http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
- 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
- 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
RISS 인기검색어
- 검색키워드
- 저자 : 한수미(Su-Mi Han) (검색결과 4 건)
- 무료
- 기관 내 무료
- 유료
-
대중매체의 자살보도 및 사회적 지지가 대학생의 자살생각에 미치는 영향
한수미,Han, Su-Mi 한국학교보건학회 2012 韓國學校保健學會誌 Vol.25 No.1
Purpose: The purpose of this study is to identify the effects of suicide reports by mass media and social support on suicide ideation for college students. Methods: Participants are 350 undergraduate students in one university. This study uses three questionnaires: Perception and Attitude toward Suicide Reports, Social Support, and Suicidal Ideation. The SPSS/WIN 12.0 program is used to analyze the data. In particular, the participants' biographical data are analyzed into frequency and percentage. The degrees of suicide reports, social support, and suicide ideation are calculated into Mean and SD. Moreover, the suicide ideation by suicide report and social support are analyzed by the two-way analysis of variance (ANOVA). Results: This study reveals that college students have an average of 30 minutes to one hour news time a day (38.9%) and have at least one suicide report in a month (30.3%). 79.7% participants believe that the suicide report of mass media results in the cause of the copycat suicide. In terms of suicide report and suicide ideation, the types of mass media (F (4,340)=2.41, p<.05) and suicidal urge (F (1,340)=31.23, p<.01), respectively, have significant influences on suicide ideation. On the other hand, the social support and suicide ideation, whether college students have their mentors (F (1,328)=13.26, p<.001) and/or careres (F (1,328)=26.84, p<.001) have significant influences on suicide ideation. Conclusion: College students have higher suicide ideation at news by internet site rather than by radio, TV, and so on. Moreover, college students who have a suicide feeling in the last one year, have more suicide ideation than who have not. On the other hand, college students who have a mentor and carer tend to have less suicide ideation.
-
불면증 개선을 위한 인터넷기반 인지행동 자가치료 프로그램의 개발 및 효과 검증
한수미(Su-Mi Han),김환(Hwan Kim),최혜라(Hye Ra Choi) 서울사이버대학교 미래사회전략연구소 2024 미래사회 Vol.15 No.1
본 연구의 목적은 자가치료용 불면증 인지행동치료(CBTi) 프로그램을 개발하여 그 효과를 검증하는데 있다. 개발한 CBTi는 수면교육, 수면위생, 자극조절, 수면제한, 이완요법, 인지재구성의 6개 요소를 포함하였다. 총 참가자 142명을 모집하여 100명은 처치집단으로 42명은 대기자 통제집단으로 할당하였다, 처치집단 100명 중 프로그램을 마치고 사후평가까지 완료한 사람은 26명으로 완료율은 26%였다. 4개의 측정 도구(불면증 심각도, 과도한 수면 노력, 비합리적 수면 신념, 우울)에서 집단과 처치의 상호작용을 살펴보았다. 분석 결과, 집단과 처치 간상호작용은 통계적으로 유의하게 나타났다. 프로그램을 완료한 참가자들의 경우 불면증 심각도, 과도한 수면 노력, 비합리적 수면 신념, 우울의 개선이 뚜렷한 반면, 대기자 통제집단의 경우 점수 개선은 나타나지 않았다. 연구 결과, 인터넷으로 전달되는 자가치료용 CBTi도 사용자가 성실하게 활용한다면 효과를 낼 수 있음을 확인하였다. 다만, 자가치료용 프로그램의 낮은 치료이행도의 문제도 확인되어 향후 이를 보완할 방안이 필요할 것이다. This study entailed a self-administered Cognitive behavioral Therapy for Insomnia (CBTi), delivered through an internet platform. The CBTi comprised six components: sleep educa?tion, sleep hygiene, stimulus control, sleep restriction, relaxation techniques, and cognitive reconstruction. Out of 142 participants, 100 were assigned to the treatment group and 42 to the waitlist control group. However, only 26 out of 100 participants in the treatment group completed the program and post-evaluation, resulting in a completion rate of 26%. The study examined interactions between group and treatment using four measurement tools: insomnia severity, excessive sleep effort, irrational sleep beliefs, and depression. Consequently, the interaction effect was statistically significant. Participants who completed the program exhibited improvements in insomnia severity, excessive sleep effort, irrational sleep beliefs, and depression, whereas the control group did not demonstrate such enhancements. The study findings suggest that self-treatment CBTi delivered online can be effective if partic?ipants demonstrate diligence. However, the observed low adherence to the self-treatment program highlights the necessity for future improvements.
