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      진로장벽이 진로준비행동과 대학생활적응에 미치는 영향 = The Influence of Career Barrier on the Career Preparation Behavior and Campus Adjustment of the College Students

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      https://www.riss.kr/link?id=A104557896

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      다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

      The purpose of this study was to examine different levels in career barrier, career preparation behavior and campus adjustments among college students of different gender and different school year. This study also examined the impact the career barrier has on career preparation behavior and campus adjustment of the students. Of 3,564 university students who participated in this study 1,544(43.32%) were male and 2,020(56.68%) were female. The results of this study were as follows: First, the levels in career barrier, career preparation behavior and campus adjustment were much higher in male students than female students. Second, the third year students had higher levels in career barrier, career preparation behavior and campus adjustment than the first year students. Third, the age and lack of job information were deciding factors for the levels in career barrier and campus adjustment. Fourth, the lack of self-clarity and difficulties in interpersonal relations were deciding factors for campus adjustment. Possible reasons for these results were identified and discussed.
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      The purpose of this study was to examine different levels in career barrier, career preparation behavior and campus adjustments among college students of different gender and different school year. This study also examined the impact the career barrie...

      The purpose of this study was to examine different levels in career barrier, career preparation behavior and campus adjustments among college students of different gender and different school year. This study also examined the impact the career barrier has on career preparation behavior and campus adjustment of the students. Of 3,564 university students who participated in this study 1,544(43.32%) were male and 2,020(56.68%) were female. The results of this study were as follows: First, the levels in career barrier, career preparation behavior and campus adjustment were much higher in male students than female students. Second, the third year students had higher levels in career barrier, career preparation behavior and campus adjustment than the first year students. Third, the age and lack of job information were deciding factors for the levels in career barrier and campus adjustment. Fourth, the lack of self-clarity and difficulties in interpersonal relations were deciding factors for campus adjustment. Possible reasons for these results were identified and discussed.

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      국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

      본 연구는 성별과 학년에 따른 진로장벽, 진로준비행동 및 대학생활적응에서 차이를 살펴보며, 또한 진로장벽이 진로준비행동과 대학생활적응에 미치는 영향에 대해 알아보고자 P광역시에 소재한 국립대학교 1학년 1,827명(51.26%)과 3학년 1,737명(48.74%)을 대상으로 진로장벽, 진로준비행동 및 대학생활적응에 대한 설문을 실시하였다. 총 인원 3,564명의 성별구성은 남학생 1,544명(43.32%), 여학생 2,020명(56.68%)이었다. 그 결과, 첫째, 성별에 따른 진로장벽, 진로준비행동 및 대학생활적응에서 차이는 남학생이 여학생보다 모두 높게 나타났다. 둘째, 학년에 따른 진로장벽, 진로준비행동 및 대학생활적응에서 차이는 3학년이 1학년보다 모두 높게 나타났다. 셋째, 진로장벽이 진로준비행동에 미치는 영향에서는 직업정보부족과 나이문제가 가장 중요한 변인으로 나타났다. 넷째, 진로장벽이 대학생활적응에 미치는 영향에서는 자기명확성 부족과 대인관계 어려움이 가장 중요한 변인으로 나타났다. 이러한 결과들은 진로상담 과정에서 성별과 학년에 따라 대학생 내담자들이 지각하는 진로장벽, 진로준비행동, 대학생활적응의 내용과 양상을 평가하는 데 유용하다. 그리고 진로준비행동과 대학생활적응에 영향을 미치는 개인 심리적 장벽과 외적․환경적 장벽을 파악함으로써 그에 대한 개입 방안을 고안하는 기초자료를 마련하는데 그 의의가 있다. 끝으로 후속연구를 위한 제언을 하였다.
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      본 연구는 성별과 학년에 따른 진로장벽, 진로준비행동 및 대학생활적응에서 차이를 살펴보며, 또한 진로장벽이 진로준비행동과 대학생활적응에 미치는 영향에 대해 알아보고자 P광역시에 ...

      본 연구는 성별과 학년에 따른 진로장벽, 진로준비행동 및 대학생활적응에서 차이를 살펴보며, 또한 진로장벽이 진로준비행동과 대학생활적응에 미치는 영향에 대해 알아보고자 P광역시에 소재한 국립대학교 1학년 1,827명(51.26%)과 3학년 1,737명(48.74%)을 대상으로 진로장벽, 진로준비행동 및 대학생활적응에 대한 설문을 실시하였다. 총 인원 3,564명의 성별구성은 남학생 1,544명(43.32%), 여학생 2,020명(56.68%)이었다. 그 결과, 첫째, 성별에 따른 진로장벽, 진로준비행동 및 대학생활적응에서 차이는 남학생이 여학생보다 모두 높게 나타났다. 둘째, 학년에 따른 진로장벽, 진로준비행동 및 대학생활적응에서 차이는 3학년이 1학년보다 모두 높게 나타났다. 셋째, 진로장벽이 진로준비행동에 미치는 영향에서는 직업정보부족과 나이문제가 가장 중요한 변인으로 나타났다. 넷째, 진로장벽이 대학생활적응에 미치는 영향에서는 자기명확성 부족과 대인관계 어려움이 가장 중요한 변인으로 나타났다. 이러한 결과들은 진로상담 과정에서 성별과 학년에 따라 대학생 내담자들이 지각하는 진로장벽, 진로준비행동, 대학생활적응의 내용과 양상을 평가하는 데 유용하다. 그리고 진로준비행동과 대학생활적응에 영향을 미치는 개인 심리적 장벽과 외적․환경적 장벽을 파악함으로써 그에 대한 개입 방안을 고안하는 기초자료를 마련하는데 그 의의가 있다. 끝으로 후속연구를 위한 제언을 하였다.

