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      • 대학교원 성역할 인식척도 개발 및 타당화

        최현옥 경일대학교 일반대학원 2022 국내박사

        RANK : 248639

        본 연구에서는 대학교원이 성역할에 대한 인식의 정도를 측정하기 위해 성역할 인식 구성요소를 확인하고, 대학교원 성역할 인식척도를 개발 및 타당화를 목적으로 하였다. 본 연구의 목적을 위해 선행 연구 고찰과 3차에 걸친 전문가 자문을 거쳐 총 59문항을 예비문항으로 개발하였다. 4년제 교원을 241명을 대상으로 탐색적 요인분석을 실시하였고, 그 검증 결과를 통해 얻은 사적인 생활의 성평등, 여성성역할고정관념, 공적생활의 성평등, 성역할에 따른 민감성, 남성성역할 고정관념으로 구성된 5개 요인으로 15개 문항을 도출되었다. 또 다른 대상인 4년제 교원 373명을 표집 하여 확인적 요인분석을 실시하여 최종문항의 모형 적합도를 확인하였다. 대학교원 성역할 인식척도의 타당화 작업을 위하여 한국형 남녀평등 의식척도와 한국형 다면성별 의식척도를 통해 상관관계를 통해 타당도를 갖춘 검사 도구임을 확인하였다. 본 연구의 결과를 바탕으로 대학교원 성역할 인식척도가 상담에 활용될 수 있는 시사점을 제공하고 후속 연구에 대한 제언을 논의하였다. Though universities as higher educational institutions are required to have more gender-equal education systems and value systems, there are, still in reality, lots of power-related violence between faculty and students, seniors and juniors. In this situation, it is important to complete the scale development which offers exact understanding and examination of gender role recognition of faculty members in universities, with the full understanding of the necessities of developing assessment tools for gender role recognition in the studies and researches of gender equality in universities. This study aims to perform the reliability tests and validation researches of the objective tools for examining how faculty feel and express the gender issues in their education fields and daily lives through developing and validating the gender role recognition inventory for university faculty. I have primarily extracted the component factors of the gender role recognition in university faculty members through the investigation of preceding research analysis, and then have prepared preliminary surveys consist of 59 questions divided by 5 subdivisions, scrutinized by 10-12 experts and professors who demonstrated, revised, and deleted the questions after proving content validity a few times. To develop scale, I did the online preliminary survey for the university faculty members in Daegu and Kyungbuk Province, and extracted 15 questions from the 241 responses, classified by 5 component factors, such as gender role sensitivity, gender equality in public life, male gender-role stereotype, gender equality in private life, female gender-role stereotype screened through the question analysis and validation of reliability. I have conducted the online main surveys of 373 respondents in Daegu and Kyungbuk Province with the questions in Korean-Multiple Sexism Inventory(K-MSI) questionnaire and Korean gender egalitarianism scale(KGES) questionnaire. In the analysis results of 373 responses analyzed by using confirmatory factor analysis, the gender role recognition suitability of the university faculty scores .924 and .942 each in TLI and CFI, and in RMSEA analysis. The correlation coefficient in the subordinate scope scores .75(p<.001), which proves construct validity resulting in significant consequences in a higher level. It has proved that with the K-MSI and KGES scales, to verify the convergent validity and criterion-related validity the extracted 15 questions confirm the validity. Consequentially, it can be said that gender role recognition scale for university faculty developed in this research consists of reasonable and suitable questions which prove their own validity and reliability in the questionnaire. This gender role recognition scale can contribute to making it possible for the faculty in universities to produce policies and educational programs preventing sexual violence including sexual harassment by teachers through the self-assessment committed by themselves.

