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      • 중학교 국어 교과서의 어휘 활동 연구 : 2015 개정 중학교 1학년 국어 교과서를 중심으로

        최재은 한국교원대학교 교육대학원 2019 국내석사

        RANK : 247631

        본 연구는 2015 개정 국어과 교육과정이 적용된 중학교 1학년 교과서의 어휘 활동을 검토하여 학습자가 어떤 어휘 활동을 하게 되고 이러한 활동에 보완점은 없을 것인지를 분석한 연구이다. 2장에서는 학생과 교사를 대상으로 설문 조사를 실시하여 교과서 어휘 활동의 학교 교육에서의 활용 실태를 파악하였다. 학습자와 교사 모두 어휘력과 학업 능력의 상관관계를 인지하고 있으나 두 그룹 모두 실제적으로 어휘력 향상을 위한 어휘 활동에는 소극적이었다. 학습자는 교과서 단원 말미에 마련되어 있는 어휘 활동이 학습자의 어휘력을 신장시키지 않는다고 답변했고, 교사는 이 어휘 활동을 학생들에게 맡기거나 수업시간에 직접 하지 않는다는 답변이 대부분이었다. 학습자는 어휘 활동에 대한 기대치가 낮고 교사는 어휘 활동을 해도 그만, 안 해도 그만인 활동으로 치부해 중요하게 다루고 있지 않음을 보였다. 3장에서는 2015 개정 국어과 교육과정을 반영한 교과서의 어휘 활동의 구성 및 내용을 분석하였다. 먼저 어휘 활동을 마련하고 있는 7종의 국어 교과서를 분량과 유형별로 분석하였다. 교과서에 따라 대단원을 마친 후 어휘 활동을 하도록 구성한 교과서도 있었고 소단원을 마칠 때마다 어휘 활동을 하도록 구성한 교과서도 있었는데, 교과서 지면을 어느 정도 차지하는지에 대한 분석 결과도 1/2쪽부터 2쪽까지 다양했다. 어휘 활동 수도 각기 달랐는데 적게는 8개의 어휘 활동에서 많게는 29개까지 있어 편차가 상당히 크다는 점을 확인했다. 먼저 어휘 활동 분석 대상은 문법 영역이 아니며 실제 언어 사용 상황이나 제재로 선택된 지문을 통해 학습자의 언어 생활과 밀착된 상황에 쓰이는 어휘 활동을 분석 대상으로 한다. 교과서에 따라 어휘와 함께 맞춤법, 띄어쓰기, 외래어 표기법 등 어법을 함께 다루고 있는 교과서도 있었으나 본고에서는 어휘만 다루었다. 어휘 활동을 나누는 기준은 형식상으로는 어휘 고르기, 줄 긋기, 빈칸 메우기, 사다리 타기, 말상자 묶기, 십자말풀이 등으로 나누었고, 내용상으로는 어휘 활동을 안내하는 질문에서 학습자가 무엇을 학습하도록 하는지 핵심이 되는 말을 기준으로 하여 조금 더 세분화하였다. 형식적 측면으로 분석하면 십자말풀이, 말 상자 묶기, 줄 긋기 등의 언어적 정보를 중점적으로 제공하는 어휘 활동과 언어 외적 정보를 추가로 제공하는 어휘 활동 등으로 분석할 수 있었다. 내용적 측면으로는 성취기준 핵심어 관련 어휘 활동에서 ‘면담, 감정, 독서’를 주제로 한 어휘 활동을 분석하고, 어휘 체계와 양상 관점에 따라서 한자어, 고유어, 외래어․순화어, 속담, 관용 표현을 다룬 어휘 활동으로 분석할 수 있었다. 이러한 방식으로 어휘 활동을 분석한 결과, 교과서의 대단원이나 소단원을 마친 다음에 제재글에서 익힌 어휘를 확인하는 차원에만 머무르는 것이 아니라 실제 담화 장면에 적용하게 하거나 다른 매체를 통해 더 자세한 내용을 찾아보게 하는 등 응용과 어휘 학습을 강화하는 활동들이 많이 구안되어 있음을 확인할 수 있었다. 4장에서는 위의 어휘 활동을 보완할 수 있는 방안으로 외부 자료를 활용한 어휘 활동 보강과 어휘 학습에 직접적으로 도움을 주는 정보를 제공하는 어휘 활동이 필요하다는 보완점을 제시하였다. 학습자는 교과서에서 제시하는 어휘로만 언어 생활을 할 수는 없고 이후 생소한 어휘를 접하게 된다. 이를 해결하기 위해서는 교과서의 뜻풀이 외에 사전이나 다른 서적을 더 찾아보거나 관련 영상을 찾아 어휘를 습득하게 하는 것은 학습자에게 어휘에 대한 태도를 갖추게 하는 교육적인 의미까지 지닌다고 할 수 있다. 추억이 ‘주마등처럼 떠오르다’라는 어휘를 학습하기 위해 주마등에 대한 사전적 풀이만 제공된다면 요즈음의 학습자는 이 어휘를 충분히 알 수 없을 것이다. 먼저 주마등이 무엇인지 사진 자료나 동영상 자료를 통해 주마등을 알게 하는 것이 반드시 필요하다. 본 연구를 통해 국어 교과서에 실린 어휘 활동이 여러 성격의 어휘를 다양한 방법으로 구현하고 있음을 확인하였다. 학습자는 어휘력이 학업성취도와 밀접한 관계에 있음을 알고 있으나 어휘 활동에 소극적이었고, 교사 역시 본문을 학습하고 나면 어휘 활동은 학생 몫이라고 인식했던 결과에 대해 단순한 어휘 활동이지만 교사 주도의 적절한 지도가 이루어지고 이것이 누적된다면 학습자의 어휘력 향상에 크게 기여할 것이라는 시사점을 준다.