-
외근직 소방공무원의 반복적 사망사고 노출 경험과 극복에 관한 현상학적 연구
김명훈(Myeong-Hun Kim),한수미(Su-Mi Han),김환(Hwan Kim) 한국화재소방학회 2021 한국화재소방학회논문지 Vol.35 No.4
본 연구는 외근직 소방공무원들의 반복적 사망사건 노출 경험과 극복에 대한 일련의 과정을 종합적으로 이해하여외근직 소방공무원들을 위한 교육 및 심리프로그램에 유용한 정보를 제공하고자 하였다. 천안 소재 A 소방서에서 구조및 구급 업무를 담당하고 있는 외근직 소방공무원 8명을 연구대상자로 선정하여 심층 면담을 시행하였으며, 면담 결과를 Giorgi의 현상학적 분석 방법을 활용하여 분석한 결과 사망사고 현장에서의 본인의 미숙한 대처로 인한 아쉬움과미련, 어찌할 수 없는 사망사고 현장에서의 안타까움과 미안함, 두렵고 공포스러운 감정 경험, 감정반응을 차단함, 감정불능의 경험, 불안감의 확산, 직면의 중요성 깨달음, 스트레스로부터 온전히 벗어날 수 있는 시간의 중요성 깨달음, 가족·동료들의 공감과 위로가 주는 힘 경험, 직업적 소명 의식의 중요성 경험이라는 10개의 본질적 주제가 도출되었다. The core purpose of this study is to provide useful information for educational and psychological programs for outdoorfire-fighters by comprehensive analysis of their repeated experience in exposure to fatal accidents and overcoming them. To thisend, eight outdoor fire officials in charge of rescue and emergency affairs were selected as subjects of the study at a fire Stationin Cheonan and conducted in-depth interviews. Subsequently, interview data were analyzed through Giorgi s phenomenologicalanalysis method and 10 essential themes were derived as followings; the sorriness and regret of his inexperience at the sceneof the fatal accident, the painfulness and sorriness for the inevitable fatal accident, a frightening and trembling emotionalexperience, the blocked emotional response, an emotionless experience, the spread of anxiety, the realization of the importanceof confrontation, the realization of the importance of time to escape stress, an experience in the power of empathy and comfortfrom family and colleagues, and an experience in the importance of professional calling consciousness.
-
아동기 학대 경험이 성인기 우울과 공격성에 미치는 영향에서 자기비난의 매개효과 분석
김환 ( Hwan Kim ),최혜라 ( Hera Choi ),한수미 ( Su-mi Han ) 서강대학교 학생생활상담연구소 2018 人間理解 Vol.39 No.1
이 연구는 아동기에 경험하는 학대가 성인이 된 이후의 정서인 우울과 공격성에 어떤 영향을 미치는가를 알아보고, 아울러 그 영향에 있어서 자기비난이 어떤 효과를 갖는가를 분석하고 자 하였다. 이 연구에서는 아동기 학대 경험이 우울과 공격성에 영향을 미치는 데 있어서 자기비난이 갖는 매개역할에 초점을 맞추었다. 146명의 온라인대학교 학생들에게 아동기 외상 질문지(Childhood Trauma Questionniare; CTQ), CES-D 우울 척도(Center for Epidemiological Studies - Depression scale; CES-D), 공격성 척도(The aggression questionnaire: AQ), 자기비판적 인지 척도(Self-Critical cognition scale; SCCS)를 작성하도록 하였고, 수집한 자료를 활용하여 상관분석 및 매개효과 분석을 실시하였다. 연구 결과, 아동기 학대 경험과 성인기 우울 및 공격성 간에는 정적 상관이 나타났고, 자기비난은 아동기 학대 경험이 성인기 우울에 미치는 영향을 완전매개하였고, 공격성에 미치는 영향은 부분매개하는 것으로 나타났다. 이러한 결과를 바탕으로 연구의 함의와 제한점에 대해 논하였다. This study was to examine the effect of childhood abuse experience has on adulthood depression and aggression, and also to clarify the role that self-criticism played in between. The focus of this study was whether self-criticism mediated the relationship between childhood abuse and adulthood depression/aggression. 146 online university students filled out Childhood Trauma Questionnaire(CTQ), Center for Epidemiological Studies-Depression scale(CES-D), Aggression Questionnaire(AQ), and Self-Critical Cognition Scale(SCCS). Data were analyzed for correlation and mediation effects. The result showed that abused experience in childhood was closely related to depression and aggression in adulthood. Self-criticism completely mediated the effects of childhood abuse on depression and partially mediated the effects on aggression in adulthood. With the result, implications and limitations of this study were discussed.
ScienceON
eArticle연관 검색어 추천
이 검색어로 많이 본 자료
활용도 높은 자료