      • 대학의 산학협력 행정서비스품질이 서비스가치, 관계몰입 및 브랜드이미지에 미치는 영향

        오봉근 경일대학교 2015 국내박사

        RANK : 248623

        이미 선진국들은 새로운 지식과 기술을 기반으로 하는 신 성장 산업의 육성을 국가적인 차원에서 전략적으로 추진하고 있으며, 이를 위해 대학과 기업 간의 협력관계 구축을 지원하고 있다. 협력을 통한 시너지 효과를 창출하고 혁신 역량을 높이기 위해 산학협력은 반드시 필요한 요소가 되었으며, 우리 정부는 산학협력과 관련한 다양한 재정지원사업을 대학과 기업이 연계하여 수행하게 함으로써 적극적인 산학협력 정책을 펼치고 있다. 본 논문에서는 대학의 산학협력서비스를 중심으로 대학과 기업 간 산학협력의 효율성을 높일 수 있는 보다 효과적인 산학협력 방안을 모색하고자 한다. 이를 위해 본 논문에서는 대학의 대(對) 기업 산학협력 서비스를 기업과의 실질적인 관계 형성 및 유지에 중점을 둔 산학협력 행정서비스품질로 정의하여 특성을 파악하고, 대학의 산학협력 행정서비스품질 특성과 서비스가치, 관계몰입 및 대학 브랜드이미지 간의 관계구조에서 서비스가치와 관계몰입의 매개적 특성을 확인한다. 또한 각 요인들 간의 영향 관계가 조절변수인 대학 학제 특성과 기업의 산학협력 비중에 따라 차이가 있는지를 분석한다. 본 논문에서는 실증분석을 위해 구조방정식 모형을 설정하고, 본 논문의 연구모형을 바탕으로 설문을 작성하였으며, 산학협력을 하고 있는 전국 기업을 대상으로 총 800부를 배부하여 대학의 산학협력 행정서비스품질에 대한 설문조사를 실시하였다. 설문조사 결과 260부의 설문지를 회수하였으며, 통계적으로 유의미한 229부의 설문지를 분석하였다. 분석 결과 대학의 산학협력 행정서비스품질은 서비스가치와 관계몰입 및 대학 브랜드이미지에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 서비스가치는 대학의 산학협력 행정서비스품질과 관계몰입 간 관계 및 대학의 산학협력 행정서비스품질과 브랜드이미지 간 관계를 긍정적으로 매개하는 것으로 나타났으며, 관계몰입은 대학의 산학협력 행정서비스품질과 대학 브랜드이미지 간 관계를 긍정적으로 매개하고, 서비스가치와 대학 브랜드이미지 간 관계 또한 긍정적으로 매개하는 것으로 나타났다. 그리고, 대학의 산학협력 행정서비스품질과 서비스가치, 관계몰입 및 대학 브랜드이미지 간의 영향력이 대학 학제 특성과 기업의 산학협력 비중에 따라 차이가 있는지를 확인한 결과 대학 학제 특성은 관계몰입과 대학 브랜드이미지 간의 관계에서만 조절효과가 있었으며, 산학협력 비중은 서비스가치와 대학 브랜드이미지 간의 관계에서만 약한 조절효과가 있는 것으로 확인되었다. 연구 결과를 통해 앞으로 대학은 기업과의 산학협력 관계를 증진시키려고 할 때 각 대학의 학제 특성을 고려한 전략이 필요하며, 특히 4년제 대학은 행정서비스품질의 질적 개선이 기업과의 산학협력 증진에 도움이 될 수 있고, 2년제 대학은 기업과의 관계몰입 향상을 통한 협력관계 증진 전략을 강구해야 할 것이다. 또한 대학은 기업과의 산학협력 관계를 증진시키려고 할 때 기업과의 산학협력 비중에 따라 차별화된 전략이 필요하다. 산학협력 비중이 높은 기업과의 관계에서는 행정서비스품질 개선을 통해 서비스 가치를 향상시키고 이를 통해 대학의 브랜드가치를 제고하는 전략이 필요하며, 산학협력 비중이 낮은 기업과의 관계에서는 우선적으로 기업과의 협력관계를 증진시키는 것에 중요성을 두어야 할 것이다. 본 논문에서 확인할 결과를 통해 대학의 산학협력서비스는 보다 효과적인 산학협력 방안을 모색할 수 있겠으나, 향후 대학이 산학협력 시 고려해야 할 보다 효과적인 특성들에 대한 추가 연구는 필요할 것이며, 이를 통해 대학과 기업 간의 협력관계 구축을 더욱 적극적으로 지원해야 할 것이다.