      • 항공사 지상직 직원의 긍정심리자본이 고객지향성에 미치는 영향 : The effect of Airliner’s ground crew’s Positive Psychological Capital on the Customer-Orientation

        최재은 한양대학교 2015 국내석사

        RANK : 247631

        본 연구에서는 서비스 기업을 대표하는 공항 내의 항공사 직원(지상직 직원)의 고객지향성(Customer-Orientation)에 관하여 비교·조사하였다. 즉 긍정심리자본(Positive Psychological Capital, 이하 Psycap)의 구성요소인 자기효능감(Self-efficacy), 복원력(Stability), 낙천주의(Optimism), 희망(Hope)이 고객지향성(Customer-Orientation)에 어떠한 영향을 미치는지와 사회적 지원(Social Support)방법으로 직장상사나 동료직원의 지원이 고객지향성(Customer-Orientation)에 미치는 영향에 대하여 조사하였다. 나아가 사회적 지원(Social Support)을 조절효과로 하여 지상직 직원의 긍정심리자본(Psycap)과 고객지향성(Customer-Orientation)의 상관관계에 관하여 비교·조사하였다. 위 연구를 위해 인천국제공항에 근무하는 국내 K 항공사의 지상직 직원을 대상으로 자기보고식 도구를 활용하여 고객지향성(Customer-Orientation)에 미치는 변인들에 대한 응답을 얻어 분석하는 방법을 활용하였다. 실증분석 결과 지상직 직원의 긍정심리자본(Psycap) 중 자기효능감(Self-efficacy)은 고객지향성(Customer-Orientation)에 직접적이며 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 복원력(Stability), 낙천주의(Optimism), 희망(Hope)은 고객지향성(Customer-Orientation)에 자기효능감(Self-efficacy)에 비하여 유의한 영향을 미치지는 못하였다. 한편, 사회적 지원(Social Support)은 고객지향성(Customer-Orientation)에 직접적으로 유의한 영향을 미치지는 못하였지만 조절효과로 긍정심리자본과 고객지향성(Customer-Orientation)과의 관계에서는 매우 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 추가로 고객지향성(Customer-Orientation)과 직무만족간의 상관관계를 분석하여 고객지향성(Customer-Orientation)은 직접적으로 직무만족에 높은 긍정요인의 작용으로 드러났다. 이러한 연구결과를 토대로 본 연구의 시사점 및 한계점, 향후 연구방향을 제시했다. 본 연구결과 학문적 관점으로 긍정심리자본의 하위요인 중 자기효능감(Self-efficacy)은 고객지향성(Customer-Orientation) 향상에 매우 중요한 요인임을 확인할 수 있었고, 사회적 지원(Social Support)은 지상직 직원의 긍정심리자본(Psycap)이 고객지향성(Customer-Orientation)에 긍정적인 영향을 미치게 하는 중요한 조절효과라는 점이 시사하는 바이다. 아울러 실무적 측면에서 항공사의 지상직 직원의 긍정심리자본의 중요성을 인식하는 계기가 되어 긍정심리자본(Psycap)의 개발 및 강화를 위한 노력과 사회적 지원(Social Support)의 인식에도 관심을 가져 고객지향성(Customer-Orientation) 향상에 도움이 될 것이다. 또한 공항내의 현장 직원의 효율적인 인적자원관리(HRM)에도 도움이 되었으면 바란다.

