자기성장프로그램이 보호관찰소 청소년의 자아존중감과 사회성에 미치는 영향

국문 초록 (Abstract)

본 연구의 목적은 자기성장프로그램이 보호관찰소 청소년의 자아존중감과 사회성에 어떠한 영향을 미치는 가를 검증하고자 하였다. 본 연구결과 자기성장프로그램은 보호관찰소 청소년의 자아존중감 하위 영역 가운데 자기비하, 타인과의 관계, 자기주장과 불안에서 통계적으로 유의미한 효과가 있었다. 또한 자기성장 프로그램이 보호관찰소 청소년의 사회성 하위 영역 가운데 근면성, 사교성, 안정성, 책임성 향상에 통계적으로 유의미한 효과가 있었다. 이와 같은 연구결과는 자기성장프로그램이 보호관찰소 청소년의 자아존중감과 사회성 향상에 유의미한 영향을 미치는 것을 증명한 것이다. 보호관찰소 청소년의 자아존중감 및 사회성 향상 뿐만아니라, 전인격적인 성장을 돕기 위해서는 정부차원에서 멘토링 프로그램을 더욱더 활성화할 필요성이 있다. 더 나아가 보호관찰소 청소년들에게 도움이 되는 다양한 멘토링 프로그램을 개발하여 보급해야 할 것이다.

다국어 초록 (Multilingual Abstract)

This study aims to verify what influence a self-growth program has on self-esteem and sociality of adolescents on probation. As a result of the study, it was discovered that the program had a statistically significant influence on self-humilation, relationships with others, self-assertion and anxiety of sub-areas of the self-esteem. Also, the program had a statistically significant influence on enhancement of their diligence, sociability, stability and responsibility. The above results suggested that the self-growth program had a significant influence on enhancement of self-esteem and sociality of the adolescents on probation. To enhance their self-esteem and sociality and help their whole-person growth, the government should be actively involved in mentoring programs. Furthermore, various mentoring programs which are helpful for adolescents on probation should be developed and distributed.

목차 (Table of Contents)

• 요약
• Abstract
• Ⅰ. 서론
• Ⅱ. 이론적 배경
• Ⅲ. 연구방법
• Ⅳ. 연구결과
• Ⅴ. 논의 및 결론
• 참고문헌
• 저자소개

참고문헌 (Reference)

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