가구소득, 부모우울, 청소년 공격성 간의 종단적 상호교류관계 분석 : 자기회귀교차지연모형과 잠재성장매개모형을 이용하여

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 선행연구에서 가구의 경제적 환경과 부모 및 자녀의 발달 관계를 사회원인론적 관점이나 사회선택론적 관점에 입각해서 단편적이고 이분법적으로 보는 것이 가구의 경제적 환경과 부모 및 청소년의 발달 관계를 실질적이고 총체적으로 이해하는 데 한계로 작용할 것이라는 문제인식에서 출발하였다. 이에 본 연구는 가족을 끊임없이 변화하는 체계로 보고, 가구의 경제적 환경과 부모 및 자녀가 시간의 흐름에 따라 서로 영향을 주고받을 것으로 가정하는 상호교류모델을 경험적으로 검증함으로써 기존 연구의 한계를 넘어 정책적·실천적 개입에 있어 보다 실질적이고 통합적인 정보를 제공하는 데 그 목적이 있다.
이를 위해 본 연구는 한국복지패널의 2006년, 2009년, 2012년도의 가구소득 자료와 부모를 비롯한 주양육자 자료, 아동·청소년 자료를 가구단위로 모두 결합하여 최종 561가구를 분석에 적용하였다. 따라서 연구대상아동은 초등학교 4, 5, 6학년생부터 고등학교 1, 2, 3학년생으로 청소년기 전반을 포괄하게 된다. 분석방법은 먼저 가구소득, 부모우울, 청소년 공격성 간의 시간적 선행성을 고려한 상호 인과적 방향성을 검증하기 위해 자기회귀교차지연모형을 적용하였고, 이후에 가구소득, 부모우울, 청소년 공격성에 내재된 개인 내 변화궤적을 확인하고, 이 변화궤적들 간의 종단적 매개관계를 검증하기 위해 잠재성장매개모형을 활용하였다. 본 연구의 주요 결과들을 정리하면 다음과 같다.
첫째, 가구소득, 부모우울, 청소년 공격성은 모두 시간이 지남에도 불구하고 초기의 상태를 강하게 유지하려는 경향이 있었다. 즉 초기에 낮은 가구소득과 높은 부모우울, 높은 청소년 공격성은 이후 시간이 흘러도 크게 변하지 않을 가능성이 큰 것으로 나타났다. 둘째, 가구소득과 부모우울은 시간이 지남에 따라 서로 영향을 주고받는 상호교류관계임을 확인하였다. 따라서 낮은 가구소득과 높은 우울 간의 악순환 관계를 실질적으로 확인할 수 있었다. 아울러 부모우울과 청소년 공격성은 초등학생에서 중학생으로 넘어가는 시기에 서로 영향을 주고받는 상호교류관계가 나타났으나 고등학생이 된 이후에는 부모의 영향보다는 이전의 공격성 상태를 계속 유지하려는 경향이 더 강한 것으로 나타났다. 이로써 청소년은 가구의 경제적 환경과 부모의 영향을 수동적으로 받는 존재가 아니라 역으로 부모에게 영향을 미칠 수 있으며, 이러한 부모와의 역기능적 상호작용으로 인해 공격성이 발달될 수 있음을 확인하였다. 셋째, 가구소득이 청소년 공격성에 미치는 직접효과는 나타나지 않았으며 가구소득의 초기상태는 부모우울의 초기상태를 매개로 청소년 공격성의 초기상태와 변화율에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타나 초기개입의 중요성을 강조하였다.
본 연구의 결과에서 확인된 가구소득, 부모우울, 청소년 공격성 간의 시간에 따른 복잡한 상호교류관계는 결국 가구의 경제적 환경과 그 구성원의 발달 관계에 있어서 ‘빈곤’이 원인이냐 결과냐 하는 인과론적 논쟁보다는 빈곤이라는 외부 스트레스에 반응하는 ‘가족’이라는 체계적 관점으로 접근하는 것이 보다 실질적이고 통합적이라는 결론을 도출하는 데 기여하였다. 마지막으로 본 연구에서는 주요 연구결과와 관련된 이론적·정책적·실천적·방법론적 함의를 제시하였다.

