intention.
    Second, practical implication is that there is a need for the students to experience start-up process so that they can recognize a start-up as a career in the early period. For example, start-up program should be more open to the students and provide a variety of program options such as start-up internship program and start-up demo day. Eventually, this process will contribute to the start-up activity for young people.
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    The purpose of this study is to identify the relationship between employability and entrepreneurial intention in a global economic depression that gives rise to further employment instability. The latest studies on the employability of undergraduate s...

    The purpose of this study is to identify the relationship between employability and entrepreneurial intention in a global economic depression that gives rise to further employment instability. The latest studies on the employability of undergraduate students suggest that both flexibility and adaptability are important factors to achieve sustainable competitiveness on knowledge and skill. Therefore, it is necessary to learn about entrepreneurial competence such as flexibility and adaptability. Meanwhile, undergraduate students prefer the job which is expected to provide enough opportunity for intrinsic desire for growth and feasibility when making a choice of their job. Therefore, the characteristics of employability seems to be related to entrepreneurial competence.
    This empirical study aims at identifying the mechanism in which the students who have high employability related to entrepreneurial capability come to have an entrepreneurial intention. This study even covers the moderating effects of the major influencing this mechanism.
    For the exploratory study, this study adopted a single and multiple mediation model of self-leadership and self-efficacy, the cognitive factors of the entrepreneur. 506 students in various universities filled out surveys related to employability, self-leadership, self-efficacy, entrepreneurial intention. This data were analyzed using PROCESS macro(Hayes, 2013), a bootstrapping method that is known to be a more accurate mediation method than the Baron and Kenny model(1986).
    As the result of the analysis, employability was shown to have a significant influence on entrepreneurial intention, self-leadership and self-efficacy. Self-leadership and self-efficacy were revealed to play a mediating role in a multiple mediation model between employability and entrepreneurial intention. Meanwhile, the moderating effect of major was shown not to be valid.
    From these results, when we approach the undergraduate students who have an employability and are willing to take an entrepreneurial action, we should adopt a cognitive psychological perspective: Expectancy Theory and Career Management. In other words, from the long-term perspectives, it is highly important to build up self-efficacy through self-leadership for the sustainable economic activity and growth. On the basis of the result, this paper provides two suggestions: academic and practical implications.
    First, academic implication is that employability constructs should be accepted not only as job skills and knowledge but also as entrepreneurial competence and factors. Therefore, employability can become an important target and factor having a positive influence on an entrepreneurial intention.
    Second, practical implication is that there is a need for the students to experience start-up process so that they can recognize a start-up as a career in the early period. For example, start-up program should be more open to the students and provide a variety of program options such as start-up internship program and start-up demo day. Eventually, this process will contribute to the start-up activity for young people.

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    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