      • NCS 기반 부사관 교육 표준화 모형 연구

        신현태 경일대학교 일반대학원 2022 국내박사

        RANK : 248623

        The purpose of this study is to develop a standardized non-commissioned officer training model based on national competency standards(NCS). In order to achieve this goal, the study utilizes three research methods such as nationwide population research, a case study and Delphi method. The total population research analyzes three parts of non-commissioned officer training, which consists of the education system, curriculum and its subjects of 70 departments in 42 universities. A case study chooses the Department of Defense Technology Administration at Taegu Science University, which has been operating a curriculum based on national competency standards(NCS) since 2015. The Delphi research develops a hypothetical standardized model for non-commissioned officer education. In this study the Delphi survey conducted two times: the first was from May 9 to 11, 2022 and the second, from May 16 to 18, 2022. Its sample size is 30 experts. With the Delphi method research results, the study revises the hypothetical model and set up the final standardized non-commissioned officer education model. The final standardized model proposes the following policy advices. First, the government should provide a sufficient financial support for the completion of the national competency standards. Second, the national competency standards(NCS) should establish an efficient connection with society. Third, the standardized system should be clear on what job skills are appropriate to graduates. Fourth, universities should set up their educational goals in relation with national competency standards(NCS) based subjects. Finally, the Ministry of National Defense, and universities should strengthen their linkage to produce excellent non-commissioned officers.

