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- 저자 : 최은숙 ( In Sook Kim (검색결과 35 건)
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최은숙,김현숙,이소우,유양숙,Choi, Eun-Sook,Kim, Hyun-Sook,Lee, So-Woo,Yoo, Yang-Sook 한국호스피스완화의료학회 2006 한국호스피스.완화의료학회지 Vol.9 No.2
목적: 호스피스 완화간호 실무를 향상시키기 위하여 간호사를 위한 호스피스 완화의료 기본 교육과정을 개발하기 위함이다. 방법 간호사를 대상으로 하는 국내외 호스피스 완화의료 7개 교육과정의 내용을 비교하였으며, 전국의 호스피스 완화의료 기관에서 근무하는 간호사 162명에게 우편으로 교육 요구도를 조사하였다. 결과: 1. 국내외 교육과정에서 공통적으로 다루고 있는 내용은 호스피스 완화요법의 이해, 삶과 죽음의 이해, 말기 환자의 통증 및 증상관리, 기관견학 및 실습, 호스피스 병동 운영의 실제, 가정 호스피스, 건강사정(신체사정), 치료적 의사소통, 아동 호스피스, 호스피스 운영관리, 호스피스 완화의료 팀, 호스피스 완화의료의 윤리와 법, 심리적 사회적 영적 돌봄, 임종 관리, 사별가족관리 등이었다. 2. 간호사의 호스피스 완화의료에 대한 교육 요구도가 3.5점 이상인 문항은 34개였다. 교육 요구도가 높았던 문항은 '죽음의 이해 ', '죽음에 대한 태도와 반응', '통증의 이해와 평가' 등이었고, 이전에 교육받은 경험이 많았던 문항은 '통증 및 증상완화', '호스피스의 윤리와 법', '호스피스 협력 및 홍보체계 구축'이었다. 3. 17개 내용을 강의, 토론 및 증례 등의 교육방법을 통하여 이론교육 48시간과 실습교육 30시간, 총 78시간의 기본 교육과정 을 구성하였다. 결론: 앞으로 개발된 교육과정으로 교육을 시행하여 효과를 평가하고, 호스피스 완화의료기관 실무자들의 교육 요구도를 정기적으로 파악하여 실무의 발전에 기여할 수 있는 표준 교육과정을 개발하는 것이 필요하다. Purpose: The purpose of this study is to develop the basic curriculum for the nurses who work at hospice and palliative care settings. Methods: Seven curricula of hospice and palliative care for the nurses in Korea and other countries were reviewed, and Education Need for hospice and palliative care was surveyed from 162 nurses by mailing the questionnaires to hospice palliative care settings. Results: 1. The curricula of hospice and palliative care for the nurses in Korea and other countries in common include 'understanding of hospice and palliative care', 'understanding of lift and death', 'pain and symptom management for person with terminal disease', 'on-the-spot study and practical training', 'management of hospice and palliative ward', 'hospice and palliative care at home', 'physical assessment', 'therapeutic communication skills', 'children's hospice', 'administration and management of hospice and palliative care', 'interdisciplinary team of hospice and palliative care', 'ethics and laws in hospice and palliative care', 'psychological, social and spiritual care', 'care of the dying', 'bereavement care', etc. 2. The scores above 3.3 were marked for 34 items in education Need Survey. The highest scores were given in the order for the items 'understanding of death and dying', 'attitude and response to death and dying', 'understanding and assessment of pain' etc. respondents marked that they have been trained for 'pain and symptom management', 'ethics and laws in hospice and palliative care', 'building the system for cooperation and publicity activities in hospice' etc. 3. The basic curriculum of hospice and palliative care for the nurses requires 78 studying hours for 17 subjects, comprising 48 hours of theory education and 30 hours of practical training. The education methods are lectures, discussions, and case studies. Conclusion: The efforts of developed basic curriculum should be evaluated after educating nurses. It is necessary to develop the standard curriculum and regularly update it based on the result of education Need Survey for actively working nurses in hospice and palliative care settings.