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    영어
    본 연구는 글로벌 경기 침체 속에 고용불안정성이 가중되는 상황 속에서 대학생들을 대상으로 고용가능성과 창업의도의 관계를 규명하고자 하였다. 최근 고용가능성 연구 흐름은 지속적인 경쟁력을 갖기 위한 지식과 기술을 성취하기 위해 유연성과 적응력이 중요하다고 보고 있다. 또한 대학생들은 자신의 직업 및 진로를 정하는데 있어서 성장욕구와 자아실현이 가능한 기회를 제공하는 직업을 선호하는 추세이다. 그러므로 이러한 현상과 고용가능성의 역량적 특징이 사회가 인식하는 것과 다르게 대학생의 창업의도에 긍정적인 영향을 줄 수 있을 것이라고 생각된다. 특히, 창업자의 인지적 특성인 셀프리더십과 자기효능감이 중요한 바, 이들이 고용가능성과 창업의도 사이를 매개 및 다중매개 하는지에 대한 탐색적인 연구를 시도하고자 하였다. 또한 고용가능성이 창업의도에 미치는 영향 가운데 전공특성이 조절할 것이라고 보고 연구의 범위를 확대하였다.
    이를 위해, 서울‧경기지역 대학생 총 506명을 대상으로 한 고용가능성, 셀프리더십, 자기효능감, 창업의도 관계를 살펴보고, 고용가능성과 창업의도 사이에서 전공의 조절효과를 살펴보았다. 우선, 매개효과 검증을 위해서는 기존의 Baron & Kenny(1986)의 매개효과 검증방법보다 정확하다고 알려진 부트스트래핑(Bootstrapping) 방법 중 하나인 Hayes(2013)의 PROCESS macro의 Model 6을 사용하였으며 조절효과 검증을 위해서는 Model 1을 사용하였다.
    연구 결과, 고용가능성은 창업의도, 셀프리더십, 자기효능감에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났고, 셀프리더십, 자기효능감은 창업의도에 긍정적 영향을 미쳤다. 또한 고용가능성과 창업의도 사이에 셀프리더십과 자기효능감의 매개효과와 다중매개효과가 모두 유의한 것으로 확인되었다. 마지막으로 전공에 따른 고용가능성과 창업의도의 조절효과는 기대와 다르게 유의하지 않았다.
    결론적으로, 고용가능성을 가지고 있는 대학생의 경우 평생교육에서 다루는 것처럼 직업적 성장과 지속적 경제활동이라는 동기부여가 자율적 자기관리 훈련이 되는 셀프리더십과 이를 통한 자기효능감의 강화를 만들어 낸다고 볼 수 있다. 그러므로 진로 및 경력관리에서 다루어지는 기대이론과 인지심리학적 요인으로 창업행동을 접근해야 함을 도출할 수 있다. 즉, 창업활성화를 위한 장기적 관점으로 고용가능성을 갖춘 인재들이 창업을 진로로 인식할 수 있도록 이들 대상에 맞는 창업교육 및 지원정책의 필요성을 제언할 수 있겠다. 또한 전공배경에 상관없이 고용가능성이 있는 대상은 진로와 관련된 성장욕구, 자율욕구, 정보에 따른 기회에 민첩한 유연성과 대처성, 사회적 네트워크 역량 등의 특성이 있기 때문에 창업을 경력대안의 하나로서 접근할 수 있음을 알 수 있었다.
    그러므로 연구의 학문적 시사점으로 고용가능성을 단순한 취업에 유리한 스킬과 지식으로 국한시키는 것이 아니라 고용가능성을 변화대처능력, 기회인식능력 및 성취욕구 및 성장욕구 등의 기대심리가 작용하는 개념과 지표로 인식할 필요성이 있음을 제시하고자 한다. 이로써 자기만의 사업 또는 창업가가 되고자 하는 인지와 인식으로까지 확대는 고용가능성이 창업의도에 긍정적으로 영향을 미치는 중요한 대상 및 특성이 될 수 있음을 확인한 연구라고 볼 수 있다.
    또한 정책적 시사점으로는 이러한 관계가 창업의 내재적 가치와 매력을 지속적으로 청년층에게 노출시킬 필요성을 더욱 커지게 한다는 것이다. 그러므로 조기에 창업을 진로로 탐색할 수 있는 창업프로세스 경험이 필요하다. 예를 들어 창업환경에 대한 친숙성을 제공할 수 있는 창업인턴십은 현실적이고 단계적으로 창업을 바라볼 수 있게 하므로 이러한 정책적 지원과 사회적 관심이 활발하게 이루어져야 할 것이다. 그럴 때 기회창출형 창업의 가능성이 큰 예비 청년창업가들의 창업성공가능성을 높일 수 있다. 결국, 이러한 모델링은 청년창업활성화에 기여할 수 있을 것으로 기대된다.
    번역하기

    본 연구는 글로벌 경기 침체 속에 고용불안정성이 가중되는 상황 속에서 대학생들을 대상으로 고용가능성과 창업의도의 관계를 규명하고자 하였다. 최근 고용가능성 연구 흐름은 지속적인 ...

