아동학대 방지를 위한 장기적 공익광고 캠페인 전략 연구

최장섭(Choi Jangseop),최장섭(Choi Jangseop) 한국디지털디자인학회 2011 디지털디자인학연구 Vol.11 No.4

본 연구는 현대 사회에서 심각하게 부각되고 있는 문제인 아동 학대를 효과적으로 방지하기 위하여 장기적(長期的)인 관점의 광고 캠페인 전략을 예시함으로써 차후 실제적인 아동학대 방지 캠페인 계획 수립에 도움이 되도록 하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 본 연구자는 아동학대 방지에 대한 단계별 공익광고 캠페인을 구체적으로 예시함으로써 각 단계에서 무엇이 요구되고 어떻게 계획되어야 하는지 고찰하고자 한다. 선행연구로서 영국의 사례를 통해 장기적 캠페인 전략을 조사하고 우리나라 아동학대 방지 캠페인의 문제점을 문헌연구와 중앙아동보호기관과의 인터뷰를 통해 파악해 본다. 본격적인 캠페인 설계를 위해 먼저 목표수용자를 부모 피해아동 피해아동의 주변인 사회전체로 분류하고 각각에 맞는 메시지 유형을 설계한다. 이 후 장기적 공익광고캠페인 설계를 위해 제품 수명주기에 따른 광고 전략을 적용하여 도입기 광고 2편 성장기 광고 2편 성숙기 광고 1편의 총 5편의 광고 전략을 제시한다. 도입기 광고에서는 위협소구를 통해 주목성을 높이고 범국민적 관심을 유도한다. 성장기 광고에서는 세분화된 목표 수용자에게 아동학대의 정보와 대처방법을 각 수용자에게 적합한 내용으로 구체적으로 전달한다. 마지막으로 성숙기에서는 긍정적 소구를 통해 행동변화를 유도함으로써 아동학대 종식이라는 궁극의 목표를 달성하기로 한다. 본 연구를 통해 보다 체계적이고 장기적인 아동학대 방지 캠페인 전개를 위한 논의와 후속연구가 진행되기를 기대한다. This study aims at giving a concrete example of PSA(public service advertising) campaign strategy based on long-term perspective for prevention of child abuse which is emerging as a serious problem in our society. This study would help to plan an effective campaign strategy in case the campaign is actually planned and executed someday. For this reason this paper investigates what should be needed and how to plan a campaign strategy at each stage by exemplifying a series of creative strategies. As a preceding study a case study of long-term campaign strategy in the UK is investigated and the problems of child abuse campaign in South Korea are figured out by means of literature study and interview with National Child Protection Agency. At first target audiences are classified into four types; parents abused children their neighbors and society. And then message types for each audience are investigated. Finally applying advertising strategy based on product life-cycle into PSA campaign this paper proposes creative strategies of five television commercials covering from a phase of introduction to a phase of maturity. In a phase of introduction fear appeal will be used to raise awareness in a nationwide movement. In a phase of growth concrete information and measures about child abuse will be delivered to each segmented target audience group. In a phase of maturity action change will be encouraged with positive appeal aiming at ending child abuse. It is expected that with this research more discussion and follow-up research will be executed for effective campaign strategies for protecting child abuse.