      • 전문대학총장의 변혁적 리더십이 조직효과성에 미치는 영향 : 대구·경북지역을 중심으로

        도정기 경일대학교 2017 국내박사

        RANK : 248623

        국문초록 최근 급변하는 대학환경의 변화로 위기상황에 당면한 전문대학에 새로운 비전설정과 변화에 대응할 수 있는 총장의 변혁적 리더십 발휘가 매우 중요시 되고 있다. 이러한 맥락 하에 본 연구에서는 전문대학 총장의 변혁적 리더십이 조직효과성에 미치는 영향과 조직신뢰의 매개효과를 검증하였다. 이를 위해서 전문대학 총장의 변혁적 리더십과 조직신뢰, 그리고 조직효과성에 관련된 이론과 선행연구를 검토하여 연구모형을 개발하였다. 연구모형에서는 전문대학 총장의 변혁적 리더십을 독립변수로 하고, 조직효과성을 종속변수로, 매개변수로는 조직신뢰로 구성하였다. 이에 따라 전문대학 총장의 변혁적 리더십과 종속변수인 조직효과성의 인과적 관계에 관한 연구가설을 설정하여 이를 실증적 분석으로 검증하였다 본 연구를 위하여 대구·경북 지역소재 12개의 전문대학 교수 및 직원을 대상으로 자료를 수집하였다. 설문지는 총 750부를 배포하였으며, 610부가 최종 분석으로 사용되었다. 수집된 자료는 IBM SPSS 20.0을 이용하여 기술통계분석, 신뢰도분석, 탐색적 요인분석, 상관관계분석, 다중회귀분석을 실시하였으며, 또한 조직신뢰의 매개효과를 검증하기 위해 구조방정식분석을 실시하였다. 본 연구의 분석 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 전문대학 총장의 변혁적 리더십이 조직효과성에 미치는 영향에 대한 차이검증결과, 인구통계학적 특성별로는 소속에 따른 인식차이에서 교수와 직원 간의 조직효과성에서 직무만족이 차이가 있는 것으로 나타났으며, 나머지 변혁적 리더십, 조직신뢰, 조직몰입에는 별다른 인식차이를 확인하지 못하였다. 성별에서의 인식차이는 조직신뢰와 조직몰입에서 유의미한 차이를 보였으며, 남자 조직구성원들이 여자 조직구성원들보다 조직신뢰와 조직몰입의 평균값이 더 높게 나타났다. 직급에 따른 차이분석 결과 교수직급은 변혁적 리더십, 조직신뢰, 직무만족이 유의미한 값으로 나타났다. 연령의 경우 변혁적 리더십, 조직신뢰, 직무만족, 조직몰입이 그 유의성에 정(+)의 효과를 보여 인식차이가 나타났다. 학력은 대학원 이상, 근무경력은 11년∼20년 근무 집단의 평균값이 각각 가장 높은 것으로 나타났으며, 지역에 따른 차이분석 결과는 변혁적 리더십, 조직신뢰, 조직성과 요인 모두가 집단 간 유의미한 인식차이가 나타났다. 둘째, 전문대학 총장의 변혁적 리더십에서 카리스마와 지적자극 요인은 조직효과성(직무만족, 조직몰입)에 대해 모두 강한 영향을 미치고 있었다. 하지만 개별적 배려는 통계적으로 무의미한 결과가 나타났다. 셋째, 전문대학 총장의 변혁적 리더십(변혁적 리더십의 하위요인 중 카리스마, 지적자극, 개별적 배려)의 3개 요인이 조직신뢰(인지적 신뢰, 정서적 신뢰)에 미치는 영향력 검증결과에서는 모두 정(+)의 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 조직신뢰(인지적 신뢰, 정서적 신뢰)가 조직효과성(직무만족, 조직몰입) 에 강한 영향을 미친 것으로 나타났다. 다섯째, 전문대학 총장의 변혁적 리더십과 조직효과성(직무만족, 조직몰입) 간의 영향관계에 대한 조직신뢰의 매개효과에 대한 가설검증 결과에서 각 요인별(직무만족, 조직몰입)로 부분 매개효과가 나타났다. 이상의 연구 분석 결과를 바탕으로 대학운영의 정책적 시사점을 제시하면 다음과 같다. 먼저, 전문대학 총장은 변혁적 리더십을 통하여 쇄신적인 조직변화를 시도할 때는 무엇보다 교직원들에게 명확한 조직목표를 인식시켜야 하며, 또한 대학개혁을 수행할 수 있는 지도력과 추진력을 갖추어야 하며, 그리고 조직신뢰를 높이기 위해서 교직원들의 의사표현의 자율성과 소통을 최우선으로 정책화가 되어야 한다는 것이다. 다음으로 전문대학총장은 대학조직의 발전계획과 미래의 비전 및 목표를 교직원들에게 제시하고, 이를 달성하기 위한 구체적인 방안들을 보여주는 것이 중요하다. 즉, 전문대학 총장은 교직원들을 협력자로 인식하고, 믿고 이해하며, 자율적인 권한 위임을 통해 대학정책 결정과 집행과정에 교직원들의 적극적인 참여를 유도하여야 할 것이다. 끝으로 전문대학 총장은 조직효과성을 향상시키기 위해서 성실과 교육적 품성을 바탕으로 일관성 있는 대학운영을 통해 대학 교직원의 존경과 신뢰를 받고, 총장의 변혁적 리더십을 최대한 발휘하도록 노력하여야 할 것이다.