    본 연구는 글로벌 경기 침체 속에 고용불안정성이 가중되는 상황 속에서 대학생들을 대상으로 고용가능성과 창업의도의 관계를 규명하고자 하였다. 최근 고용가능성 연구 흐름은 지속적인 경쟁력을 갖기 위한 지식과 기술을 성취하기 위해 유연성과 적응력이 중요하다고 보고 있다. 또한 대학생들은 자신의 직업 및 진로를 정하는데 있어서 성장욕구와 자아실현이 가능한 기회를 제공하는 직업을 선호하는 추세이다. 그러므로 이러한 현상과 고용가능성의 역량적 특징이 사회가 인식하는 것과 다르게 대학생의 창업의도에 긍정적인 영향을 줄 수 있을 것이라고 생각된다. 특히, 창업자의 인지적 특성인 셀프리더십과 자기효능감이 중요한 바, 이들이 고용가능성과 창업의도 사이를 매개 및 다중매개 하는지에 대한 탐색적인 연구를 시도하고자 하였다. 또한 고용가능성이 창업의도에 미치는 영향 가운데 전공특성이 조절할 것이라고 보고 연구의 범위를 확대하였다.
    이를 위해, 서울‧경기지역 대학생 총 506명을 대상으로 한 고용가능성, 셀프리더십, 자기효능감, 창업의도 관계를 살펴보고, 고용가능성과 창업의도 사이에서 전공의 조절효과를 살펴보았다. 우선, 매개효과 검증을 위해서는 기존의 Baron & Kenny(1986)의 매개효과 검증방법보다 정확하다고 알려진 부트스트래핑(Bootstrapping) 방법 중 하나인 Hayes(2013)의 PROCESS macro의 Model 6을 사용하였으며 조절효과 검증을 위해서는 Model 1을 사용하였다.
    연구 결과, 고용가능성은 창업의도, 셀프리더십, 자기효능감에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났고, 셀프리더십, 자기효능감은 창업의도에 긍정적 영향을 미쳤다. 또한 고용가능성과 창업의도 사이에 셀프리더십과 자기효능감의 매개효과와 다중매개효과가 모두 유의한 것으로 확인되었다. 마지막으로 전공에 따른 고용가능성과 창업의도의 조절효과는 기대와 다르게 유의하지 않았다.
    결론적으로, 고용가능성을 가지고 있는 대학생의 경우 평생교육에서 다루는 것처럼 직업적 성장과 지속적 경제활동이라는 동기부여가 자율적 자기관리 훈련이 되는 셀프리더십과 이를 통한 자기효능감의 강화를 만들어 낸다고 볼 수 있다. 그러므로 진로 및 경력관리에서 다루어지는 기대이론과 인지심리학적 요인으로 창업행동을 접근해야 함을 도출할 수 있다. 즉, 창업활성화를 위한 장기적 관점으로 고용가능성을 갖춘 인재들이 창업을 진로로 인식할 수 있도록 이들 대상에 맞는 창업교육 및 지원정책의 필요성을 제언할 수 있겠다. 또한 전공배경에 상관없이 고용가능성이 있는 대상은 진로와 관련된 성장욕구, 자율욕구, 정보에 따른 기회에 민첩한 유연성과 대처성, 사회적 네트워크 역량 등의 특성이 있기 때문에 창업을 경력대안의 하나로서 접근할 수 있음을 알 수 있었다.
    그러므로 연구의 학문적 시사점으로 고용가능성을 단순한 취업에 유리한 스킬과 지식으로 국한시키는 것이 아니라 고용가능성을 변화대처능력, 기회인식능력 및 성취욕구 및 성장욕구 등의 기대심리가 작용하는 개념과 지표로 인식할 필요성이 있음을 제시하고자 한다. 이로써 자기만의 사업 또는 창업가가 되고자 하는 인지와 인식으로까지 확대는 고용가능성이 창업의도에 긍정적으로 영향을 미치는 중요한 대상 및 특성이 될 수 있음을 확인한 연구라고 볼 수 있다.
    또한 정책적 시사점으로는 이러한 관계가 창업의 내재적 가치와 매력을 지속적으로 청년층에게 노출시킬 필요성을 더욱 커지게 한다는 것이다. 그러므로 조기에 창업을 진로로 탐색할 수 있는 창업프로세스 경험이 필요하다. 예를 들어 창업환경에 대한 친숙성을 제공할 수 있는 창업인턴십은 현실적이고 단계적으로 창업을 바라볼 수 있게 하므로 이러한 정책적 지원과 사회적 관심이 활발하게 이루어져야 할 것이다. 그럴 때 기회창출형 창업의 가능성이 큰 예비 청년창업가들의 창업성공가능성을 높일 수 있다. 결국, 이러한 모델링은 청년창업활성화에 기여할 수 있을 것으로 기대된다.