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Policy suggestions to educate and produce outstanding paramedics in Korea
최은숙,고봉연,박희진,김효식,권혜란,최혜경,이경열,윤종근,홍성기,조근자,Choi, Eun-Sook,Koh, Bong-Yeun,Park, Hee-Jin,Kim, Hyo-Sik,Kwon, Hay-Rran,Choi, Hea-Kyung,Lee, Kyoung-Youl,Yun, Jong-Geun,Hong, Sung-Gi,Cho, Keun-Ja The Korea Society of Emergency Medical Services 2018 한국응급구조학회지 Vol.22 No.1
연구 목적: 본 연구는 우수한 1급 응급구조사 인력 양성 및 배출을 위해 응급구조사의 역량을 도출하여 교육제도를 재정립하고 국가시험 및 자격제도를 개선하기 위한 정책 제안을 하고자 하였다. 연구 방법: 본 연구는 전문가 회의 및 설문지를 이용하였다. 설문 자료는 교육 전문가(응급구조학과 대학교수)와 현장 전문가(소방 119구급대원 및 병원에 근무하는 1급 응급구조사) 총 277명으로부터 수집되었으며, 자료수집 기간은 2016년 9월 7일부터 9월 20일까지였다. 수집된 자료는 SPSS 22.0을 이용하여 분석하였다. 연구 결과: 1급 응급구조사 교육과정 강화를 위해 표준교육과정안으로 총 27과목 94학점을 제안하였고 1급 응급구조사의 핵심역량 9가지를 도출하였다. 국가 자격시험은 필기시험 과목을 통합하는 방안과, 실기시험에 시나리오형의 문제를 추가하고, 실기를 절차대로 수행하는 단순실기시험에 낙제기준(critical criteria)를 적용하며, 실기시험은 통과/실패만 결정하는 것을 제안하였다. 또한 1급 응급구조사의 보건의료적 업무특성을 반영하여 자격은 면허로 바꾸는 것을 제안하였다. 결 론: 본 연구 결과를 토대로 표준교육과정 운영으로 핵심역량을 갖추고 배출된 인력들이 신뢰성 있는 국가시험제도를 통해 자격을 취득하고 1급 응급구조사로서 전문성을 강화할 수 있는 자격관리제도가 선순환을 이룰 때 우리나라 응급의료서비스의 질적 수준이 향상될 것이다. Purpose: With the purpose of educating and producing outstanding paramedics by enhancing their competencies, this study aimed to make policy suggestions to re-establish the education system and improve the national examination and the certification scheme. Methods: This study used focus group interviews and questionnaires to collect data. Totally, there were 277 subjects, including experts from the education and field. Data were collected from September 9 to 20, 2016, and analyzed using SPSS 22.0. Results: To strengthen the curriculum of paramedics, this study suggested 27 courses with 94 credits as the standardized curriculum and derived 9 core competencies of paramedics. For the national examination, this study suggested consolidating written test subjects, adding scenario questions to practical tests, and applying critical criteria to simple practical tests that performs a procedure, grading these tests on a pass/fail basis. In addition, this study suggested converting certification into license, reflecting paramedics' healthcare job characteristics. Conclusion: The quality of emergency medical services in Korea will improve when those with core competencies that originated from the standardized curriculum based on the results of this study acquire their certification through the national test scheme, and the certification management system creates a virtuous cycle to further enhance paramedics' professionalism.
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최은숙,김금순,Choi, Eun-Sook,Kim, Keum-Soon 한국재활간호학회 2005 재활간호학회지 Vol.8 No.1
Purpose: The purpose of this study was to increase our understanding of the terminal cancer patients and their families concerns. I analyzed the counseling contents of terminal cancer patients and their relatives who referred to hospice office. Method: Data was collected from January 2004 to November 2004. During the counseling, I took notes the key points and contents. 109 patients and/or their families's counseling records were analyzed with the descriptive statistics and content analysis. Result: 73.4% of patients knew their current terminally ill status. The mobility of 86.2% of the patients was worse than ECOG 3 level. Patients have uncontrolled pain(28.4%), emotional distress(55.0%), and physical distress(49.5%). Caregivers of the patients were spouse(46.8%), sons and daughters(24.8%). Family members had problems to tell the bad news to their family cancer patient. 95.4% of the patient and family members was informed about the hospice and palliative care services, and 35.8% of them was referred to the hospice and palliative organizations. Frequently asked questions were 'what is hospice?', 'how much is the cost of hospice services?' etc. Conclusion: Care planning for terminal cancer patients must include patient. Also, professionals should consider and offer accessible, effective and empathetic counseling services to patients and families.
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김경숙(Kim, Kyung Sook),최은숙(Choi, Eun Sook),박성애(Park, Sung Ae) 한국노년학회 2007 한국노년학 Vol.27 No.1
The purpose of this study is to find out Behavioral and Psychological Symptom of Dementia(BPSD) and its associated factors among dementia elderly in an institutional setting. Data were collected through the structured questionnaire survey and medical record review from 100 dementia elderly in a long term care facility. The prevalence on the frequency of BPSD was 90% and the prevalence on the carsgivers distress of BPSD was 88%. Among domains of BPSD, aggression and resistance on nursing care were highly scored. The factor effecting on both the frequency of BPSD and the caregiver distress of BPSD by the logistic regression was depression. We conclude that BPSD monitoring and depression intervention from early dementia are important strategies to decrease the frequency of BPSD among dementia elderly and reduce the burden of their caregivers. 본 연구는 시설에 거주하는 알츠하이머 혹은 혈관성 여성 치매노인 100명의 행동심리증상(BPSD) 발생빈도와 BPSD에 대한 간호제공자의 힘든 정도를 파악하고, 이에 영향을 미치는 요인을 파악하여 행동심리증상에 대한 중재 프로그램 개발의 기초 자료로 활용하고자 시도하였다. 시설거주 치매노인의 90%가 한 가지 이상의 BPSD 증상을 가지고 있었으며, 시설 간호제공자의 88%가 한 가지 이상의 BPSD에 대해 힘들다고 호소하였다. BPSD의 세부영역 중에, 공격성과 간호에의 저항 영역에서 발생 빈도와 시설종사자의 힘든 정도가 높았다. BPSD에 영향을 미치는 요인에 대한 다중회귀분석결과, BPSD의 발생빈도와 간호제공자의 힘든 정도에 영향을 미치는 요인은 우울이었다. 따라서 치매초기부터 BPSD를 모니터링하고 우울관리 프로그램을 시행하는 것이 치매노인의 BPSD 발생과 간호제공자의 부담을 줄이는 전략이다.
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