      • 인간의 감정에 관한 장신구 디자인 연구

        최재은 서울과학기술대학교 2010 국내석사

        RANK : 247631

        Human emotion has been used as a subject material in many works up to contemporary art. Artists have expressed human emotions through the transformation, emphasis, and simplification of the face and the shape of a human body in many ways during the expression of these emotions. The purpose of this study is to create a form in such a way that the genuine senses of human emotions may be perceived through the senses. This study is to conduct research into ornaments with an original, new concept through the expression of a work in a simplified form rather than in the concretized form by compressing the form with the omission of and emphasis on the human face using the human face, dots, and colors. From among the various angles of the human face, it is possible to imagine various looks and expressions from the appearance not shown with the silhouette of the profile. Diverse human emotions are to be expressed with the use of such a silhouette of the profile. Through an object of the silhouette, it is possible to express emotions hidden in humans, and a person who wears the work and viewers may be able to communicate and sympathize with each other by introducing their emotions that are not revealed. Dots give different feelings according to their sizes and positions, and the closer they are gathered together, the stronger the power of the shape. Just as emotion originates from a gathering of various situations and thoughts, dots also gather to form a shape, and this may be more effective in expressing the emotions of joy, sorrow, and loneliness from that shape. In addition, emotion may be connected to colors. Each color has different emotions. It is possible to express emotions through colors; however, colors that can be expressed by a metal surface are limited. In selecting formative materials, various colors are to be expressed using threads as different mixing materials. Also, threads not only show colors, but various strands may be overlapped so that they enable complicated states of emotion to be expressed. As a researcher, I expressed inner emotions that people may experience in their lives through the works in this research. From this, it became an opportunity to think deeply about the emotions of others as well as my own. Also, I realized that research into the inner emotion of a human is implemented not only in such works but also in interpersonal relationships, that is, in life. It is hoped that a person who wears any of these works and viewers may communicate with each other through this research and the works. 인간의 감정은 원시 미술에서 현대 예술에 이르기까지 많은 작품에서 소재로 사용되어 왔다. 예술가들은 인간의 감정을 표현 할 때 여러 방법 중에서 얼굴 및 인체의 형상을 변형, 강조, 단순화를 통해 표현해 왔다. 본 연구의 목적은 감각을 통하여 인간 본연의 감정을 인지할 수 있게 형태를 창조하는 것이다. 본 연구는 인간의 얼굴과 점, 색채를 소재로 생략과 강조 와 같은 방법을 통해 형태를 압축하여 구체적인 형태보다는 간략화 된 형태로 작품을 표현하고 이를 통하여 독창적이고 새로운 개념을 가진 장신구를 연구하고자 한다. 여러 각도에서의 사람 얼굴 중 옆모습의 실루엣은 보이지 않는 모습에서 여러 가지의 모습과 표정을 상상할 수 있다. 이러한 옆모습의 실루엣을 이용하여 인간의 여러 가지 감정을 표현하고자 한다. 실루엣이라는 대상을 통해서 인간들이 감추고 있는 감정들을 표현할 수 있으며 착용자와 관람자는 자신의 드러나지 않은 감정들을 이입하여 서로 간에 소통과 공감을 할 수 있을 것이다. 점은 크기와 위치에 따라 다른 느낌을 주며 점은 모여 있을수록 형태의 힘은 강해진다. 감정이 여러 가지의 상황과 생각이 모여 생기듯 점 또한 점 들이 모여서 형태를 만들고 그 형태를 통해 기쁨, 슬픔, 고독한 감정들을 표현하는데 있어서 효과를 더 할 수 있게 된다. 또한 감정은 색채와 연결할 수 있다. 각각의 색은 각기 다른 감정을 가지고 있다. 색을 통해서 감정을 대신하여 표현할 수도 있다. 그러나 금속표면에 표현할 수 있는 색은 제한적이다. 조형재료의 선택에 있어서 금속과는 다른 혼합재료인 실을 사용하여 다양한 색상을 표현하고자 한다. 또한 -ⅰ- 실은 색을 보여줄 뿐만 아니라 실이 여러 가닥으로 겹쳐져 감정의 복잡한 상태를 표현할 수 있게 한다. 본 연구자는 이러한 연구를 통해 인간이 생활 속에서 겪을 수 있는 내면감정을 작품에 표현하였다. 이를 통해서 나 자신의 감정뿐만 아니라 타인의 감정을 깊이 생각해 볼 수 있는 계기가 되었다. 또한 인간의 내면 감정연구는 작품뿐만 아니라 인간관계에 즉 삶 속에서도 이루어짐을 깨달았다. 이 연구와 작품을 통해 착용자와 관람자가 소통할 수 있길 바란다.

      • 고등학생의 내면화된 수치심이 자살사고에 미치는 영향 : 반추적 반응양식과 속박감의 매개효과

        최재은 숙명여자대학교 교육대학원 2017 국내석사

        RANK : 247631

        본 연구의 목적은 고등학생의 내면화된 수치심이 자살사고에 미치는 영향에서 반추적 반응양식과 속박감의 매개효과를 확인하는 것이다. 이를 위하여 각 변인들의 선행 연구를 근거로 연구문제를 설정하였다. 첫째, 내면화된 수치심, 반추적 반응양식, 속박감, 자살사고는 관계는 무엇인지 검증한다. 둘째, 내면화된 수치심이 자살사고에 미치는 영향에서 반추적 반응양식과 속박감이 각각 매개효과가 있는지 확인한다. 셋째, 내면화된 수치심이 자살사고에 미치는 영향에서 반추적 반응양식과 속박감이 순차적 이중매개효과를 보이는지 확인한다. 본 연구에서는 다음과 같은 연구 절차를 거쳤다. 우선 전국의 고등학교 학생 중 492명을 연구 대상으로 삼아, 내면화된 수치심 척도, 반추적 반응양식 척도, 속박감 척도, 자살사고 척도를 포함하는 설문지를 제작하였다. 설문조사는 온라인과 오프라인을 통해 실시하였다. 그 중 무선 반응을 하거나 결측치가 다수 포함된 자료를 제외한 477부의 자료가 결과 분석에 사용되었다. SPSS 23.0과 AMOS 23.0을 사용하여 분석하였다. 먼저 SPSS 23.0을 사용해 기술 통계 및 상관분석을 하고 AMOS 23.0을 이용해 구조방정식(Structual Equation Modeling:SEM) 모형 분석을 실시하였다. 마지막으로 개별 간접효과를 확인하기 위해 팬텀변인(Phantom Variable)을 설정한 뒤 부트스트랩핑 검증법과 사용하여 매개효과의 유의성을 확인하였다. 연구결과는 다음과 같다. 먼저, 내면화된 수치심, 반추적 반응양식, 속박감, 자살사고는 통계적으로 유의미한 정적 상관을 보였다. 둘째, 내면화된 수치심과 자살사고의 관계에서 반추적 반응양식과 속박감은 각각 완전매개효과가 검증되었다. 마지막으로 내면화된 수치심과 자살사고의 이르는 관계에서 반추와 속박감의 순차적 이중매개효과가 검증되었다. 결과적으로 본 연구는 고등학생의 내면화된 수치심이 자살사고에 미치는 영향에서 반추적 반응양식과 속박감이 중요한 매개변인임을 확인하였다는 점에 의의가 있다. 이는 내면화된 수치심 수준이 높으면서 자살사고 수준이 높은 청소년 상담에서 반추적 반응양식과 속박감을 완화시키는 개입이 자살사고를 낮춰줄 수 있다는 것을 의미한다.