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    목차 (Table of Contents)

    • 목 차
    • 국문초록 ⅵ
    • 영문초록 ⅸ
    • 목 차
    • 국문초록 ⅵ
    • 영문초록 ⅸ
    • 제 1 장 서론 1
    • 1.1 연구의 배경 1
    • 1.1.1 고용불안정 시대에서 대학생의 고용가능성 역량 강화 1
    • 1.1.2 고용가능성과 기업가적 역량에 따른 대학생의 창업의도 형성 가능성 4
    • 1.2 연구의 목적 8
    • 1.3 연구문제와 구성 10
    • 1.4 용어의 정의 11
    • 제 2 장 이론적 배경 13
    • 2.1 고용가능성 13
    • 2.1.1 고용가능성의 개념 13
    • 2.1.1.1 고용가능성 연구흐름 및 관점변화 13
    • 2.1.1.2 개념에 대한 학자들의 접근 17
    • 2.1.1.3 고용가능성 구성요소 및 영역 20
    • 2.1.2 고용가능성 선행연구 25
    • 2.2 창업의도 32
    • 2.2.1 창업의도 관련 이론과 연구흐름 33
    • 2.2.1.1 계획된 행동이론 33
    • 2.2.1.2 기업가적 이벤트 모형 35
    • 2.2.1.3 기업가적 프로세스와 기회인식 관점 36
    • 2.2.2 창업의도에 대한 최근 선행연구 38
    • 2.2.2.1 개인의 심리적 요인 및 특성 관련 연구 39
    • 2.2.2.2 개인의 환경적 요인 관련 연구 40
    • 2.2.2.3 경력 및 진로 관련 연구 41
    • 2.3 셀프리더십과 자기효능감의 매개효과 42
    • 2.3.1 개념 및 정의 42
    • 2.3.1.1 셀프리더십의 개념 및 구성요인 42
    • 2.3.1.2 자기효능감의 개념 및 영향원천 45
    • 2.3.2 선행연구 47
    • 2.3.2.1 셀프리더십 47
    • 2.3.2.2 자기효능감 50
    • 제 3 장 연구모형 및 가설설정 52
    • 3.1 연구모형 52
    • 3.2 가설의 설정 53
    • 3.2.1 고용가능성과 창업의도와의 관계 53
    • 3.2.2 고용가능성과 셀프리더십, 자기효능감의 관계 55
    • 3.2.3 셀프리더십, 자기효능감과 창업의도와의 관계 58
    • 3.2.4 고용가능성, 셀프리더십, 자기효능감, 창업의도의 매개 및 다중매개 관계 60
    • 3.2.5 전공에 따른 고용가능성과 창업의도와의 관계 62
    • 제 4 장 연구방법 65
    • 4.1 변수의 조작적 정의 및 측정 65
    • 4.2 표본선정 및 자료수집방법 68
    • 4.3 표본특성 68
    • 제 5 장 실증분석 및 결과해석 70
    • 5.1 분석방법 70
    • 5.2 측정변수의 신뢰성 및 타당성 검증 70
    • 5.2.1 신뢰성 검증 70
    • 5.2.2 타당성 검증 72
    • 5.3 PROCESS macro를 이용한 연구가설의 검증 76
    • 5.3.1 가설 1, 2, 3, 4, 5의 검증 결과 79
    • 5.3.2 가설 6, 7, 8의 검증 결과 80
    • 5.3.3 가설 9의 검증 결과 82
    • 5.3.4 검증결과 요약 83
    • 제 6 장 결론 85
    • 6.1 연구의 결과요약 85
    • 6.2 연구의 시사점 88
    • 6.3 연구의 한계점 90
    • 6.4 향후 연구방향 91
    • 참고문헌 93
    • 부록(설문지) 113
    더보기

