RISS 학술연구정보서비스

검색

인기 검색어

    다국어 입력

    http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.

    변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.

    예시)
    • 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
    • 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
    닫기
    KCI등재

    어머니의 정서 표현성과 유아의 귀인오류가 유아의 공격행동에 미치는 영향 : 유아의 성에 따른 차이를 중심으로 = The Influence of Mothers' Emotion Expressiveness and Children's Attributional Biases on Children's Aggressive Behavior : Gender Differences between Boys and Girls

    한글로보기

    https://www.riss.kr/link?id=A104438672

    • 0

      상세조회
    • 0

      다운로드
    서지정보 열기
    • 내보내기
    • 내책장담기
    • 공유하기
    • 오류접수
    인용문이 복사되었습니다.

    부가정보

    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    본 연구는 어머니의 정서 표현성과 유아의 귀인오류가 유아의 공격행동에 미치는 영향을 알아보고 이러한 관계가 유아의 성에 따라 어떻게 달라지는지 알아보자 하였다. 연구대상은 서울지역 어린이집에 재원중인 만 6세 남아 46명과 여아 40명(총 86명)의 유아와 그들의 어머니였다. 어머니의 정서 표현성은 자기 보고식 설문으로 측정되었으며, 유아의 귀인오류는 이야기를 사용한 인터뷰로 측정 되었다. 또한 유아의 공격행동은 Crick등이 개발한 유아 공격행동 체크리스트를 교사가보고하여 측정하였다. 분석 결과, 유아의 관계적 귀인오류가 유아의 외현적 공격행동과 관계적 공격행동을 정적으로 유의하게 설명하는 변인으로 나타났으며 어머니의 정서 표현성과 유아의 공격행동은 아무런 관련성이 없는 것으로 나타났다. 유아의 성에 따라 분석한 결과, 어머니의 부적 정서 표현성이 여아의 관계적 공격행동을 부적으로 유의하게 설명하는 것으로 나타났다. 본 연구의결과는 유아의 성에 따른 어머니 및 유아 변인이 유아의 공격 행동의 차이를 설명한다는 것을 의미한다.
    번역하기

    본 연구는 어머니의 정서 표현성과 유아의 귀인오류가 유아의 공격행동에 미치는 영향을 알아보고 이러한 관계가 유아의 성에 따라 어떻게 달라지는지 알아보자 하였다. 연구대상은 서울지...

    본 연구는 어머니의 정서 표현성과 유아의 귀인오류가 유아의 공격행동에 미치는 영향을 알아보고 이러한 관계가 유아의 성에 따라 어떻게 달라지는지 알아보자 하였다. 연구대상은 서울지역 어린이집에 재원중인 만 6세 남아 46명과 여아 40명(총 86명)의 유아와 그들의 어머니였다. 어머니의 정서 표현성은 자기 보고식 설문으로 측정되었으며, 유아의 귀인오류는 이야기를 사용한 인터뷰로 측정 되었다. 또한 유아의 공격행동은 Crick등이 개발한 유아 공격행동 체크리스트를 교사가보고하여 측정하였다. 분석 결과, 유아의 관계적 귀인오류가 유아의 외현적 공격행동과 관계적 공격행동을 정적으로 유의하게 설명하는 변인으로 나타났으며 어머니의 정서 표현성과 유아의 공격행동은 아무런 관련성이 없는 것으로 나타났다. 유아의 성에 따라 분석한 결과, 어머니의 부적 정서 표현성이 여아의 관계적 공격행동을 부적으로 유의하게 설명하는 것으로 나타났다. 본 연구의결과는 유아의 성에 따른 어머니 및 유아 변인이 유아의 공격 행동의 차이를 설명한다는 것을 의미한다.

    더보기

    참고문헌 (Reference)

    1 곽혜경, "중학생 부모의 양육태도 그리고 완벽주의, 공격성과의 관계" 한양대학교 대학원 2008

    2 윤소정, "유아의 공격성이 교사-유아관계와 또래유능성에 미치는 영향" 한국보육지원학회 7 (7): 49-68, 2011

    3 이양순, "어머니의 정서표현성과 유아의 자기조절능력 및 또래 유능성" 2 (2): 41-63, 2006

    4 박순천, "어머니의 정서표현성과 유아의 자기조절능력" 충북대학교 대학원 2006

    5 김호정, "어머니의 정서 표현성과 아동의 자기 조절 능력이 문제 행동에 미치는 영향" 이화여자대학교 대학원 2002

    6 김지현, "아동의 공격성에 영향을 미치는 개인 내적?외적 요인에 대한 구조방정식 모형 검증" 한국아동학회 27 (27): 149-168, 2006