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      참고문헌 (Reference)

      1 김은영, "한국 대학생 진로탐색장애검사(KCBI)의 개발 및 타당화 연구" 이화여자대학교 2001

      2 김헌수, "진로탐색 프로그램의 적용이 대학생의 진로 및 자아정체감과 진로결정수준에 미치는 효과" 한국교육심리학회 18 (18): 261-278, 2004

      3 김선중, "진로장벽,희망,진로결정자기효능감이 진로준비행동에 미치는 영향" 홍익대학교 2005

      4 윤주영, "진로결정프로그램이 대학생의 진로준비행동,진로결정 수준 및 의사결정 유형에 미치는 효과" 계명대학교 2000

      5 이제경, "진로결정수준과 진로준비행동발달의 대학 전공분야별 비교" 서울대학교 1997

      6 강연우, "진로결정수준 및 진로준비행동과 대학생활적응에 관한 연구" 9 : 71-82, 2004

      7 유희정, "전문대학생의 자아분화 정도에 따른 대학생활적응 및 진로준비행동" 전주대학교 2004

      8 김병찬, "전문대학생의 대학생활적응에 관한 연구" 홍익대학교 2003

      9 손은령, "여자 대학생이 지각한 진로장벽과 진로결정" 2 : 251-262, 2001

      10 이성식, "여대생이 인식한 진로장벽과 진로결정자기효능감 및 진로결정수준의 인과모형" 한국농·산업교육학회 39 (39): 83-109, 2007

      1 김은영, "한국 대학생 진로탐색장애검사(KCBI)의 개발 및 타당화 연구" 이화여자대학교 2001

      2 김헌수, "진로탐색 프로그램의 적용이 대학생의 진로 및 자아정체감과 진로결정수준에 미치는 효과" 한국교육심리학회 18 (18): 261-278, 2004

      3 김선중, "진로장벽,희망,진로결정자기효능감이 진로준비행동에 미치는 영향" 홍익대학교 2005

      4 윤주영, "진로결정프로그램이 대학생의 진로준비행동,진로결정 수준 및 의사결정 유형에 미치는 효과" 계명대학교 2000

      5 이제경, "진로결정수준과 진로준비행동발달의 대학 전공분야별 비교" 서울대학교 1997

      6 강연우, "진로결정수준 및 진로준비행동과 대학생활적응에 관한 연구" 9 : 71-82, 2004

      7 유희정, "전문대학생의 자아분화 정도에 따른 대학생활적응 및 진로준비행동" 전주대학교 2004

      8 김병찬, "전문대학생의 대학생활적응에 관한 연구" 홍익대학교 2003

      9 손은령, "여자 대학생이 지각한 진로장벽과 진로결정" 2 : 251-262, 2001

      10 이성식, "여대생이 인식한 진로장벽과 진로결정자기효능감 및 진로결정수준의 인과모형" 한국농·산업교육학회 39 (39): 83-109, 2007

      11 김성경, "대학신입생의 스트레스와 학교적응에 관한 연구" 한국청소년학회 10 (10): 215-237, 2003

      12 김형균, "대학생의 진로성숙도와 진로준비행동의 성별,학년별 관계분석" 전주대학교 2002

      13 김봉환, "대학생의 진로결정수준과 진로준비행동의 발달 및 이차원적 유형화" 서울대학교 1997

      14 이명숙, "대학생의 진로 자기효능감과 진로장애 지각,진로준비행동 간의 관계분석" 전주대학교 2003

      15 장기명, "대학생의 의사결정유형,진로결정수준,진로준비행동의 관계연구" 19 : 101-132, 1998

      16 홍지연, "대학생의 스트레스가 우울에 미치는 영향" 영남대학교 2004

      17 김헌수, "대학생을 위한 진로상담 프로그램의 개발과 그 효과" 15 (15): 139-155, 2001

      18 이은희, "대학생들이 경험하는 생활스트레스와 우울: 공변량 구조모형을 통한 대처방식의 조절효과 검증" 한국건강심리학회 9 (9): 25-52, 2004

      19 이은화, "남녀 대학생의 취업준비 학습실태 및 직업기초역량 교육의 만족도 차이" 한국진로교육학회 22 (22): 141-166, 2009

      20 박완성, "고등학생 대상 진로준비행동검사 개발 및 타당화" 한국교육방법학회 15 (15): 141-143, 2003

      21 현진원, "‘완벽주의’ 성향과 평가수준이 과제 수행에 미치는 영향" 한국심리학회 ‘92연차대회 학술발표논문집 463-472, 1992

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      29 Luzzo,D.A, "Correlates of Mexican American college students' perceptions career-related barriers. Paper presented at the annual meeting of the American Psychology Association"

      30 Crites,J.O, "Career maturity inventory: Administration and user's manual" McGraw 1987

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      2015-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2011-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
      2009-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
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      2016 2.14 2.14 2.17
      KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
      2.34 2.47 2.766 0.54
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