제너러티브 디자인 방법론의 예술 및 디자인 적용사례에 관한 연구

최장섭(Choi Jangseop),최장섭(Choi Jangseop) 한국디지털디자인학회 2011 디지털디자인학연구 Vol.11 No.4

제너러티브 아트(generative art) 또는 제너러티브 디자인(generative design)은 주로 컴퓨터 아트의 일종으로 인식되어 왔다. 본 연구의 목적은 이러한 개념을 확장하여 예술과 디자인 영역에서'생성적(generative)'이라는 개념이 비(非)디지털(non-digital)적으로 어떻게 적용되었는지 그 사례를 고찰하는 데 있다. 지금까지 디자인 교육은 문제해결 또는 조형 능력 함양과 같은 결과지향적인 방법을 추구해 왔다. 그러나 정보화 사회가 진행함에 따라 디자인의 의미와 역할도 재정의 되어야 한다는 필요성이 제기되고 있다. 본 연구에서는 지금까지의 디자인 활동에 대한 대안의 하나로 생성적 디자인 방법론(Generative Design Methodology)을 소개하고 그것이 지니는 함의와 가치를 사례연구를 통해 파악하고자 한다. 이를 위해 예술에서'생성적인(generative)' 것과 개념적으로 연관성 있는 이론과 사례들을 찾고 생성적인(generative) 특성을 디자인 활동에 대입시켜 기존의 디자인 방법론의 한계를 극복하고자 했던 시도들을 알아본다. 또한 교육의 영역에서 제너러티브 방법론이 적용된 사례를 살펴보고 마지막으로 예술 및 디자인 교육에 있어서 제너러티브 디자인 방법론이 가질 수 있는 교육적 효과를 고찰하고자 한다. 'Generative art' or'Generative design' has been recognized as a sort of computer art. This study aims to investigate the case studies of generative design methodology applied into art and design by expanding this limited boundary into a non- digital approach. Up to now design education has focused on a solution-based methodology such as problemsolving method cultivating ability of formative arts. However as information society has progressed it has been proposed that the meaning and role of design should be redefined. This study introduces the generative design methodology as an alternative of the present design discipline and figures out its implication and value through examining its case study. For this it will find some theory and examples related with a generative concept in art discipline and the trials to overcome a limit of traditional methodologies in design discipline. And also it will find some case studies of design education workshops and finally investigate the effects of the generative design methodology on design education.

일본, 미국, 독일의 대체적 의료분쟁 해결제도 고찰

최장섭 ( Jangseop Choi ) 연세대학교 법학연구원 의료·과학기술과 법센터 2013 연세 의료·과학기술과 법 Vol.4 No.2

Japan, the US and Germany have been seeking institutional improvement for effective resolution of disputes in the medical field that are increasing in the respective country. Dispute resolution that drew attention from these countries is immediate resolution through experts apart from lawsuits. A difference among the countries is that Japan seeks non-governmental resolution through Medical Malpractice Insurance while the US established dispute resolution system through ruling power of each state. The number of medical disputes is increasing in South Korea as well. Korea Consumer Agency and Korea Medical Dispute Mediation and Arbitration Agency are the organizations for dispute resolution apart from lawsuits. These organizations are separate corporate bodies yet both are under supervision of Fair Trade Commission and Ministry of Health and Welfare of the government. Remedy procedure for damage from medical accidents in Korea Consumer Agency and mediation procedure in Korea Medical Dispute Mediation and Arbitration Agency are not associated with Medical Malpractice Insurance. Fairness of mediation process may be questioned if the doctor or the Medical Association is insured and the Insurance company interferes In dispute resolution. In fact, such criticism has been raised in Japan. Therefore independent mediation organizations separate from patients, doctors and medical organizations in South Korea can be considered appropriate for fair dispute resolution. However if a doctor can have the benefit from Medical Malpractice Insurance when insured. like in Japan and Germany, Medical Malpractice Insurance can be promoted among doctors and medical organizations, which ultimately leads to effective indemnification for patients with damage from medical accidents.

