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    전문대학 신입생의 의사결정역량, 대학생활적응, 대학생활만족도 정도 및 상관성 연구

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    https://www.riss.kr/link?id=A60116358

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    국문 초록 (Abstract) kakao i 다국어 번역

    본 연구는 전문대학 신입생의 의사결정역량, 대학생활적응, 대학생활만족도의 정도를 확인하고 이들 간의 관계를 규명하여 성공적인 대학생활을 위한 전략 모색 및 방안 마련의 기초자료를 제시하고자 수행되었다. 일개 전문대학에 재학 중인 1학년 남녀 신입생 325명을 편의추출하여 연구 대상으로 하였으며, 2009년 9월에서 10월까지 2개월간 구조화된 설문지를 통해 자료를 수집하여 SPSS 17.0으로 분석하였다. 연구결과 전문대 신입생이 지각한 의사결정역량의 정도는 61.77±7.70점, 대학생활적응은 60.97±8.94점, 대학생활만족도는 57.97±10.80점이었다. 여가활동유무는 대학생활적응(t=9.174, p<.001), 대학생활만족도(t=8.126, p<.001)에서 통계적으로 유의한 차이를 보였고, 지각된 학업성취는 각 그룹 간 대학생활적응(F=18.673, p<.001), 대학생활만족도(F=26.000, p<.001)에서 모두 통계학적으로 유의한 차이를 나타내었다. 전문대 신입생의 의사결정역량과 대학생활적응(r=.159, p<.001), 의사결정역량과 대학생활만족도(r=.121, p<.05), 대학생활적응과 대학생활만족도(r=.543, p<.001)간의 관계는 통계적으로 유의한 양의 상관관계를 나타냈다. 이러한 결과는 대학 신입생을 위한 대학생활적응 프로그램 개발 및 재학생 중도 탈락을 예방하는 프로그램 개발에 활용될 수 있을 것이다.
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    본 연구는 전문대학 신입생의 의사결정역량, 대학생활적응, 대학생활만족도의 정도를 확인하고 이들 간의 관계를 규명하여 성공적인 대학생활을 위한 전략 모색 및 방안 마련의 기초자료를...

    본 연구는 전문대학 신입생의 의사결정역량, 대학생활적응, 대학생활만족도의 정도를 확인하고 이들 간의 관계를 규명하여 성공적인 대학생활을 위한 전략 모색 및 방안 마련의 기초자료를 제시하고자 수행되었다. 일개 전문대학에 재학 중인 1학년 남녀 신입생 325명을 편의추출하여 연구 대상으로 하였으며, 2009년 9월에서 10월까지 2개월간 구조화된 설문지를 통해 자료를 수집하여 SPSS 17.0으로 분석하였다. 연구결과 전문대 신입생이 지각한 의사결정역량의 정도는 61.77±7.70점, 대학생활적응은 60.97±8.94점, 대학생활만족도는 57.97±10.80점이었다. 여가활동유무는 대학생활적응(t=9.174, p<.001), 대학생활만족도(t=8.126, p<.001)에서 통계적으로 유의한 차이를 보였고, 지각된 학업성취는 각 그룹 간 대학생활적응(F=18.673, p<.001), 대학생활만족도(F=26.000, p<.001)에서 모두 통계학적으로 유의한 차이를 나타내었다. 전문대 신입생의 의사결정역량과 대학생활적응(r=.159, p<.001), 의사결정역량과 대학생활만족도(r=.121, p<.05), 대학생활적응과 대학생활만족도(r=.543, p<.001)간의 관계는 통계적으로 유의한 양의 상관관계를 나타냈다. 이러한 결과는 대학 신입생을 위한 대학생활적응 프로그램 개발 및 재학생 중도 탈락을 예방하는 프로그램 개발에 활용될 수 있을 것이다.

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    다국어 초록 (Multilingual Abstract) kakao i 다국어 번역

    The purpose of this study was to identify the levels and to analyze their correlations of decision-making-competency, adjustment to college life, satisfaction to college life in freshmen. The subjects were 325 freshmen. Data were collected through structured questionnaire from September to October, 2009, and analyzed with SPSS 17.0. The results of this study were as follows: decision-making-competency of college freshmen was 61.77±7.70, adjusting to college life was 60.97±8.94, and satisfaction to college life was 57.97±10.80. Relationships between adjusting to college life and decision-making-competency in college freshmen (r=.159, p<.001), between decision-making-competency and satisfaction to college life (r=.121, p<.05), between adjustment to college life and satisfaction to college life (r=.543, p<.001) showed a statistically significant positive correlations. These results will be used for developing programs for the college freshmen in adjusting to college life and student dropout prevention.
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    The purpose of this study was to identify the levels and to analyze their correlations of decision-making-competency, adjustment to college life, satisfaction to college life in freshmen. The subjects were 325 freshmen. Data were collected through str...

    The purpose of this study was to identify the levels and to analyze their correlations of decision-making-competency, adjustment to college life, satisfaction to college life in freshmen. The subjects were 325 freshmen. Data were collected through structured questionnaire from September to October, 2009, and analyzed with SPSS 17.0. The results of this study were as follows: decision-making-competency of college freshmen was 61.77±7.70, adjusting to college life was 60.97±8.94, and satisfaction to college life was 57.97±10.80. Relationships between adjusting to college life and decision-making-competency in college freshmen (r=.159, p<.001), between decision-making-competency and satisfaction to college life (r=.121, p<.05), between adjustment to college life and satisfaction to college life (r=.543, p<.001) showed a statistically significant positive correlations. These results will be used for developing programs for the college freshmen in adjusting to college life and student dropout prevention.