      • 아동의 창의적 미술 활동을 위한 미술교육 연구 : 평면활동을 중심으로

        최재은 원광대학교 교육대학원 2013 국내석사

        RANK : 247631

        Human art activity began with the origin of human beings. And it has developed by trying to improve the quality of human life. Art education is necessary since it makes our life better and gives emotional stability to us. But recently children art education come to have some problems. First, children use inappropriate materials and tools not fit for them and try expression techniques beyond their development level. Second, teachers have trouble teaching because of lack in education method and evaluation system. Third, they teach children ignoring children's individual talents and abilities. Four, activities focused on the standards set by teachers cause many serious problems. Last, uniform and standard art education prevails regardless of the individuality of children. To overcome these problems, it is necessary to provide children a proper creative art education. creativity is not a functional factor for teaching technical methods, but an essential factor for developing children's innate and potential aesthetic sensibilities. This creative art education gives children personal pleasure and satisfaction. What is more, it affects on the children's mental and physical development. Furthermore, the creativity acquired in art education can transfer to other subjects and be useful in our social activities. To do so, it is necessary to develop children's creativities through scientific and systematic programs and guidance. Creative art education is impossible without free thinking and positive identity. And teacher's appropriate guidance must precede it. To do so, teacher should explain students how to use the tools and materials, and provide them the atmosphere and place where they can express themselves freely. And what is the most important is the systematic program to encourage students to develop their own creativities. In order to study children's creative art activities, I applied the planc activity to art classes. The subjects are the 23 children aged 7 to 9 in a private children art center. Their activity period was from November in 2011 to September in 2012. They attended art class 45 to 60 minutes long once a week. I explained the children the object of art class and made them understand the material and the way to express themselves. And I induced them to imagine on their own and evaluate how their thought came to realize. The results of the plane activity based on my program are like these. First, children who had not been confident in expression came to have confidence through plane activity. Second, proper motive inducement from teachers is the most important and finding out the interesting ways of expression is necessary. Third, in order to induce the creativity development, teachers should let children talk about the results from their own art activities. Four, teachers should understand characteristics of children's expression and encourage it. Five, plane activities could reduce the boredom from the realistic expression and the tendendy of copying some other's work. Six, children's expression got more natural and varied. Through this program, I confirm that teacher's knowledge of art education and guidance of the way to the proper expression can stimulate children's interest and induce them to the various creative way of expression. 인간의 미술활동은 인류의 기원과 함께 그 시작을 같이 한다. 미술활동은 삶의 질을 향상시키기 위해 끊임없는 노력을 통하여 발전해 왔다. 미술교육은 변화하는 사회를 살아가는데 필요한 정서적인 안정과 삶의 질을 높여주고 있어 필수불가결한 것이다. 그러나 최근 아동 미술교육에 있어서 여러 가지 문제점이 나타나고 있다. 첫째, 발달단계보다 높은 수준의 표현력과 수준에 맞지 않은 용구나 재료를 사용하고 있다. 둘째, 지도방안과 평가기준이 결여되어 있어 지도에 큰 어려움을 겪고 있다. 셋째 개개인의 특성을 무시하고 능력을 고려하지 않는 부적합한 지도를 하고 있다. 넷째, 어른들의 요구사항에 맞추어 표현하다보니 부작용이 나타나고 있다. 다섯째, 표준화되고 획일적인 교육이 이루어지고 있다. 이를 극복하기 위해 아동들에게 창의적인 미술교육이 필요하다. 창의성은 미술적 표현이나 기술적인 면을 가르치기 위한 기능적인 교육이 아니라, 다양한 조형 활동을 통해 보고, 느끼고, 생각하면서 인간이 태어나면서부터 가지고 있는 잠재된 풍부한 감성을 되살리고 발전시키고 성장시킨다. 이 창의적인 미술교육은 아동들에게 개인적 기쁨과 만족감을 주어 아동의 발달에 영향을 주게 된다. 또한 미술교육을 통하여 길러진 창의성은 다른 교과에 전이되고, 우리의 사회생활에서도 활용될 수 있다. 이를 위해서는 창의성이 과학적이고 합리적이며 체계적인 프로그램과 지도에 의해 효율적으로 계발되어야 한다. 창의성 미술교육은 자유로운 사고력과 능동적인 자아발견 없이는 불가능하며 교사의 올바른 지도가 선행되어야만 한다. 이를 위해 교사는 재료나 용구의 사용방법과 특성을 설명하고, 자유롭게 표현할 수 있도록 분위기와 장소를 제공해야 한다. 그리고 동기 유발, 여러 가지 표현기법 소개와 기술습득, 대화를 통한 창의적인 생각 유도, 유연한 대처, 발달단계에 맞는 눈높이 등을 유의하여 지도해야 한다. 특히 사랑하는 마음으로 아동들을 격려하는 것과 체계적인 프로그램이 매우 중요하다. 아동의 창의적 미술활동을 고찰하기 위하여 평면활동을 실제 수업에 활용하였다. 평면활동 지도방안은 전라북도 익산시에 소재한 G아동미술학원에 재원중인 7-9세의 아동 23명을 대상으로 했다. 활동 기간은 2011년 11월부터 2012년 9월까지며 시간은 매주 1회에 걸쳐 45-60분의 수업으로 진행하였다. 본 연구자는 미술 활동에 앞서 아동에게 재료와 표현에 대한 이해와 목표를 설정하여 주고 스스로 상상할 수 있게 유도하였다. 그리고 완성된 결과물보다는 작품에 대한 자기 생각과 재료와 표현이 효과적으로 이루어졌는지 평가하고 점검하게 하였다. 본 프로그램 평면활동의 결과는 다음과 같다. 첫째, 표현력에 자신이 없던 소극적인 아동들이 평면활동을 통해 그림에 자신감을 갖게 되었다. 둘째, 교사의 적절한 동기유발이 중요하며 흥미로운 표현 방법의 모색이 필요하다. 셋째, 창의성 발달을 일깨워주기 위해서는 스스로 발상하여 얻어진 결과물을 자기 평가와 만족도 등을 이야기 해보는 것이 중요하다. 넷째, 교사는 아동표현의 특징을 이해하고 그들의 표현을 격려해야 한다. 다섯째, 평면활동을 통해 다른 누군가의 그림을 모방하거나 사실적 묘사의 지루함을 해소할 수 있었다. 여섯째, 평면활동을 통해 아동의 표현이 조금씩 다양해지고 자연스러워졌다. 이 프로그램을 통해 연구자는 교사의 미술전반에 대한 사전 지식과 아동의 창의적인 미술활동을 위한 적절한 표현방법의 제시가 아동의 흥미를 자극하고, 다양하고 창의적인 미술표현으로의 전환을 꾀할 수 있는 가능성을 확인하였다.

