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조직구성원의 상향영향력과 승진가능성의 관계에서 상사의 리더십, 구성원의 역할 및 직무/조직특성의 조절효과 검증
이휘철,Hwi-Chull Lee 대한리더십학회 2012 리더십연구 Vol.3 No.1
본 연구는 구성원들의 상향 영향력 스타일과 조직유효성의 관계에 있어 상황변 수들의 조절효과를 실증적으로 검증하기 위해서 실시되었다. 구체적으로, 합리적 설득, 환심, 감성적 호소, 정당화 등 구성원들이 사용하는 네 가지 상향영향력 전술이 상사가 평가하는 부하의 승진가능성에 미치는 직접효과를 검증하고, 상사의 리더십 스타일, 역할모호성, 직무 자율성, 조직의 공식화 등의 변수들의 조절효과를 테스트 하였다. 가설검증을 위해서, 124개 조직의 816명을 대상으로 팀장, 팀원 A, 팀원 B 등 세 원천(source of data)을 한 세트로 하여 설문조사를 실시하여 분석한 결과, 부하들의 네 가지 상향 영향력 스타일은 상사가 평가하는 승진가능성에 모두 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 상사의 지원적 리더십은 환심, 승진 가능성에, 지시적 리더십은 정당화와 승진 가능성에 정(+)의 조절효과가 있는 것으로 밝혀졌다. 합리적 설득과 승진가능성의 관계에서 공식화와 직무의 자율성은 정(+)의 조절효과 를, 역할모호성은 부(-)의 조절효과를 보였다. 아울러 환심과 승진가능성의 관계에서 있어서는, 공식화는 부(-)의 조절효과를, 역할모호성은 정(+)의 조절효과를 나타냈다. 이론적, 실무적 함의와 연구의 한계 및 향후의 연구과제를 논의하였다. The present study was conducted to empirically investigate the moderating effects of various situational variables on the relations between members’ upward influence tacts and influence effectiveness. Specifically, we have chosen four upward influence tactics such as rational persuasion, ingratiation, inspirational appeal, and legitimating, and tested their effects on members’ promotability evaluated by their superiors. In addition, the moderating effects of superiors’ leadership styles, role ambiguity, job autonomy, and organizational formality were tested on the relations between upward influence and promotability. In an effort to overcome common method variance, a survey was performed with 816 respondents from 124 firms in such a manner that team leader, team member A, and member B as a set respond for promotability, upward influence, and moderating variables respectively. The results of the study showed that all four influence tactics have positive effects on superior-rated promotability and that superiors’ supportive leadership moderates the relationship between ingratiation and promotability, directive leadership moderating between legitimating and promotability. It was also found that formalization and autonomy positively moderate the relations between rationality and promotability, role ambiguity negatively moderating between the two variables. In terms of ingratiation-promotability, formalization showed negative moderating effects, while role ambiguity revealing positive effects. Implications of the study results have been discussed along with limitations and future research directions.
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