      • 성인애착과 대학생활적응과의 관계에서 자아존중감과 대인관계능력의 매개효과

        박은희 경일대학교 대학원 2014 국내박사

        RANK : 248623

        본 연구의 목적은 대학생의 성인애착이 자아존중감과 대인관계능력을 매개로 하여 대학생활적응에 어떠한 영향을 미치는지를 각 변수의 하위요인들을 통해 분석하여 대학생들이 보다 적응적으로 대학생활을 영위할 수 있도록 하기 위해 성인애착, 자아존중감, 대인관계능력의 중요성을 강조하고 그 근거를 제공함을 목적으로 한다. 본 연구 대상은 대구·경북 지역에 위치한 372명의 남녀 대학생을 대상으로 질문지 방법을 사용하여 조사를 실시하였다. 측정도구로는 대학생활 측정도구는 Baker와 Siryk(1989)가 제작한 대학생활적응척도(SACQ)를 사용했고, 애착척도는 Fraley, Waller, & Brennan (2000)이 개발한 성인 애착 유형검사인 친밀 관계 경험-개정판(ECR-R)을 김성현(2004)이 번안한 척도를 사용하였다. 자아존중감 척도는 Rosenberg(1965)의 자아존중감척도(RSE)를 전병재(1974)가 번안한 자아존중감 척도를 사용했으며, 대인관계 척도는 Buhrmester, Furman, Wittenberg와 Reis(1988)가 개발한 대인관계능력 척도(ICQ)를 김창대와 김수임(1999)이 번안한 것을 사용하였다. 본 연구에서는 SPSS 18.0을 이용하여 기술적인 통계부분을 분석하였고, 변인들 간의 관계와 매개효과를 동시에 검증하기 위해 AMOS 18 프로그램을 이용하여 구조방정식 모형(SEM)검증을 실시했다. 본 연구의 결과 첫째, 대학생활적응은 학년, 전공에 따라서는 유의미한 차이가 나타나지 않았고, 성별에 있어서 대학생활적응의 차이가 유의미하게 나타났다. 성적에서도 차이가 유의미하게 나타났으며, 사후검증 결과 지난학기 성적이 높은 학생이 성적이 낮은 학생보다 대학생활적응이 높은 것으로 나타났다. 둘째, 대학생의 애착은 대학생활적응에 직접적으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 대학생의 자아존중감, 대인관계능력은 대학생활적응에 직접적으로 영향이 있는 것으로 나타났다. 넷째, 대학생의 애착은 자아존중감과 대인관계능력에 직접적으로 영향이 있는 것으로 나타났다. 다섯째, 대학생의 자아존중감이 대인관계능력에 미치는 영향은 통계적으로 유의미하지 않은 것으로 나타났다. 여섯째, 대학생의 애착은 자아존중감과 대인관계능력을 매개로 하여 대학생활적응에 간접적으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이상의 연구결과에 비추어 볼 때 대학생의 대학생활적응을 높이기 위해서는 안정된 성인애착과 자아존중감, 대인관계능력을 향상시키기 위한 방안이 마련되어야 한다. 대학생 개인만이 아니라 학교와 지역사회를 토대로 하여 조력 프로그램이 이루어진다면 대학생의 대학생활적응을 증진하는데 효과적으로 활용될 수 있을 것이다. 연구결과를 바탕으로 추후의 연구에서는 대학생활적응에 영향을 미치는 다른 변인들을 고려하여 연구하고, 변인들의 좀 더 다양한 지표변인들을 선정하여 연구하는 것이 필요하다. 또한, 다른 이론에 의해 설정될 수 있는 모델을 찾아 비교 연구하고, 대학생의 대학생활적응을 통제·설명할 수 있는 다양한 프로그램을 마련하여 대학생에게 적용할 것을 제안하였다.

      • 중국 대학의 교육서비스품질이 학생들의 행동에 미치는 영향 : 만족, 몰입 및 추천의도간의 관계를 중심으로

        상녕 경일대학교 대학원 2011 국내석사

        RANK : 248623

        This dissertation investigates how The Effects of Educational Service Quality at University/College on Students' Behavior in China. Especially. This study focused on the relationship among educational service quality, students' commitment and satisfaction. For this purpose, this study classified the educational service quality(ESQ) into four categories; outcome quality (OQ), core process quality(CPQP, additive process quality(APQ), and physical environment quality(PQ). The results of empirical research shows that the components of educational service quality are related with students' commitment and satisfaction. But the degree of the effects of ESQ at university or college components are different in China. There are a number of implications of this study for academical and practitional, and for the future projections. But as is the case with any research project, this study also has a some limitations that should be considered, and the genenalization of the result should be cautious.