    7 김지현, "아동의 공격성에 영향을 미치는 개인 내적·외적 요인에 대한 구조 방정식 모형 검증" 연세대학교 대학원 2006

    8 박영신, "아동의 공격성 유형과 학교적응의 관계" 연세대학교 대학원 2005

    9 한준아, "사회적 정보 처리 과정에 있어 공격적 아동과 친사회적 아동의 차이" 연세대학교 대학원 2001

    10 송하나, "부모의 정서 표현성이 아동의 애착관계에 대한 내적 표상에 미치는 영향" 한국인간발달학회 13 (13): 39-55, 2006

    1 곽혜경, "중학생 부모의 양육태도 그리고 완벽주의, 공격성과의 관계" 한양대학교 대학원 2008

    2 윤소정, "유아의 공격성이 교사-유아관계와 또래유능성에 미치는 영향" 한국보육지원학회 7 (7): 49-68, 2011

    3 이양순, "어머니의 정서표현성과 유아의 자기조절능력 및 또래 유능성" 2 (2): 41-63, 2006

    4 박순천, "어머니의 정서표현성과 유아의 자기조절능력" 충북대학교 대학원 2006

    5 김호정, "어머니의 정서 표현성과 아동의 자기 조절 능력이 문제 행동에 미치는 영향" 이화여자대학교 대학원 2002

    6 김지현, "아동의 공격성에 영향을 미치는 개인 내적?외적 요인에 대한 구조방정식 모형 검증" 한국아동학회 27 (27): 149-168, 2006

    7 김지현, "아동의 공격성에 영향을 미치는 개인 내적·외적 요인에 대한 구조 방정식 모형 검증" 연세대학교 대학원 2006

    8 박영신, "아동의 공격성 유형과 학교적응의 관계" 연세대학교 대학원 2005

    9 한준아, "사회적 정보 처리 과정에 있어 공격적 아동과 친사회적 아동의 차이" 연세대학교 대학원 2001

    10 송하나, "부모의 정서 표현성이 아동의 애착관계에 대한 내적 표상에 미치는 영향" 한국인간발달학회 13 (13): 39-55, 2006

    11 김민정, "부모의 양육행동, 부부갈등 및 아동의 형제자매관계와 아동의 공격성간의 관계" 이화여자대학교 대학원 2001

    12 홍상황, "또래괴롭힘 피해와 공격성과의 관계에서 또래 거부민감성과 적대적 귀인의 매개효과" 교육연구소 14 (14): 283-315, 2013

    13 이태경, "공격적 행동의 남녀차이에 대한 아동의 믿음이 회상에 미치는 영향" 성균관대학교 대학원 2006

    14 김민효, "공격성 감소 부모교육프로그램이 유아의 공격성과 부모의 양육방식에 미치는 효과" 이화여자대학교 대학원 2009

    15 Giles, J. W., "Young children's beliefs about the relationship between gender and aggressive behavior" 76 (76): 107-121, 2005

    16 Perry, D. G., "Victims of peer aggression" 24 (24): 807-814, 1988

    17 Ostrov, J. M., "Toward an integrated gender-linked model of aggression subtypes in early and middle childhood" 117 (117): 233-242, 2010

    18 Crick, N. R., "The role of overt aggression, relational aggression, and prosocial behavior in the prediction of children's future social adjustment" 67 (67): 2317-2327, 1996

    19 Boyum, L. A., "The role of family emotional expressiveness in the development of children's social competence" 57 (57): 593-608, 1995

    20 Eisenberg, N., "The relation of emotionality and regulation to preschoolers' social skills and sociometric status" 64 (64): 1418-1438, 1993

    21 Tremblay, R., "The development of aggressive behavior during childhood: What have we learned in the past century?" 24 (24): 129-141, 2000

    22 Dodge, K. A., "The assessment of intention-cue detection skills in children : Implications for developmental psychopathology" 55 (55): 163-173, 1984

    23 Dodge, K. A., "Social information-processing bases of aggressive behavior in children" 16 (16): 8-22, 1990

    24 Nesdale, D., "Social identity, peer group rejection, and young children's reactive, displaced, and proactive aggression" 29 (29): 823-841, 2011

    25 Dodge, K. A., "Social cognitive biases and deficits in aggressive boys" 53 (53): 620-635, 1982

    26 Halberstadt, A., "Self-expressiveness within the family context : Psychometric support for a new measure" 7 (7): 93-103, 1995

    27 Crick, N. R., "Response decision process in relational and overt aggression" 69 (69): 1630-1639, 1998

    28 Crick, N. R., "Relationally and physically aggressive Children’s intent attributions and feelings of distress for relational and instrumental peer provocations" 73 (73): 1134-1142, 2002

    29 Crick, N. R., "Relational and physical forms of peer victimization in preschool" 35 (35): 376-385, 1999

    30 Bonica, C., "Relational aggression, relational victimization, and language development in preschoolers" 12 (12): 551-562, 2003

    31 Crick, N. R., "Relational aggression, gender, and social-psychological adjustment" 66 (66): 710-722, 1995

    32 Rys, G. S., "Relational aggression and peer relations : Gender and developmental issues" 43 (43): 87-106, 1997

    33 Goldstein, S. E., "Preschoolers' normative and prescriptive judgements about relational and overt aggression" 13 (13): 23-39, 2002

    34 Coie, J. D., "Peer rejection in childhood" Cambridge University Press 17-59, 1990

    35 Dunsmore, J. C., "Parents' beliefs about emotions and children's recognition of parents' emotion" 33 (33): 121-140, 2009