      • 조향 시 연구 : 의미 구성 방식을 중심으로

        최재은 아주대학교 아주대학교 일반대학원 2018 국내석사

        RANK : 247631

        조향은 1950년대 전후 모더니즘 시인 중 한명이다. 조향은 등단한 이후 여러 가지 형태의 시를 발표하였다. 특히 전쟁 이후 그가 발표한 시들은 대부분 초현실주의 사상에 기반을 둔 실험적인 형태가 많다. 조향의 시는 외래어와 외국어 등을 이용하거나 어울리지 않는 단어들의 결합이 나타난다. 이것은 조향이 창조적인 언어사용을 중요하게 생각했기 때문이다. 그는 시에서 초현실주의 창작기법으로 내세운 데페이즈망과 자유연상기법을 통해 어울리지 않는 단어들의 결합을 보여준다. 그렇기에 조향의 시에 대한 대부분의 연구는 그의 시에서 나타나는 모더니티와 초현실주의 사상을 중심으로 이루어져 왔다. 또한 그의 독특한 창작기법에 대한 연구는 주로 데페이즈망과 자유연상기법이 시에 어떠한 형태로 드러나는가를 중심으로 이루어졌다. 본고는 조향의 시에서 나타나는 독특한 언어사용을 단지 창작 기법의 하나로 보거나 은유와 환유를 통한 수사학적 논의를 중심으로 분석했던 것에서 벗어나, 시어들의 결합과 이들이 가지고 있는 의미를 중심으로 논의하고자 한다. 이와 함께 데페이즈망이나 자유연상기법에 비해 연구되지 않은 실험적 형태의 시의 의미 구성 방식을 분석할 것이다. 조향의 시는 크게 일반적인 통사 규칙과 문장 구성을 따르는, 언어 체계가 유지되는 시와 이러한 언어 체계가 변형된 시로 나눌 수 있다. 본고에서는 언어 체계가 유지되는 시 중에서도 조향의 초현실주의 시작 기법인 데페이즈망과 자유연상기법이 나타나는 시를 중심으로 분석하였다. 조향의 시에 나타나는 단어들의 내포 의미를 살펴보고 이들의 결합을 유사성/상이성과 인접성의 원리로 나누어 분석하였다. 또한 언어 체계가 유지되는 시들 중에서 새로운 내용이 덧붙여지는 시를 옐름슬레우의 내포 기호학을 통해 분석하였다. 언어 체계의 변형이 나타나는 시는 조향의 시 중 형태적 실험이 나타나는 것들로 볼 수 있다. 여기에는 시행의 독특한 배치, 각 행의 첫 글자나 굵게 강조된 글자를 통해 나타나는 언어유희, 동음이의어와 유음어를 이용한 언어유희가 나타난다. 이러한 형태적 실험이 나타나는 시들은 형태적 실험 그 자체가 가지고 있는 의의에 대해서만 논의되거나 시의 외적인 상황을 통해 분석되어 왔었다. 본고에서는 이러한 시에서 나타나는 언어사용과 형태적 변형을 하나의 기호 체계로 보고 옐름슬레우의 표현과 내용의 측면을 통해 이들의 1차 기호 체계와 2차 기호 체계를 나누었다. 그리고 이러한 시들의 2차 기호 체계가 어떠한 방식으로 의미를 구성하느냐에 따라 옐름슬레우의 내포 기호학과 메타 내포 기호학을 통해 분석하였다. 조향의 시에서 나타나는 다양한 언어사용과 실험적 형태는 단지 초현실주의 기법의 하나로 다루기보다는 여러 측면에서 분석될 가능성이 있다. 특히 시에서 나타난 언어들의 결합과 실험적 형태를 통해 그들의 의미 구성이 어떠한 식으로 나타나는가에 대한 연구는 조향의 시에 대한 논의가 하나의 사조나 시대상의 반영을 넘어 다양한 방식으로 나타날 수 있다는 것을 보여주기에 의의가 있다. Cho-Hyang is one of modernist poet after the Korean War. Cho-Hyang published various poem after starting his literary career. Especially most of his published post Korean war poems are considered as experimental poetry based on surrealism. Loanword, Foreign language and mismatched combination of words are shown in his poetry, because it is important for him to use creative words. His poetry shows mismatched combination of words using depaysement and free association as surrealism creation techniques. So most of previous studies about him have been focused on modernity and surrealism and on his distinctive poetry writing technique, including how appeared depaysement and free association in his poetry. I would like to discuss meaning of the word itself mainly, apart from known studies that analyzed his creative technique, metaphors or metonymy about using distinctive words. His poetry can be divided to two types of poems, as one is to maintained language system using general syntactic rules and construction of sentence, and the others that transformed language system. Focusing on poems appearing depaysement and free association is analyzed among the poem that maintained language system. The connotative meaning of words in the poem of Cho-hyang is analyzed. And their combinations were analyzed by principle of similarity/dissimilarity and adjacency. The poem that transformed language system is regarded as the poem that transformed their shape among his poems. These poems show a distinctive arrangement of lines and linguistic playfulness using emphasized bold letter, first letter of line, homonym or assonant. This experimental form of poems had been discussed by just importance of itself or external circumstance. As shape-transforming and using distinctive words in this poem are regarded as system of symbol, and they are devided by primary system of symbol and secondary system of symbol through the content and the expression of Hjelmslev. Then they are analyzed using connotative semiotics and meta-connotative semiotics of Hjelmslev, depending on the way of meaning-making. His usage of various words and experimental forms can be studied in various ways rather than to be regarded merely as surrealism technique. Especially, a study on how he makes sense using experimental forms with siginificant combinations of words in his poetry can show its possibility that discussions about Cho-Hyang's poetry can be elaborated in various ways than being just a the reflection of the times or a the trend of literature.

