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- 저자 : 최원순(Won Soon Choi) (검색결과 2 건)
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다중 NAT-PT를 이용한 IPv4/IPv6 변환 개선방법
최원순(Won-soon Choi),노희영(Hi-yong Roh) 한국정보과학회 2004 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.31 No.1A
IPv6는 IPv4 기반의 인터넷의 주소고갈과 새로운 부가 기능등의 필요성 때문에 IETF에서 IPv4를 대체하기 위해 채택 된 프로토콜이다. 하지만 IPv4를 어느 한순간에 IPv6로 대체하는 것은 불가능하기 때문에 기존 IPv4와의 호환및 연동을 위한 여러 메커니즘이 연구되었다. 그 중 NAT-PT(Network Address Translation-Protocol Translation)는 IPv4/IPv6 헤더 변환기술을 적용한 대표적인 변환 메커니즘이며, IP 패킷을 통과하는 망의 IP버전에 맞게 변환 시켜서 전송하는 방식이다. 그러나 모든 패킷들이 하나의 NAT-PT 노드로 집중되므로 병목현상이 발생하며, 이로 인해 성능 저하가 발생한다. 본 논문은 NAT-PT 병목현상을 줄이기 위한 방안으로 DNS-ALG 기반된 서버를 이용하여 다중 NAT-PT를 사용한 방법을 제안한다.
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초등교사의 즐거운 생활 신체 활동 영역에 대한 인식 및 경험
김승재(Seung Jae Kim),최원순(Won Soon Choi) 한국스포츠교육학회 2008 한국스포츠교육학회지 Vol.15 No.1
이 연구는 초등교사의 즐거운 생활 신체 활동 영역에 대한 인식 및 경험을 심층적으로 기술하는데 목적이 있었다. 이 연구의 참여자는 사랑초등학교 1, 2학년을 담당하고 있는 담임교사 4명으로 선정하였다. 심층면담과 비 참여 관찰, 문서수집 등 질적 자료수집 방법을 통해 자료를 수집하였으며, 귀납적 범주분석에 의해 분석하였다. 자료의 진실성을 높이기 위하여 동료 간 협의, 구성원 간 검토 등의 다각도 검증 과정을 거쳤다. 연구 결과 초등교사의 즐거운 생활 신체 활동 영역에 대한 인식 및 경험은 첫째, 학생에겐 즐거운 교과, 교사에게 힘겨운 교과. 둘째, 문서적 교육과정과 실천적 교육과정 사이에서의 방황. 셋째, 현실과 타협하는 나만의 수업. 넷째, 눈금 없는 잣대로 평가하는 모호함. 다섯째, 교과서와 교사용 지도서에 대한 안타까움: 화중지병(畵中之餠). 여섯째, 가르치기 위한 배움의 목마름으로 나타났다. The purpose of this study was to investigate elementary school teachers` experiences and perceptions in ``A Pleasant Life`` physical activity area. Participants of this study were four elementary school teachers. Data were collected through the qualitative methods such as in-depth interviews, nonparticipant observation, and document collection and data were analyzed by inductive category analysis. Member checks, peer debriefing, and triangulation were used to confirm trustworthiness of the results. The findings were as follows. First, the students were joyful but the teachers were stressful. Second, conflicts were existed between document curriculum and practice curriculum. Third, only my class compromised with a reality Fourth, ambiguity based on evaluation without criteria. Fifth, lack of practicality in textbooks and teacher`s guidebook. Sixth, thirsty of studying for teaching.
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