    36 Eisenberg, N., "Parental socialization of emotion" 9 (9): 241-273, 1998

    37 Gottman, J. M., "Parental meta-emotion philosophy and the emotional life of families : Theoretical models and preliminary data" 10 (10): 243-268, 1996

    38 Denham, S., "Parental contributions to preschoolers' understanding of emotion" 34 (34): 311-343, 2002

    39 Rothbart, F., "Parental caregiving and child externalizing behavior in nonclinical samples : A meta-analysis" 116 (116): 55-74, 1994

    40 Dunsmore, J. C., "Mothers' beliefs about children's emotional understanding" 12 (12): 117-138, 2001

    41 Denham, S. A., "Mother-child dialogue about preschoolers' emotions and preschoolers' emotional competence" 121 (121): 313-337, 1995

    42 Wang, Q., "Mother-child conversations of emotionally salient events : Exploring the functions of emotional reminiscing in european-american and chinese families" 14 (14): 473-495, 2005

    43 Garner, P. W., "Mother-child conversations about emotions : Linkages to child aggression and prosocial behaviors" 17 (17): 259-277, 2008

    44 Dodge, K. A., "Minnesota symposium on child psychology vol. 18" Erlbaum 77-125, 1986

    45 Flavell, J. H., "Metacognition and cognitive monitoring : A new area of cognitive-developmental inquiry" 34 (34): 906-911, 1979

    46 Fivush, R., "Maternal reminiscing style and children's developing understanding of self and emotion" 35 (35): 37-46, 2007

    47 Cervantes, C. A., "Labels and explanations in mother-child emotion talk : age and gender differentiation" 34 (34): 88-98, 1998

    48 Rubin, K. H., "Intrapersonal and maternal correlates of aggression, conflict, and externalizing problems in toddlers" 69 (69): 1614-1629, 1998

    49 Mathieson, L. C., "Hostile intent attributions and relational aggression : The moderating roles of emotional sensitivity, gender, and victimization" 39 (39): 977-987, 2011

    50 Orobio de Castro, B., "Hostile attribution of intent and aggressive behavior : A meta-analysis" 73 (73): 916-934, 2002

    51 Kawabata, Y., "Forms of aggression, social-psychological adjustment, and peer victimization in a Japanese sample : The moderating role of positive and negative friendship quality" 38 (38): 471-484, 2010

    52 Lindahl, K. M., "Family process variables and children's disruptive behavior problems" 12 (12): 420-436, 1998

    53 Cummings, E. M., "Emotional security as a regulatory precess in normal development and the development of psychopathology" 8 (8): 123-139, 1996

    54 Card, N. A., "Direct and indirect aggression during childhood and adolescence : A meta-analytic review of gender differences, intercorrelations, and relations to maladjustment" 79 (79): 1185-1229, 2008

    55 King, L. A., "Conflict over emotional expression : Psychological and physical correlates" 58 (58): 864-877, 1990

    56 Schultz, D., "Children's emotion processing : Relations to emotionality and aggression" 16 (16): 371-387, 2004

    57 Nelson, D. A., "Aversive parenting in China : Associations with child physical and relational aggression" 77 (77): 554-572, 2006

    58 McEvoy, M. A., "Assessing relational and physical aggression among preschool children : Intermethod agreement" 23 (23): 53-63, 2003

    59 Graham, S., "An attributional analysis of child abuse among low-income African American mothers" 20 (20): 233-257, 2001

    60 Arsenio, W. F., "Aggression and moral development : Integrating social information processing and moral domain models" 75 (75): 987-1002, 2004

    61 Crick, N. R., "A review and reformulation of social information-processing mechanisms in children's social adjustment" 115 (115): 74-101, 1994

    62 Vaillancourt, T., "A longitudinal confirmatory factor analysis of indirect and physical aggression: Evidence of two factors over time?" 74 (74): 1628-1638, 2003

    63 Brown, J. R., "'You can cry, mum' : The social and developmental implications of talk about internal states" 9 (9): 237-256, 1991

    더보기

    동일학술지(권/호) 다른 논문

    분석정보

    View

    상세정보조회

    0

    Usage

    원문다운로드

    0

    대출신청

    0

    복사신청

    0

    EDDS신청

    0

    동일 주제 내 활용도 TOP

    더보기

    주제

    연도별 연구동향

    연도별 활용동향

    연관논문

    연구자 네트워크맵

    공동연구자 (7)

    유사연구자 (20) 활용도상위20명

    인용정보 인용지수 설명보기

    학술지 이력

    학술지 이력
    연월일 이력구분 이력상세 등재구분
    2028 평가 재인증평가 신청대상 (재인증)
    2022-01-01 등재 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
    2019-01-01 등재 등재학술지 유지 (계속평가) KCI등재
    2016-01-01 등재 등재학술지 유지 (계속평가) KCI등재
    2012-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
    2011-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
    2009-01-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
    더보기

    학술지 인용정보

    학술지 인용정보
    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 1.7 1.7 1.88
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    1.86 1.87 2.161 0.32
    더보기

    이 자료와 함께 이용한 RISS 자료

    나만을 위한 추천자료

    해외이동버튼