      • 소비자의 미용실 서비스만족도 및 재이용의사에 미치는 영향 분석

        최재은 성신여자대학교 뷰티융합대학원 2020 국내석사

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        논문 개요 소비자의 소득 수준의 향상, 소비자 욕구의 다양화, 미용실 서비스에 대한 소비자 기대 및 욕구와 미용 서비스에 대한 소비자 만족은 매우 중요한 사항이 되고 있다. 미용실 운영자는 소비자의 만족을 높이기위해 노력을 기울이고 있다. 본 연구는 미용실을 이용하는 소비자의 미용 서비스에 대한 만족 및 미용실 재이용의사에 미치는 요인을 조사하였다. 본 연구는 전국 지역에 거주하는 남·녀 소비자를 대상으로 지면 설문조사를 수행한 후 연구목적을 달성하기 위해 t 검증, 분산분석, 회귀분석을 수행하였다. 본 연구의 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 미용 서비스 정보탐색·활용의 경우 미혼여성이, 취업상태의 소비자가, 연령으로는 40세 이상 소비자일수록, 서울이 아닌 기타 지역에 거주하는 소비자가 정보탐색 및 활용에 적극적인 것으로 나타났다. 둘째, 소비자의 미용 서비스 만족도의 경우, 서울 지역이 경기도나 기타 지역에 거주하는 소비자보다 만족도가 가장 낮았으며, 40대 이상의 남성 소비자가, 그리고 본인의 월평균 소득이 높을수록 만족도에서 가장 높은 것으로 나타났다. 셋째, 서울 지역에 비해 기타 지역에 거주하는 취업한 상태의 남성 기혼 소비자가 재이용의사가 높게 나타났으며, 연령으로 세분화시키면 40대 이상의 소비자가 19세 이하의 소비자보다 재이용의사에서 유의한 차이가 나타났다. 미용실 재이용의사가 높은 소비자는 소득에 있어 월평균 600만원 초과집단으로 1~4주 이내에 1회 이상 방문하는 소비자일수록 미용실 재이용 의사가 높은 것으로 나타났다. 넷째, 소비자의 삶 만족과 취업 여부는 소비자의 미용실 서비스 만족도에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 소비자의 삶 만족도가 높을수록 또한 취업한 소비자일수록 미용 서비스 만족에 만족도가 높은 것으로 나타났다. 다섯째, 회귀분석 결과 더 높은 수준의 재이용 의사를 보이는 소비자는 취업과 결혼을 한 기혼소비자로 나타났다. 본 결과는 미용실 운영자와 미용 관련 업체 등에 미용실 이용 관련 소비자의 만족도와 재이용의사 등에 대한 기초 정보를 제공하여 궁극적으로 미용실의 성공적 운영 및 각종 미용실 경영에 기여할 수 있다. 본 연구의 한계점으로는 면접조사 또는 다양한 측정도구를 이용한 질적 연구와 함께 병행하지 않았다는 점이다. 그래서 향후 이와 같은 연구를 하고자 할 때에는 다른 매개변수, 다른 종속변수, 조절변수 등을 추가하여 연구모형과 연구 방법에 있어 새로운 시도를 하거나 체계적인 연구방법으로 설계하고, 횡단적 연구를 보완해서 종단적 연구, 소비자 패널을 이용한 설계를 하였으면 한다. 포괄적 변수들을 파악하여 연구하는 것도 매우 바람직하다고 사료된다. Increasing consumer income levels, diversifying consumer needs, and consumer expectations and desire for beauty salons and satisfaction with beauty salons have become very important. Beauty salons operators are trying to increase consumer satisfaction. This study studied factors affecting satisfaction with beauty services and intention to reuse beauty salons by consumers. In this study, after conducting a paper questionnaire survey of male and female consumers living in the country, we conducted t-verification, distributed analysis and regression analysis in order to achieve the purpose of the study. The results of this study are summarized as follows. First, in the case of the search and utilization of beauty service information, it was found that unmarried women are more likely to search and utilize information, with consumers in working conditions and consumers aged 40 or older living in regions other than Seoul. Secondly, in the case of consumer satisfaction with beauty services, it was found that the Seoul area had the lowest satisfaction level compared to consumers living in Gyeonggi Province and other regions, and that male consumers in their 40s and over and their monthly average income was higher, the highest satisfaction level was the highest. Thirdly, male married consumers who live in other regions were more likely to reuse than in Seoul, and when age was subdivided, consumers in their 40s and older were significantly more likely to reuse than those who were 19 years old or younger. Consumers who have a high desire to reuse beauty salons are a group with an average monthly income of more than 6 million won, and consumers who visit beauty salons more than once within 1-4 weeks have a high desire to reuse beauty salons. Fourthly, it was found that consumers' satisfaction with living and finding employment had an impact on consumers' satisfaction with beauty salons. It was found that the more satisfied consumers with their lives, and the more satisfied they were with their beauty services. Fifthly, as a result of regression analysis, consumers who showed a higher level of willingness to reuse became married consumers who married to employment. As a result, basic information on satisfaction and intention to reuse of the consumer related to the use of the beauty parlor is provided to the beauty parlor operator, the beauty parlor company, etc., and finally, the user can contribute to the successful operation of the beauty parlor and various kinds of beauty parlor management. The limiting point of this study is that it is not parallel with an interview survey or qualitative research using various measuring instruments. Therefore, when conducting such research in the future, we would like to add other intermediary variables, other dependent variables, and regulatory variables, and design them by new attempts and systematic research methods in research models and research methods, supplementing cross-sectional research, and design using consumer panels. It is also very desirable to understand and study comprehensive variables.

