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중국 태권도장 교육프로그램에 대한 문제점 분석 : 하남성을 중심으로
왕예(RUI WANG),진승태(Seung-Tea Chin) 한국여가문화학회 2022 여가학연구 Vol.20 No.2
본 연구의 목적은 하남성 태권도장의 교육프로그램에 대한 연구를 통해 교육프로그램 체계에 부족한 부분을 발견하고, 이를 해결할 수 있는 합리적이고 시행 가능한 개선 방안을 제시하여 태권도장 교육프로그램의 수준을 향상시키는 것이다. 이를 위해 델파이 기법을 적용하였으며, 전문가 그룹은 지도교육 방안 경험이 있는 중국 국내 3개 전문가 그룹으로 선정하였다. 구체적으로 태권도 관련 대학교수와 기관 9명, 태권도장 지도관장 10명, 태권도장 지도사범 9명으로 구성하여 총 28명의 관련 전문가로 구성하였다. 조사내용으로는 필요성, 문제점, 개선점에 대한 내용을 전문가를 통해 도출하였으며, 도출된 자료는 사분위 범위와 중앙치, 내용타당도 비율을 적용하여 분석을 실시하였다. 이에 따른 결과는 다음과 같다. 중국 하남성 태권도장 교육프로그램 연구가 왜 필요한가에 대한 의견으로는 첫째, 태권도 수련생을 위한 전문적인 수련프로그램이 필요하다. 둘째, 하남성은 중국에서 인구가 가장 많고 태권도 수요가 많기 때문이다. 셋째, 중국 하남성 태권도 연구는 도장 교육프로그램에 관한 연구가 부족하기 때문이다로 나타났다. 중국 하남성 태권도장 교육프로그램에 대한 문제점으로는 태권도 도장의 홍보과정에 있어서 실제 교육 과정과 일치하지 않는 현상이 문제와 태권도 도장에서는 수련생들의 수준별 프로그램에 따른 수업을 하지 않는 것이 문제이다로 나타났다. 중국 하남성 태권도장 교육프로그램에 대한 개선점으로는 태권도 지도관장은 도장등록을 위한 특성화된 프로그램 홍보내용을 올바르게 해야 한다와 태권도 지도관장은 수련생들의 수준에 따른 태권도 띠 차등별 수업프로그램을 세워야 한다로 나타났다. 또한 태권도 지도사범은 수련의 목표를 이루기 위해 이론프로그램과 실기프로그램을 지도할 수 있는 능력을 향상시킬 수 있도록 연구해야 한다로 나타났다. The purpose of this study, Delphi techniques were applied, and an expert groups in China with experience in supervised education was selected. Specifically, the expert group consisted of university professors, members of Taekwondo related institutions and Taekwondo instructors. The collection of data on Delphi techniques was conducted three times, with data collected through open questionnaires for the first round and closed questionnaires for the second and third rounds. The data collection was conducted through questionnaires, e-mails, and WeChat. The result of this are as follows. first, a professional training program is needed for taekwondo trainees. Second, Henan Province has the largest population in China and the demand for Taekwondo is high. Third, the research on Taekwondo in Henan Province, China, was found to be due to the insufficient research on dojo education programs. The problem with the Taekwondo dojo education program in Henan Province, China is that when Taekwondo dojo is publicized, the program does not match the actual education process, and classes are not conducted according to the level of trainees. As an improvement to the Taekwondo Education Program in Henan Province, China, Taekwondo Instructor must correct the publicity of the characterized program for dojo registration, and Taekwondo instructor should set up Taekwondo belt based level of lessons based on the level of trainees. It was also found that Taekwondo instructors must study to improve their ability to teach theoretical and practical programs in order to achieve their training goals.
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크로스핏(Cross-Fit) 참여자의 열정이 몰입과 심리적 행복감에 미치는 영향
정재균 ( Jung Jae-gyun ),진승태 ( Chin Seung-tea ),강현욱 ( Kang Hyun-wook ) 한국레저사이언스학회 2017 한국레저사이언스학회지 Vol.8 No.1
본 이 연구는 지역사회 크로스핏 참여자의 열정 및 몰입이 심리적 행복감에 미치는 영향을 규명하여 지역사회 발전 그리고 크로스핏 활성화 및 효율적인 운영을 위한 기초자료를 제공하는데 그 목적이 있다. 이 연구 대상은 서울 및 충남지역 소재 크로스핏 참여자 200명을 대상으로 실시하였으며, 설문지를 이용하여 편의표본추출법(convenience sampling methods)에 의해 조사되었다. 자료처리방법은 SPSS program version 21.0을 활용하였으며, 본 연구의 가설 검증에 따른 분석은 요인분석, 신뢰도분석, 상관분석, 다중회귀분석을 실시하여 다음과 같은 결론을 도출하였다. 첫째, 크로스핏 참여자의 열정은 몰입의 하위요인에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 크로스핏 참여자의 몰입은 심리적 행복감에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 크로스핏 참여자의 열정은 심리적 행복감에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. The purpose of this study is to provide basic data for development of local community, improvement and effective operation of cross-fit by finding out Influence of cross-fit participants immersion and passion on happiness. Subjects of this study were two hundred people who participated in cross-fit located in Seoul and Chungcheongnamdo. SPSS program version 21.0 was used to process data. Factor analysis, reliability analysis, correlation analysis and multiple regression analysis were used to verify hypothesis. Findings of this study are as follows. First, It was found that compulsion immersion and harmony flow which were sub-factors of immersion had a positive effect on cognition passion and behavior passion which were sub-factors of passion. Second, It was found that cognition passion and behavior passion which were sub-factors of passion had a positive effect on self realization and pleasure which were sub-factors of happiness. Third, It was found that compulsion immersion and harmony flow which were sub-factors of immersion had a positive correlation with self realization and pleasure which were sub-factors of happiness. It was found that compulsion immersion and harmony flow which were sub-factors of immersion had a positive effect on self realization and pleasure which were sub-factors of happiness.
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