    참고문헌 (Reference)

    1. 직업진로교육의 실태 및 과제, 장홍근, 임언, 윤형한, 서울: 한국직업능력개발원, , 2005

    2. 한국 청소년의 학업동기 발달, 김아영, 한국문화및사회문제심리학회, 한국심리학회지: 문화 및 사회문제. 14(1): 111-134, , 2008

    3. 개인특성과 창업의지 사이의 관계, 이지우, 한국중소기업학회, 중소기업연구. 22(1):121-146, , 2000

    4. 계획행동이론, 미디어와수용자의 이해, 이화행, 박성복, 김동규, 이정기, 우형진, 커뮤니케이션북스, 서울: 커뮤니케이션북스, , 2013

    5. 셀프리더십 척도와 자기 효능감과의 관계, 김미경, 중앙대학교 한국인적자원개발전략연구소, 한국HRD연구. 7(3): 21-43, , 2012

    6. 핵심자기평가가 조직유효성에 미치는 영향, 양필석, 김해룡, 한국인적자원관리학회, 인적 자원관리연구. 16(5): 147-179, , 2009

    7. 창업의지의 결정요인: 개인특성 및 환경요인, 윤방섭, 산학경영연구. 17(2): 89-110, , 2004

    8. 동일방법편의 (Common Method Bias)의 원인과 해결방안, 박원우, 김미숙, 정상명, 허규만, 한국인사·조직학회, 인사․조직연구. 15(1): 89-133, , 2007

    9. 국내외 HRD 연구의 매개효과 분석 방법에 대한 고찰, 이현응, 한국인력개발학회, HRD연구. 16(3): 225-249, , 2014

    10. 이공계 대학생의 진로결정과정에 관한 탐색적연구, 김승철, 문혜영, 한국경영교육학회, 경영교육연구. 29(3): 1-17, , 2014

    1. 직업진로교육의 실태 및 과제, 장홍근, 임언, 윤형한, 서울: 한국직업능력개발원, , 2005

    2. 한국 청소년의 학업동기 발달, 김아영, 한국문화및사회문제심리학회, 한국심리학회지: 문화 및 사회문제. 14(1): 111-134, , 2008

    3. 개인특성과 창업의지 사이의 관계, 이지우, 한국중소기업학회, 중소기업연구. 22(1):121-146, , 2000

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    8. 동일방법편의 (Common Method Bias)의 원인과 해결방안, 박원우, 김미숙, 정상명, 허규만, 한국인사·조직학회, 인사․조직연구. 15(1): 89-133, , 2007

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    12. 셀프리더십이 창업의지에 미치는 영향 요인에 관한 연구, 유봉호, 한국산학기술학회, 한국산학기술학회. 15(3): 1382-1389, , 2014

    13. 공인회계사의 고용가능성 인지정도와 조직몰입과의 관계, 정순여, 김동욱, 장은주, 한국국제회계학회, 국제회계연구 24: 379-400, , 2008

    14. 청년창업자의 셀프리더십이 창업성공 가능성에 미치는 영향, 유봉호 ( Bong Ho Yoo ), 김수현(Soohyun Kim), 대한본초학회, 대한경영학회지. 28(4): 1087-1103, , 2015