      • 해양수산부 7대 중점과제 인지도 및 중요도에 관한 연구

        최재은 부경대학교 2013 국내박사

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        지난 100년간의 과학의 급속한 발전에서 해양과학기술과 해양에 관한 지식은 크게 증진되었다. 육상의 치열한 경쟁 속에서 전통자원의 경제적, 물리적인 고갈이 가속화되고 있다. 각 국가들은 해양이 갖는 방대한 자원 잠재력을 기대하고 있다. 여러 학자들은 해양과 해양생태계의 중요성 그리고 그 유한성에 대해서도 인식하게 되었다. 세계 해양강국들이 움집한 동북아에서 우리나라보다 우위 점하는 나라로 둘러싸인 것이 현실이고 해양관리에서 한국, 중국, 일본 간의 해양관할권 확보를 위한 경쟁이 심화되고 있다. 2000년대 들어 해양수산부를 중심으로 우리나라에서도 새로운 해양산업 발전과 관련된 정책들이 의욕적으로 추진하였다. 그러나 2008년에 작은 정부를 추구하면서 해양수산부를 폐지되면서 각 부서로 해양업무는 분산되었다. 2013년 들어서 새로운 정부는 해양산업을 개척하고, 블루오션을 선도하는 역할을 해갈 것이라고 밝혔다. 현 정부의 ICT 융합과 복합을 통한 전략이 제시되고 있고, 창조적 차원의 해양산업 창출을 일부에서 제시되고 있는 상황에 특별히 중요한 의미를 갖는다. 부활된 해양수산부는 해양·수산의 시너지 효과 창출을 통해 해양을 둘러싼 글로벌 트렌드를 주도하고, 해양을 통한 경제정책의 실현의 중요성은 클 것이라고 생각되며 해양의 트렌드 변화에서 정부의 역할에 많은 변화가 요구되고 있다. 본 논문에서 해양에 종사하는 기업과 기업의 종사자의 생각과 반대되는 기존의 정책을 살펴보고, 새로운 전략에 대하여 전문종사자와 전문공무원들의 인지정도를 살펴봄으로서 해양․수산의 변혁을 제시해 보고자 한다. 해양수산부가 실행하는 7대 중점전략과제에 대해 전략실행 부분의 활용을 위한 각 분야 들의 지원방안과 방법 등을 검토하였다. 현 정부의 국정과제와 전략과제들을 바탕으로 해당업무에 종사하는 전문가와 공무원을 대상으로 중점 추진전략에 대하여 인지도와 중요도를 분석하였다. 이러한 요소들의 분석은 해양수산부가 전략과제를 수행하는데 있어 적합한 업무수행에 도움이 될 것이라 생각한다.