      • 중국대학(원)생과 중국유학생의 한국기초화장품 사용실태 및 만족도 비교

        여수수 경일대학교 대학원 2019 국내석사

        RANK : 248623

        최근 중국 내 한국 화장품 시장규모는 나날이 발전하고 있으며, 중국 소비자들의 해외브랜드 선호도 역시 점차 높아지고 있다. 따라서 중국 소비자의 소비성향을 정확하게 파악하고 시장 환경 변화에 민감하게 반응하여 중국 소비자 성향 및 화장품 구매행동에 영향을 미치는 다양한 요소를 다각도로 분석하여 한국 화장품 기업에서의 전략적 활용이 요구된다. 본 연구는 한국 기초화장품의 사용에 있어 중국 서안지역 대학(원)생과 한국의 중국유학생을 대상으로 한국 기초화장품의 사용실태와 만족도 연구를 통해 향후 한국 기초화장품의 재구매 의사 및 중국 내 브랜드 인지도와 판매율을 높일 수 있는 방안에 대해 연구하고자 한다. 또한 한국 화장품 기업들이 효과적으로 중국 시장에 진출하고 발전 방안을 찾을 수 있도록 기초자료를 제공하고자 한다. 연구대상 및 자료수집은 중국 서안지역에 거주하는 남‧여 대학생 및 대학원생 250명, 경북 지역에 거주하고 있는 남‧여 중국 유학생 250명을 대상으로 2017년 11월15일부터 2017년 11월30일까지 설문조사 하였다. 이 중 응답이 불성실하거나 신뢰도가 낮은 107부를 제외한 393부를 최종분석 자료로 사용하였으며, 중국대학(원)생과 중국유학생을 대상으로 한국화장품에 대한 사용실태와 사용만족도를 분석하여 이들 두 집단이 한국화장품에 대한 인식의 차이가 있는지 알아보았다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 연구대상자의 인구통계학적 특성 중 연령, 학년, 지출품목, 월평균생활비에서 중국대학(원)생과 한국내 중국 유학생 집단 간 차이를 보였다. 둘째, 중국대학(원)생과 중국 유학생 집단 간 기초화장품의 사용실태에 대해 조사한 결과, 기초화장품을 처음 사용하는 시기와 스킨, 로션의 사용기간에서 두 집단 간 차이가 있었다. 셋째, 두 집단 간 기초 화장품 구매행동에 대한 일반적 사항에 대해 비교분석한 결과, 기초화장품의 구매장소, 월평균 구매횟수, 월 지불금액에서 유의미한 차이가 있었다. 넷째, 두 집단 간 기초화장품의 브랜드 선호도를 비교분석 한 결과, 기초화장품 선호브랜드, 국내브랜드 선호 이유, 한국브랜드 선호 이유 항목에서 두 집단 간 유의미한 차이를 보였다. 다섯째, 두 집단 간 기초화장품 구매행동을 비교분석 한 결과, 가격고려구매, 외관디자인구매, 고급포장신뢰, 선호 브랜드만 구매, 블로그를 통한 구매 항목에서 유의미한 차이가 있었다. 여섯째, 한국 기초화장품 사용실태에 대해 조사한 결과, 두 집단 모두 한국 기초화장품 컨셉에 있어 천연제품의 사용이 많았고, 품질이 우수하고 피부에 잘 맞아서 사용한다고 한 응답이 가장 많았다. 또한 한국 기초화장품 품목 중 스킨, 로션, 폼클렌징 순으로 높은 사용율을 나타내고 있었다. 일곱째, 두 집단 간 한국 기초화장품 구매만족도 및 재구매 의사에 대해 조사한 결과, 한국 기초화장품에 대한 품질 만족도가 가장 높았으며, 두 집단 모두 한국 기초화장품의 사용의향이 높은 것으로 나타났다. 여덟째, 중국대학(원)생과 중국유학생들이 한국 기초화장품의 일반적 특성에 대한 만족도와 구매만족도, 재구매 의사 간 상관관계에 대해 분석한 결과, 각 항목에 있어 높은 상관성을 보였다. 그러므로 본 연구결과를 통해 연구대상자들의 기초화장품 사용실태와 한국 기초화장품 사용실태 및 구매행동과 구매만족도, 재구매 의사 등에 대한 정보를 얻을 수 있었다. 이를 통해 중국 소비자들의 소비성향을 파악하여 한국 기초화장품의 재구매 의사 및 중국 내 브랜드 인지도와 판매율을 높일 수 있는 방안에 대한 연구가 필요하다. 또한 한국 화장품 기업들이 효과적으로 중국 시장에 진출하고 발전 방안을 찾을 수 있도록 기초자료를 제공하고자 한다. Recently, the size of Korean cosmetics market in China has been improving, and Chinese consumers' preference for overseas brands has been increasing. Therefore, by analyzing various factors that affect the purchasing behavior of cosmetics in order to accurately understand the consumption characteristics of Chinese consumers and respond to changes in China's market environment, Korean cosmetics companies need do it strategically. The study was conducted to examine the current status and satisfaction of the basic cosmetics students in the western ​​China area and Chinese students in Korea use. Through this, I would like to study a way to increase the percentage of re-purchase of basic Korean cosmetics, brand awareness and sales rate in China of future. I also want to provide basic materials so that Korean cosmetics companies can effectively enter the Chinese market and find ways to develop them. A survey was conducted between November 15, 2017 and November 30, 2017 for 250 male and female university students and graduate students living in the western China area and 250 Chinese students residing in North Gyeongsang Province. Of these, 393 copies were used as final analysis data except 107 parts with poor response or