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    18. 자기유능감과 직무성과간의 관계에 대한 셀프리더십의 매개작용, 박동수, 이희영, 한국인사·조직학회, 인사조직연구. 10(1): 135-159, , 2002

    19. 구직요건(SPEC)에 대한 기업 인사담당자와 취업준비생의 인식 차이, 조성인, 김은애, 한국취업진로학회, 취업진로연구. 4(1): 41-61, , 2014

    20. 대학생의 셀프리더십이 진로준비행동에 미치는 영향. 박사학위논문, 이종찬, 중앙대학교 대학원, , 2013

    21. 대학생의 진로자기효능감과 고용가능성에 영향을 미치는 요인 탐색, 이종찬, 홍아정, 한국교육학회, 교육학연구. 50(3): 177-206, , 2012

    22. CEO의 경력지향성이 기업성과에 미치는 영향: 창업가정신의 매개효과, 김우종, 박재환, 한국중소기업학회, 중소기업연구. 37(2): 69-86, , 2015

    23. “창업실패관련 평가와 창업자기효능감이 창업의도에 미치는 영향,”, 정대용, 김재형, 한국창업학회, 상업교육연구. 29(5): 277-301, , 2015

    24. 대학생들의 경력개발과 관련된 계획된 행동들이 창업실행에 미치는 영향, 한정희, 조건, 벤처창업연구. 10(1): 111-118, , 2014

    25. 대학 저학년생의 직업 지향성, 경력 초점, 전공 만족도 및 취업 준비도 분석, 지성구, 송윤희, 한국경영교육학회, 경영교육연구. 28(5): 573-598, , 2013

    26. 정책연구: 한국, 중국, 몽골, 캄보디아 대학생들의 창업성향에 관한 비교연구, 박철, 강유리, 한국중소기업학회, 중소기업연구. 32(2): 225-246, , 2010

    27. 기업가적 기대가 창업활동을 매개로 창업결과만족에 미치는 영향에 관한 연구, 정대용, 한관섭, 한국창업학회지. 6(3): 119-142, , 2012

    28. 대학생의 취업스트레스와 진로결정효능감 분석 -공 학 및 사회계열을 중심으로, 강경희, 이용길, 한국공학교육학회, 공학교육연구. 14(2): 60-67, , 2011

    29. 조직구성원의 고용가능성 인식과 조직과 직무에 대한 태도와의 관계에 관한 연구, 조윤형, 조영호, 서형도, 한국인사관리학회, 조직과 인사관리연구. 33(3): 27-62, , 2009

    30. 대학생의 경력계획이 고용가능성과 창의성에 미치는 영향과 전공몰입의 매개효과, 이종찬(Lee, Jong-Chan), 이종구(Lee, Jong-Gu), 한국경영교육학회, 경영교육연구 29(5): 229-252, , 2014

    31. 대학생의 성격특성과 셀프리더십이 창업효능감을 매개로 창업의도에 미치는 영향, 채연희, 정대용, 경영교육연구. 31(1): 85-110, , 2015

    32. 고용가능성이 창업의도에 미치는 영향과 셀프리더십과 자기효능감의 이중매개효과, 채연희, 정대용, 대한경영학회, 대한경영학회지. 29(3): 467-488, , 2016

    33. 취업준비생과 청년창업경영자의 창업의지 결정요인에 관한 비교연구. 석사학위논문, 이호재, 숭실대학교 대학원, , 2010

    34. 고용가능성이 경력성장기회를 매개로 조직몰입, 이직의도에 미치는 영향. 석사학위논문, 이준혁, 단국대학교 대학원, , 2015

    35. 자기효능감이 창업참여도를 매개로 창업의도에 미치는 영향 : 중국대학생들을 중심으로, 정대용, 양준환, 김춘광, 한국경영교육학회, 경영교육연구. 28(5): 543-572, , 2013

    36. 호텔서비스제공자의 셀프리더십이 서비스 회복과 직무만족 및 서비스품질에 미치는 영향, 오창호, 서문식, 전홍대, 한국산업경영학회, 경영연구. 21(2): 201-231, , 2006