      • 난소화성 통곡의 제조에 관한 연구

        최재은 경기대학교 대학원 2018 국내석사

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        본 연구에서는 국내산 통곡(whole grain) 6종(현미, 흑미, 보리, 수수, 메밀, 발아현미)을 사용하여 난소화성 통곡을 제조하고, 각 처리공정별 통곡의 이화학적 특성변화와 난소화성(resistant to digestion)을 검토하였다. 난소화성 통곡은 현미를 대표시료로 사용하여 최적 제조공정 및 공정조건을 결정한 다음 이를 통곡시료에 적용하여 제조하였다. 난소화성 현미는 현미에 동일 중량의 물을 가하여 121°C에서 5분 가열 후 5°C에서 24시간 동안 냉장 저장하는 과정을 1, 2 또는 3회 반복한 다음 200°C에서 5분간 로스팅(roasting)하여 제조하였다. 난소화성 현미의 제조공정과 가열-냉장 공정의 반복이 전분의 이화학특성에 미치는 영향은 X-선 회절분석, 신속점도분석기(Rapid Visco Analyzer, RVA) 및 α-amylase를 이용한 가수분해도 측정을 통하여 확인하였다. X-선 회절분석 결과, 전분 내 결정성 영역은 현미시료의 가열처리 중 용융(melting), 호화되나 냉장저장 과정에서 전분 분자 내에 새로운 결정구조가 생성되었다. 이 같은 결정구조는 가열-냉장저장의 반복에 따라 증가하였으며, 아밀로오스(amylose) 보다는 아밀로펙틴(amylopectin) 분자의 결정성 증가에 기인한 결과로 추정된다. 한편 가열-냉장저장 과정에서 관찰된 일부 결정성 X-선 회절피크는 로스팅처리에 따라 소실되었으나, 특정 결정성 피크(q=21.06°)는 그 형태와 강도(intensity)가 로스팅 후에도 유지되며 가열-냉장저장의 반복횟수에 비례하여 피크 강도는 증가하였다. 이는 로스팅에 의해 재용융(remelting)되는 아밀로펙틴 분자의 결정(crystals)과 달리 가열-냉장저장에서 형성된 아밀로오스 gel의 결정성 영역(crystalline regions)은 용융되지 않기 때문으로 판단된다. 신속점도분석기의 페이스팅 특성 측정결과, 현미의 초기점도는 가열-냉장저장에 따라 증가하는 반면 최대점도와 setback 점도는 감소하며 breakdown점도는 나타나지 않았다. 또한 가열-냉장저장 후 로스팅한 경우, 초기점도와 최대점도가 다소 증가하였다. 이는 아밀로펙틴 내의 결정성 영역이 로스팅 과정 중 재용융되어 전분의 수화능력이 증가하는 것으로 판단된다. Alpha-amylase에 의한 전분 가수분해도 측정결과, 가수분해도는 가열-냉장저장으로 인하여 현저하게 감소하여, 전분분자 내의 결정성으로 인한 현미의 난소화성을 확인하였다. 또한 전분 가수분해도는 가열-냉장저장의 반복횟수에 비례하여 감소하였으며, 감소 정도는 비교적 미미하였다. 이 같은 전분의 효소가수분해 양상은 가열-냉장저장 후 로스팅한 현미에서도 유사하였다. 이상의 결과로서 통곡은 가열-냉장저장에 따라 전분분해효소의 반응이 억제되는 난소화성을 가지며, 이러한 난소화성은 로스팅 후에도 유지되는 것으로 확인되었다. 이에 난소화성 통곡의 최적 제조공정으로 가열-냉장저장(3회)과 로스팅 처리를 설정하고, 이를 통곡시료에 적용하여 α-amylase에 의한 전분 가수분해도 측정결과 모든 통곡시료의 효소 가수분해도는 대조구와 비교하여 현저하게 낮았으며, 이로써 통곡의 가열-냉장저장 및 로스팅에 의한 난소화 특성을 확인할 수 있었다. In this study, domestic 6 species of whole grains (brown rice, black rice, barley, millet, buckwheat, sprouted brown rice) for use in physicochemical properties of preparing the indigestible whole grains and whole grains for each processing step were reviewed. To determine the optimal manufacturing process and process conditions, brown rice was used as representative. To produce brown rice containing resistant starch, water was added as same weight as brown rice and steamed at 121°C for 5 min then cooled at 5°C for 24 hr. Each samples was steamed and cooled with 1, 2 and 3 cycles and then roasted at 200°C for 5 min. Manufacturing process and cycles of steaming, cooling on indigestible effect and characteristic of brown rice was confirmed by X-ray diffraction analysis, Rapid Visco analyzer (RVA) profile and α-amylase hydrolysis. As a result of X- ray diffraction analysis, the crystalline region in the starch was melted and gelatinized during the steaming process of the brown rice sample, but the new crystal structure was formed in the starch molecule during the cooling process. The crystal structure was increased by repetition of steaming, cooling cycle due to crytallinity of amylopectin was increased. On the other hand, some crystalline, observed by X-ray diffraction peaks during the steaming and cooling, was eliminated by roasting process, particular crystalline peak (θ=21.06°) was maintained even after the roasting and the peak intensity was increased by repetition of steaming, cooling cycle. Since the roasting process occurred remelting of crystal structure on amylopectin otherwise crystalline region of amylose gel structure was remained. As a result of RVA profiles, initial viscosity of treated brown rice increased by repetition of steaming, cooling cycle while peak and setback viscosity were decreased and breakdown viscosity was not appeared. Moreover, RVA profiles of roasted brown rice after steaming and cooling cycle showed that initial and peak viscosity were slightly increased due to increasing hydration of starch by remelting crystal structure on amylopectin during roasting process. Alpha-amylase hydrolysis of brown rice significantly decreased by steaming and cooling process, this reduction was confirmed that the indigestibility of brown rice due to the crystallinity in the starch molecule. Also, the hydrolysis of starch decrease by iterations of steaming and cooling cycle but the reduction was insignificant. This hydrolysis aspect showed similar with roasted brown rice treated with steaming and cooling cycle. Therefore whole grains treated with steaming and cooling had indigestibility such as limited enzyme activity, the indigestibility remained with roasting process. Optimum manufacturing process was established as roasting after 3 cycles of steaming, cooling. Alpha-amylase hydrolysis of each whole grains decreased by optimum process compared to raw whole grains. Presumably these results were due to crystalline region of starch on whole grains with limiting enzyme activity.

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