low reliability and I checked whether there was any difference in perception between two groups by analyzing the usage status and satisfaction level of Korean cosmetics to university students and graduate students in China and Chinese students in Korea. The results of this study are as follows: First, among the demographic characteristics of the study participants, there were differences among groups in age, grade, expenditure items, and monthly average living expenses between university students and graduate students in China and Chinese students in Korea. Second, as a result of the survey on the use of basic cosmetics, there were differences between the two groups in the period of initial use of basic cosmetics and in the period of use of toner and lotion. Third, as a result of a comparative analysis of the general aspects of basic cosmetic purchase behaviour between the two groups, there were significant differences in where to buy basic cosmetics, the number of monthly average purchases, and monthly payments. Fourth, a comparative analysis of the brand preferences of basic cosmetics between the two groups showed significant differences between the two groups in terms of preferences for basic cosmetics, reasons for preferring domestic brands, and reasons for preferring Korean brands. Fifth, as a result of a comparative analysis of basic cosmetics purchase behavior between the two groups, there were significant differences in considering price, considering external appearance, trusting high-quality packaging, purchasing preference brand, and purchasing through blogs. Sixth, according to a survey on the use of basic cosmetics in Korea, the common points of the two groups showed that they use Korean basic cosmetics items which were made with natural products, and that they use them which quality is excellent and suit their skin. Also, among the basic cosmetics items in Korea, the ratio of toner, lotion, and foam cleansing was high. Seventh, as main findings of this study on the satisfaction level and willingness to repurchase Korean basic cosmetics, the quality satisfaction level of Korean basic cosmetics was the highest, and both groups were more likely to use Korean basic cosmetics in the future. Eighth, analysis of satisfaction with general characteristics of basic cosmetics, satisfaction level of purchase, and correlation among repurchase doctors showed a high correlation in each item between university students and graduate students in China and Chinese students in Korea. The conclusions about the study participants' use of basic cosmetics, actual use of basic cosmetics in Korea, purchasing behaviors, level of purchase satisfaction, and intention to repurchase could be obtained. It is essential to study how Chinese consumers will be able to buy Korean basic cosmetics and how to increase brand awareness and sales in China. It also needs sales strategies to find ways for companies producing basic cosmetics to advance into the Chinese market. [Key words]:on the use of basic cosmetics, basic cosmetics purchase behavior between, on the use of basic cosmetics in Korea,willingness to repurchase Korean basic cosmetics.

