델파이 조사를 통한 보육시설 평가인증과정에서의 조력활동 평가체제 개발 = Development of Evaluation System on Assistant Program for Child Care Center Accreditation

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

The purpose of this study was to develop an evaluation system on assistant program for child care center accreditation, and to test its validity and reliability, using Delphi method. The research contents for the purpose of this study were to draw up a draft to the evaluation system and to examine the adequacy of the evaluation system. Accordingly, this study was conducted by three steps of Delphi method with a panel of 27 experts. On the first step, we collected opinions of the panel through open-ended questions for evaluation system based on literature about child care center accreditation and assistance programs. On the second and third step, we analyzed the distribution of the panel's responses to a questionnaire with a 4-point rating scales. The data was analyzed for validity and reliability of evaluation questions, and convergence of panel groups about final evaluation system.
The results of this study were as follows: First, the evaluation system on assistance program for child care center accreditation, including two categories, 5 evaluation sectors, 11 evaluation items, and 80 evaluation questions, was developed. Second, the results of the analysis for the adequacy showed that most of the evaluation questions were valid and reliable, and the responses of the panel groups for evaluation questions showed a high convergence level.

국문 초록 (Abstract)

본 연구는 보육시설 평가인증과정에서의 조력활동에 대한 평가체제를 개발하고 그 적합성을 알아보기 위해, 영유아 보육 및 평가인증 조력활동 관련 전문가 27명을 대상으로 3차에 걸쳐 델파이 조사를 실시하였다. 문헌고찰을 바탕으로 1차 조사에서는 조력활동 운영평가와 조력활동 내용평가의 2개 평가범주와 6개 평가영역, 17개 평가항목으로 구성된 시안을 개발하고 패널의 의견을 조사한 결과, 2개 평가범주의 명칭을 수정하고 5개 평가영역, 11개 평가 항목, 103개 문항으로 구성된 2차 평가체제안으로 수정하였다. 2차 조사에서는 수정된 2차 평가체제안의 적합성을 검증받기 위하여, 델파이 패널들의 응답을 점수화하여 반응분포 분석한 결과, 전체적으로 평가문항의 점수는 ‘적합하다’에 해당하는 3점 이상이고 반응의 분포도 부적 편포를 나타냄으로써 비교적 양호한 것으로 나타났으나 일부 평가문항은 평균에 비하여 평균점수가 낮거나 왜도가 정적편포인 경우가 있어 수정하였다. 이러한 분석결과에 따라 3차 조사에서는 2개 평가범주, 5개 평가영역, 11개 평가항목, 80개 평가문항으로 구성된 3차 평가체제안으로 수정하고 적합성을 알아본 결과, 모든 평가문항이 평균 3점 이상으로 나타났으며 반응의 분포가 부적 편포를 나타냄으로써 대부분의 평가문항들이 ‘적합하다’나 ’매우 적합하다‘로 평정되었다. 신뢰도와 타당도도 높게 나타났으나 일부 문항은 상대적으로 타당도가 낮은 것으로 나타났으며, 대부분의 문항이 패널 집단간 평가문항의 적합성에 대한 합의정도가 높았으나 일부 문항에 대해서는 패널 집단간 반응에 유의한 차이가 나타났다.

참고문헌 (Reference)

1 박은혜, "한국의 유아교육기관 인정기준 및 체제의 개발"

2 유애열, "평가인증 실시에 따른 조력방향.2005년도 보육시설 평가인증 조력사업의 방향"

3 황해익, "질적 수준 제고를 위한 유아교육기관 평가"

4 김선구, "조력자의 지원이 유치원 기관평가에 미치는 영향" 배재대학교 2005

5 중앙보육정보센터, "전국보육정보센터 사업보고대회 보육의 Vision! 보육정보센터와 함께"

6 김인순, "유치원 평가인증을 위한 온라인 컨설팅 모형 개발" 2006

7 황해익, "유아교육평가"