디자인학부과정의 UXD 교수법 제안

최장섭(Choi Jangseop),이상선(Yi Sangsun) 한국디지털디자인학회 2011 디지털디자인학연구 Vol.11 No.4

User Experience Design(UXD) needs a different type of talent compared to other design industries because its characteristic is multi- disciplinary and user-centered. Moreover the teaching method of UXD education usually accompanied with a series of activities such as discussion and research should be different from practice-centered methods. However a sizable number of problems associated with students teachers curriculum and faculties have been a barrier to an effective UXD education. Thus this paper tries to find the prerequisites of an effective UXD education the barriers of its implementation and how to improve the problems. The problems are classified into'basic education before college' and'UXD education system'. First the problem of'basic education before college' was categorized as knowledge of liberal arts discussion-based classes documentation skills and self-directed learning. Next the problems of'UXD education system' are'UXD theory classes','inter-disciplinary classes','academia- industry collaboration' and'UXD curriculum system'. Finally this paper proposes a plan for improvement of teaching methods for an effective undergraduate UXD study based on literature studies and researchers' own experiences. User Experience Design(이하 UXD)는 다학제적(multidisciplinary)이고 사용자 중심의 특성을 가지기 때문에 타 디자인 분야에 비해 요구되는 인력의 특성이 다르다. 또한 토론과 리서치 등 UXD 교육에 수반되는 일련의 과정들은 기존의 실기 중심의 교수법과는 다른 교수법(teaching method)을 필요로 한다. 하지만 학생 교수자 커리큘럼 그리고 디자인학과에 이르는 제반 문제들은 효과적인 UXD 교육을 위한 제약이 되고 있다. 따라서 본 연구자는 본격적인 UXD 커리큘럼 설계에 앞서 UXD 교육을 위한 선결사항은 무엇이고 이를 저해하는 요소는 무엇이며 개선할 수 있는 방안이 무엇인지를 찾고자 한다. 이에 대하여 본 연구자는 현 UXD교육의 문제점을 먼저 고등교육과정 이전 단계의 문제로서 인문학(liberal arts)적 소양 토의(discussion)식 수업 문서작성 능력(documentation) 자기주도적 학습(self-directed learning)에 문제가 있다고 본다. 그리고 UXD교육운영체계의 문제로서는 이론(theory)강의 협업 및 연계 교육 산학 협력 학년별 교육과정 체계 확립에 문제가 있다고 본다. 이에 대응하여 문헌 연구와 본 연구자의 경험을 토대로 하여 학부 UXD 과정에 적합한 교수법을 중심으로 개선 방안을 제안하고자 한다.

영상디자인 기초과정으로서의 단편영화 제작 수업 사례

최장섭(Choi, Jangseop) 인제대학교 디자인연구소 2013 Journal of Integrated Design Research (JIDR) Vol.12 No.4

인간을 둘러싼 현대의 미디어 환경은 점차 인쇄매체에서 영상매체로 전환되어 가고 있다. 이러한 시대에 영상이미지를 생산해내는 책임을 지니는 영상디자이너의 교육은 무엇보다도 중요한 문제일 것이다. 일반적으로 영상디자인 수업에서는 극영화 제작을 기초과정에서 비중 있게 다루지는 않는다. 그러나 본 연구자는 극영화 제작을 통해 영상디자인의 기초 이론과 실기를 효과적으로 교육시킬 수 있다고 보았고 실험적으로 영상디자인 수업의 기초과정에 단편 극영화 제작을 적용해 보았다. 본 논문은 그 과정과 결과에 대한 본 연구자의 종합적인 분석의 결과를 주 내용으로 하고 있다. 연구자는 바람직한 영상디자인 기초과정으로서의 단편영화 제작에 관한 수업설계를 수업목표, 수업내용, 수업방법으로 세분화해서 고찰하였다. 학생들의 피드백을 통해 첫째, 학생들이 영화 제작을 통해서 영상에 대한 흥미와 재미를 느꼈고, 둘째, 영화 제작을 통해서 영상문법, 촬영, 편집 등 영상디자인의 기초를 배울 수 있었으며, 셋째, 영화 만들기를 통해서 전인적인 교육의 가치를 도모할 수 있다는 점을 알 수 있었다. 본 논문은 극영화 제작을 영상디자인 기초과정으로 도입할 경우 수업설계를 위해서 어떠한 장점이 있고 문제점이 있는지 파악할 수 있는 사례로 활용될 수 있다는 것에 그 의의가 있다. The contemporary media environment for human is gradually changing from print media to moving image media. In this times education for moving image designers who are responsible for making our media environment is absolutely important. Normally, narrative film making is hardly included in the basic courses of a moving image design. However this researcher assume that education about basic theory and practice in moving image design could be accomplished with short narrative film making curriculum. This study is an analysis of the process and the result after applying this experiment in the curriculum. This research investigates its objectives, contents, and teaching methods about filmmaking in the moving image design curriculum. Based on students" feedback, it was found out that firstly, students has been highly interested in moving image design secondly, they can learn the basic knowledge of moving image design such as film grammar, cinematography, and editing by experiencing the whole process of filmmaking., thirdly, filmmaking is helpful for educational development for students. This study has a meaning in that this example can be utilized for understanding what should be reinforced or improved in curriculum design if narrative film making is adapted in the basic courses of a moving image design.