    37. '질 좋은 청년창업' 창출을 위한 정부의 청년창업육성정책 패러다임 이행방안에 관한 연구, 양수희, 황보윤, 앙영석, 한국벤처창업학회, 벤처창업연구. 7(3): 167-179, , 2012

    38. 조직업 조리종사자의 참여적 작업시스템이 셀프리더십, 직무 만족. 조직몰입에 미치는 영향, 오영섭, 한국조리학회지. 14(2): 193-204, , 2008

    39. 셀프리더십의 영향요인과 효과에 관한 연구 : 의료기관 조직구성원을 중심으로. 박사학위논문, 민병철, 한성대학교 대학원, , 2012

    40. 근로자의 고용가능성과 정의적 특성, 인지적 특성, 사회 및 인적자본 특성의 관계. 석사학위논문, 박성혜, 서울대학교 대학원, , 2014

    41. 기업가정신 교육이 한․중 대학생의 자기효능감 및 기업 가적 동기에 미치는 영향에 관한 비교연구, 양준환, 경영교육연구. 30(4): 93-115, , 2015

    42. 대학생의 진로결정자기효능감과 셀프리더십, 개인이 인식한 문제해결력 및 진로동기의 인과적 관계, 정철영, 김보경, 한국농·산업교육학회, 농업교육과 인적 자원. 44(2): 49-71, , 2012

    43. 여대 사범대학 교육학과생의 진로개발과정에 대한 질적연구: 서울시내 여자대학교 재학생 사례를 중심으로, 노경란, 김민희, 이은경, 한국교육문제연구. 31(4): 45-73, , 2012

    44. 자기효능감과 자율성이 창업성공 가능성에 미치는 영향: 내재적 동기와 위험감수성의 매개역할을 중심으로, 유봉호, 한국중소기업학회, 중소기업연구. 37(2): 87-105, , 2015

    45. "대학생의 내,외재적 직업가치 변화양상 및 잠재집단 유형과 성, 사회경제적 지위, 학업성취, 진로성숙의 관계", 하문선 ( Moon Seon Ha ), 한국직업교육학회, 직업교육연구. 33(3): 57-81, , 2014

    46. 대학생의 셀프리더십이 창업기회인식과 창업의지에 미치는 영향에 관한 연구: 기업가정신의 매개효과 중심으로, 하규수, 강재학, 벤처창업연구. 10(4): 1-12, , 2015

    47. 관광관련 대학생들의 개인적 요인, 교육과 조직적 요인이 창업의도에 미치는 영향 - 창업 자기효능감의 매개효과 -, 김미숙, 김영국, 한국외식경영학회, 외식경영연구. 15(5): 61-84, , 2012

    48. 군 간부의 프로틴 경력태도가 주관적 경력성공 및 조직효과성에 미치는 영향 : 경력 몰입의 매개효과. 박사학위논문, 이재봉, 중앙대학교 대학원, , 2012

    49. 고용가능성과 고등교육과정: 영국의 파운데이션+ 1 학위과정 사례 연구를 통해 고찰한 고등직업교육과정의 발전 방향, 이로미, 신동은, 한국직업교육학회, 직업교육연구. 31(4): 179-198, , 2012

    50. 대학생의 셀프리더십, 사회적 지지, 진로동기, 진로결정 자기효능감, 진로성숙도 변인간의 구조적 관계. 박사학위논문, 이종원, 숭실대학교 대학원, , 2014

    51. 서번트리더십, 셀프리더십, 조직 공정성이 조직유효성 및 조직시민행동에 미치는 영향 : 호텔 레스토랑 중심으로. 박사학위논문, 김지은, 경희대학교 대학원, , 2009

    52. 실업자 직업훈련생의 고용가능성과 훈련생의 사회심리적특성, 훈련프로그램 특성, 학습몰입 및 경력계획의 관계. 박사학위논문, 정선정, 서울대학교 대학원, , 2014

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