8 이기숙, "유아교육기관 인정평가체제에 관한 개념화 연구"

9 이대균, "유아교육기관 기관평가의 이론과 실제" 양서원 2004

10 윤정혜, "웹기반 유치원 자체평가 조력시스템 개발 연구" 부산대학교 2009

11 노승용, "알기 쉬운 연구방법론 7.델파이 기법"

12 이삼범, "보육정보센터의 조력방향.2005년도 보육시설 평가인증 조력사업의 방향"

13 서혜전, "보육의 질 향상을 위한 조력활동-방문조력내용에 대한 면접조사-"

14 이대균, "보육시설과 유치원 평가제도의 개선을 위한 논의" 한국열린유아교육학회 13 (13): 165-180, 2008

15 박성진, "보육시설 평가인증조력에 대한 보육교사의 요구" 성결대학교 2005

16 유희정, "보육시설 평가인증제도 평가 및 발전방안 모색."

17 이 옥, "보육시설 평가인증제 도입과 과제."

18 박진옥, "보육시설 평가인증을 위한 조력방안"

19 여성가족부, "보육시설 평가인증을 위한 조력 프로그램 개발 연구"

20 김미화, "보육시설 평가인증을 위한 관악구 보육정보센터 조력보고.2005년도 보육시설 평가인증 조력사업의 방향"

21 오민수, "보육시설 평가인증을 받은 보육시설 시설장의 평가인증에 대한 인식과 만족도" 이화여자대학교 2007

22 "보육시설 평가인증사무국"

23 남미경, "보육시설 평가인증과정에서의 조력활동에 대한 인식 및 요구도" 한국생태유아교육학회 7 (7): 25-45, 2008

24 채혜선, "보육시설 평가인증 조력프로그램 개발 및 적용연구" 숙명여자대학교 2009

25 황옥경, "보육시설 평가인증 조력 현황 분석 및 조력체계 개발" 3 (3): 133-160, 2007

26 김동례, "보육시설 종사자가 인식한 평가인증제의 운영과정과 사후유지관리에 관한 연구" 전남대학교 2007

27 이종성, "델파이 방법" 교육과학사. 2001

28 송연숙, "국가수준의 유치원 평가를 위한 조력활동에 대한 유치원 교원의 인식 및 요구도" 한국열린유아교육학회 13 (13): 19-40, 2008

29 Bredekamp,S., "The First Decade of NAEYC Accreditation: Growth and Impact on the Field. In NAEYC accreditation: A decade of learning and years ahead" NAEYC 1996

30 Sahakian,C.E, "The Delphi Method"

31 Robinson,B, "Summary results of the 2002 pre-school and daycare census"

32 Rothwell,W.J., "Strategic Human Resource Development" Printice-Hall 1989

33 NCAC, "Quality Improvement and Accreditation System Handbook" NCAC 2004

34 OFSTED, "OFSTED plan for training and developing inspectors"

35 Goodwin,W.O.,, "Handbook for Measurement and Evaluation in Early Childhood Education" Joseey-Bass Inc. 1980

36 Zellman,G.L., "Examining Effects of Accreditation on Military Child Development Center Operations and Outcomes." Rand 1994

37 Anderson,S.B., "Encyclopedia of educational evaluation:concepts and techniques for evaluating education and training programs" Jossey-Bass 1975

38 Scottish Office, "Early Education and Childcare Plans 2001-2004" Edinburgh 2002

39 HMSO, "Department of Education and Employment.GoodPpractice for EYDC Partnership:Developing and Supporting High Quality" Dfee Publications. 1999

40 Cronbach,L.J, "Course improvement through evaluation." 64 : 672-683, 1963

41 Howes,C., "Accreditation of Johnson & Johnson Child Development Center.In NAEYC accreditation:A decade of learning and years ahead" NAEYC 1996

42 NAEYC, "Accreditation"