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    목차 (Table of Contents)

    • 요약
    • Abstract
    • Ⅰ. 서론
    • Ⅱ. 연구방법
    • Ⅲ. 연구결과
    • 요약
    • Abstract
    • Ⅰ. 서론
    • Ⅱ. 연구방법
    • Ⅲ. 연구결과
    • Ⅳ. 논의
    • Ⅴ. 결론 및 제언
    • 참고문헌
    • 저자소개
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    참고문헌 (Reference)

    1 김완일, "한양대학교 학생들의 대학생활 적응에 관한 연구" 12 : 125-199, 1994

    2 박미정, "한국 청소년을 대상으로 한 의사결정역량 도구의 신뢰도와 타당도 검정" 아동간호학회 18 (18): 53-59, 2012

    3 최은희, "지역교육청 실행공동체의 전개양상과 동인탐색" 한국평생교육학회 13 (13): 1-27, 2007

    4 정철영, "전문대학에서의 진로지도 체제 개편 및 운영 방안" 한국직업교육학회 21 (21): 71-91, 2002

    5 김병찬, "전문대학생의 대학생활 적응에 관한 연구" 홍익대학교 교육대학원 2003

    6 한건환, "일반적 가치와 성격특성이 청소년과 대학생 및 성인의 의사결정능력에 미치는 영향" 한국청소년학회 12 (12): 281-299, 2005

    7 권인각, "비판적 성찰 탐구 훈련이 신입간호사의 임상 의사결정에 미치는 효과" 병원간호사회 13 (13): 39-50, 2007

    8 한은성, "대학생의 학교생활 만족도 연구" 수원대학교 교육대학원 2008

    9 손유진, "대학생의 동아리 및 여가참여 유무가 대학생활 적응에 미치는 효과" 명지대학교 사회교육대학원 2003

    10 김은정, "대학생들의 학업적 적응과 심리적 적응" 8 : 85-114, 2002

    1 김완일, "한양대학교 학생들의 대학생활 적응에 관한 연구" 12 : 125-199, 1994

    2 박미정, "한국 청소년을 대상으로 한 의사결정역량 도구의 신뢰도와 타당도 검정" 아동간호학회 18 (18): 53-59, 2012

    3 최은희, "지역교육청 실행공동체의 전개양상과 동인탐색" 한국평생교육학회 13 (13): 1-27, 2007

    4 정철영, "전문대학에서의 진로지도 체제 개편 및 운영 방안" 한국직업교육학회 21 (21): 71-91, 2002

    5 김병찬, "전문대학생의 대학생활 적응에 관한 연구" 홍익대학교 교육대학원 2003

    6 한건환, "일반적 가치와 성격특성이 청소년과 대학생 및 성인의 의사결정능력에 미치는 영향" 한국청소년학회 12 (12): 281-299, 2005

    7 권인각, "비판적 성찰 탐구 훈련이 신입간호사의 임상 의사결정에 미치는 효과" 병원간호사회 13 (13): 39-50, 2007

    8 한은성, "대학생의 학교생활 만족도 연구" 수원대학교 교육대학원 2008

    9 손유진, "대학생의 동아리 및 여가참여 유무가 대학생활 적응에 미치는 효과" 명지대학교 사회교육대학원 2003

    10 김은정, "대학생들의 학업적 적응과 심리적 적응" 8 : 85-114, 2002

    11 권대봉, "대학생들의 교육 만족도 결정요인에 관한 탐색적 논의" 한국교육학회 40 (40): 9-202, 2002

    12 김지현, "대학 서비스 만족도가 대학생활에서의 삶의 질과 대학에 대한 태도에 미치는 영향 : 대학생활 만족도와 대학생활 행복감 측정[을] 통한 대학생 삶의 질 측정을 중심으로" 연세대학교 대학원 2007

    13 김미라, "국립대학교육서비스에 대한 소비자만족의 척도개발 -광주·전남지역을 중심으로-" 한국소비자학회 16 (16): 25-43, 2005

    14 홍순복, "공공조직에서 상사신뢰와 조직유효성에 미치는 영향" 한국콘텐츠학회 7 (7): 197-206, 2007

    15 "http://www.raosoft.com/samplesize.html"

    16 J. P. Byrnes, "The nature and development of decision-making" Erlbaum 1998

    17 K. P. Yang, "The effect of meditation on physical and mental health in junior college students: a quasi-experimental study" 17 (17): 261-269, 2009

    18 R. M. Ryan, "Self -determination theory and the facilitation of intrinsic motivation, social development, and well-being" 55 (55): 68-78, 2000

    19 R. S. Lazarus, "Personality and adjustment" Prentice-Hall 1963

    20 R. Baker, "Measuring adjustment to college" 31 : 179-189, 1984

    21 C. Levesque, "Autonomy and competence in German and American university students: A comparative study based on self-determination theory" 96 (96): 68-84, 2004

    22 D. C. Miller, "Adolescents' decision making in social situations" 22 : 237-256, 2001

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    2021-01-01 등재 등재학술지 유지 (재인증) KCI등재
    2018-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2015-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2011-01-01 등재 등재학술지 유지 (등재유지) KCI등재
    2008-01-01 등재 등재학술지 선정 (등재후보2차) KCI등재
    2007-05-04 학회명변경 영문명 : The Korea Contents Society -> The Korea Contents Association KCI등재후보
    2007-01-01 등재 등재후보 1차 PASS (등재후보1차) KCI등재후보
    2006-01-01 등재 등재후보학술지 유지 (등재후보1차) KCI등재후보
    2004-01-01 등재 등재후보학술지 선정 (신규평가) KCI등재후보
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    기준연도 WOS-KCI 통합IF(2년) KCIF(2년) KCIF(3년)
    2016 1.21 1.21 1.26
    KCIF(4년) KCIF(5년) 중심성지수(3년) 즉시성지수
    1.29 1.25 1.573 0.33
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