목차 (Table of Contents)

• 제1장 서론 1
• 제2장 이론적 고찰 9
• 제1절 사회경제적 환경과 개인발달 관계를 바라보는 관점 9
• 1. 전통적인 사회원인론과 사회선택론의 인과론적 논의 9
• 2. 새로운 대안적 관점으로서의 상호교류모델 13
• 제2절 경제적 환경에서 가구소득 역동성의 중요성 17
• 제3절 가구소득, 부모우울, 청소년 공격성 변화 간의 연관성 21
• 1. 가구소득의 역동성과 청소년 공격성의 관계 21
• 2. 가구소득의 역동성과 부모우울의 관계 26
• 3. 부모우울과 청소년 공격성의 관계 29
• 4. 가구소득, 부모우울, 청소년 공격성 간의 종단적 상호교류관계 32
• 5. 가구소득, 부모우울, 청소년 공격성의 종단적 상호교류관계와 관련된 기타 요인들 34
• 제4절 종단적 상호교류관계를 검증하기 위한 방법론적 논의 38
• 1. 종단적 매개모형의 활용 38
• 2. 자기회귀교차지연모형과 잠재성장매개모형의 비교 및 적용 40
• 제5절 연구가설과 모형 43
• 제3장 연구방법 46
• 제1절 분석자료 및 연구대상 46
• 제2절 주요변수의 측정 48
• 1. 가구소득 48
• 2. 부모의 우울 51
• 3. 청소년의 공격성 52
• 4. 통제변수 54
• 제3절 자료분석 절차 및 방법 56
• 1. 결측치 처리 57
• 2. 주요변수의 모수추정방법 59
• 3. 종단자료의 측정체계 일관성 검증 61
• 4. 합치도 기준 64
• 5. 자기회귀교차지연모형의 가설검증방법 66
• 6. 잠재성장매개모형의 가설검증방법 69
• 제4장 연구결과 76
• 제1절 연구대상자의 인구사회학적 특성 76
• 제2절 주요변수들의 기술통계와 상관관계 분석 82
• 1. 측정변수의 기술통계와 상관관계 분석 82
• 2. 이론변수의 기술통계와 상관관계 분석 87
• 제3절 종단자료의 측정체계 일관성 검증 94
• 1. 부모우울 척도의 종단적 측정동일성 검증 94
• 2. 청소년 공격성 척도의 종단적 측정동일성 검증 98
• 제4절 가구소득, 부모우울, 청소년 공격성 간의 종단적 상호교류관계 검증 101
• 1. 자기회귀교차지연모형의 적합성 102
• 2. 자기회귀교차지연모형의 가설 검증 107
• 3. 소결 116
• 제5절 가구소득, 부모우울, 청소년 공격성 변화궤적 간의 종단적 매개관계 검증 119
• 1. 주요변수들의 평균값 추세 119
• 2. 주요변수들의 변화선 모형 추정 121
• 3. 잠재성장매개모형의 적합성 134
• 4. 잠재성장매개모형의 가설검증 136
• 5. 소결 145
• 제5장 결론 148
• 제1절 연구결과의 요약 및 논의 148
• 제2절 연구의 함의 156
• 1. 이론적 함의 156
• 2. 실천적·정책적 함의 158
• 3. 연구방법론적 함의 162
• 제3절 연구의 한계 및 제언 163
• 참고문헌 166
• ABSTRACT 185

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46. 지역사회 특성이 청소년의 심리사회적 적응에 미치는 영향: 3 수준 다층성장모형을 적용하여. 한국아동복지학, 김세원, 28(단일호), 101-135, , 2009

47. 부모의 이혼이 청소년자녀의 심리사회적 적응에 미치는 영향: 양육부모의 경제수준 및 양육생동의 매개효과를 중심으로, 홍순혜, 아동학회지, 29(3), 1-16, , 2004

48. 가족 빈곤이 청소년의 심리사회적 적응에 미치는 영향-지역사회 환경과 부모우울의 매개효과를 중심으로. 한국아동복지학, 강현아, 하태정, 40(단일호), 139-166, , 2012

49. 빈곤이 아동의 심리사회적응에 미치는 영향: 아동학대 및 가족 내 사회적 자본의 매개효과를 중심으로. 석사학위 청구논문, 곽유정, 숙명여자대학교, , 2012

50. 지역사회 주민의 복지서비스 욕구와 만족도 관계의 변화궤적:네트워크 중심성의 매개효과를 중심으로. 박사학위 청구논문, 강병노, 가톨릭대학교, , 2013

51. 빈곤지위가 아동의 사회, 정서발달에 미치는 영향: 빈곤대리변수와 빈곤동반 위험요소와의 비교를 중심으로. 한국아동복지학, 박현선, 26(단일호), 113-137, , 2008

52. 가구빈곤이 청소년의 학교적응에 영향을 미치는 과정분석 : 부모의 교육적 관여(투자)와 부모-자녀 관계의 매개효과를 중심으로, 김광혁, 차유림, 한국청소년연구, 18(1), 29-51, , 2007

53. 경제적 압박감이 빈곤아동의 학교생활과 문제행동에 미치는 영향: 가족 위험변인과 부정적 부모역할의 매개효과 검증을 중심으로. 한국아동복지학, 김진이, 28(단일호), 7-43, , 2009