신고의무자를 대상으로 하는 아동학대 방지를 위한 공익광고 전략 연구

정의태(Jung Euitay),최장섭(Choi Jangseop) 한국디지털디자인학회 2011 디지털디자인학연구 Vol.11 No.2

이 연구는 해외의 아동학대 캠페인 광고를 분석하고 이를 바탕으로 우리나라의 현 시점에서 필요로 하는 아동학대 방지를 위하여 특정 타겟에 대한 광고 제작의 미디어 전략을 세우는 것에 그 목적이 있다. 특히 영국을 비롯한 세계 각국의 사례를 바탕으로 우리나라 아동학대 캠페인 광고의 문제점을 파악하고 발전방향에 대해서 서술하였다. 연구 결과 효과적인 캠페인을 위해서 사회 캠페인의 전략을 바탕으로 세분화 전략과 중장기적인 캠페인 계획의 필요함이 도출되었으며 마지막으로 우리나라 현 상황에 맞는 아동학대 캠페인의 미디어 전략을 서술하였다. The purpose of this study is to build a media creative strategy for a specific target group of public-service advertising for the prevention of child abuse. To satisfy the demand the concept and strategies of social marketing campaign and public-service advertising will be analyzed and as a result the needs of market segmentation and media campaigning will be suggested. From the case study of U.K. Republic of Korea and other countries the problems of korea advertisement will be analogized and a media strategy for Korea will be presented.

가사전담 남편을 위한 육아 TV채널의 브랜드마크 및 스테이션 아이덴티피케이션 제안

천은영(주저자) ( Eunyoung Chun ),최장섭(공동저자) ( Jangseop Choi ),백진경(교신저자) ( Jinkyung Paik ) 디자인융복합학회 2016 디자인융복합연구 Vol.15 No.3

본 연구는 사회발전으로 인한 성별분업 체계의 변화와 가사전담 남편의 비율이 증가함에 따라 이들의 육아를 다루는 프로그램에 대한 필요성에 주목하여 가사전담 남편을 주요 대상으로 육아채널 개설 시 필요한 브랜드마크와 스테이션 아이디를 디자인하여 제안하는데 목적이 있다. 선행연구와 현황분석을 통해 브랜드마크와 응용브랜드마크를 제작하여 생후 6개월~37개월까지의 아이를 육아하는 부모 55명을 대상으로 채널 필요성과 선호도 및 인지도 관련 수용자 의식조사를 2차에 나누어 실시하였다. 1차 조사 결과, 부모들의 육아에 대한 걱정과 두려움의 심리와 육아채널의 필요성을 확인하였고, 브랜드마크와 응용브랜드마크 형태와 색채 선호도 및 인지도 평가를 통해 부정적 결과를 얻은 응용브랜드마크의 문제점을 도출하고 이에 대한 개선안을 제안하여 2차 설문조사를 실시하였다. 그 결과, 아이를 연상시킬 수 있는 형태가 인지도와 적합성이 높았으며, 고채도의 남색 계열 색채사용이 긍정적임을 확인하였다. Social development led to systematic changes in the gender division of housework and the increase of house husbands. Accordingly, the demand for programs on child rearing for fathers is high. This study aimed to present a design for the brand mark and station identification for a TV channel specializing in childcare for house husbands. This study designed a brand mark and an applied brand mark, based on a literary review of previous studies. A survey on the necessity, preference and brand awareness of this channel was conducted twice afterwards, targeting 55 parents who are raising children who are in between the age of 6 months to 37 months. The first survey showed that the parents are in need of childcare-related channels due to their worries and fear towards childcare. When asked about their preferences and brand awareness towards this channel, some respondents were negative towards the form and colors used in the proposed brand mark and applied brand mark. This was reflected in the improved version and was tested in the second survey, which showed that respondents preferred the form that reminded them of children and found it more suitable. In regards to colors, respondents preferred high chroma navy blue.

Sound Documentary, HD Video (1280x720), 2010

최장섭 서울여자대학교 조형연구소 2013 조형연구 Vol.19 No.-

Two to the ninth _________, 2012

최장섭 서울여자대학교 조형연구소 2012 조형연구 Vol.18 No.-