      • 국내 4년제 대학의 정부재정지원 산학협력교육사업 효율성 분석

        박춘성 경일대학교 대학원 2022 국내박사

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        최근 학령인구 즉 6세부터 21세까지의 연령인구가 감소하는 추세에 따라 재학생 감소에 따른 재무적 어려움에도 불구하고 국내 대학은 학생 및 교수가 참여하는 산학협력 차원의 다양한 활동을 통해 지역산업 및 지역사회의 발전을 주도해 나가고 있습니다. 4차 산업혁명 시대에 대비하는 정부의 정책과 특히 코로나 팬데믹으로 인한 경기 침체로 기업과 연계된 산학협력교육의 결과에 관심이 높아지고 있습니다. 본 연구는 국내 4년제 대학의 정부재정지원 산학협력교육사업의 성과지표에 대한 효율성 분석을 통해 산학협력교육의 효율성을 제고하고 방안을 수립하는 것을 목적으로 한다. 효율성 분석을 위해 투입변수와 산출변수로는 사회맞춤형 산학협력 선도대학 차원의 육성사업(LINC+)을 운영하는 전국 4년제 대학의 성과지표를 사용하였다. 산학협력교육은 대학과 기업과의 상생 관계에서 장점을 발굴하고 단점을 보완하는 가운데 상호 간에 이익을 창출하여 공동 발전을 도모함으로써 발생하는 일련의 산학협력 활동이다. 현재 산학협력교육은 세계 각 국의 과학기술의 자원배치를 최적화하고, 과학기술의 성과로의 전환을 촉진하며, 기업의 경제 효과를 이끌어내는 중요한 통로가 되었다. 특히 산학협력교육의 주체는 기업이며, 협력의 내용은 기술이지만, 성패의 열쇠는 인재육성에서 결정된다, 국내의 모든 대학은 기업이 요구하는 인재를 양성하는 중요한 선도기지로서의 역할 뿐만 아니라, 기업이 필요로 하는 기술을 연구하고 생산하는 공장의 역할을 한다. 그러므로 정부재정지원 산학협력교육사업의 활동 결과인 성과지표 데이터를 이용한 산학협력교육의 효율성 평가는 각 대학에서 운영하는 산학협력교육사업의 효율성을 높이는 데 도움이 될 뿐 아니라 과학적이며 합리적인 지표를 제공하여 기술교육산업자원의 원초적인 시너지를 낼 수 있다. 4차 산업혁명이 도래한 새로운 환경에서 산학협력교육사업을 효율적으로 추진하는 것은 대학의 서비스와 자체 사업을 추진하는 상황에서 불가피한 선택이다. 특히 산학협력교육사업의 효율성 평가는 향후의 문제점을 발견하고 거기에 대응하는 제안 및 대책을 제시하여 미래형 산학협력교육을 한층 더 유도했다. 본 연구는 효율성 및 DEA에 관한 개념과 이론을 정리함으로써 연구의 중요성을 제시하고 이론과 실증적인 접근방법을 동시에 수행하였다. 또한, 이론적 접근방법은 4년제 국내 대학의 산학협력교육사업의 효율성 선행연구자료와 효율성분석과 연관된 국내외 학자들의 기존 연구들을 검토하였다. 또한, 실증적인 접근방법은 대학의 산학협력교육사업의 효율성 분석으로 비모수접근법인 자료포락분석(DEA) 기법을 이용하였으며 4년제 국내 대학 55개를 대상으로 2017년부터 2018년까지 2년간의 데이터를 활용하여, 투입지향 BCC 모형과 CCR 모형을 기준으로 비방사형 SBM 모형의 혼합 효율성을 상호 비교, 분석하고자 하였다. 각 대학의 투입변수과 산출변수에서 효율성의 변화 추이를 살펴보고 비효율성을 발생시킬 수 있는 요인이 무엇이며 그 원인에 대해 구체적인 분석을 시도하고자 한다. 이를 통해서 각 대학의 산학협력교육 현황을 파악하여 대학의 전반적인 운영을 고려한 산학협력교육의 발전 또는 보완방안에 대한 자료를 제공하고자 하며 기업‧대학‧정부 등 산학연 관련 기관에 산학협력교육의 지속적인 발전 방향에 대해 의미 있는 시사점을 제시하고자 한다.

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