웰에이징을 위한 건강증진 및 만성질환 관리 교육요구도 조사

임효남,김용하,이종형,송현동,황혜정,김광환,Lim, HyoNam,Kim, Yong-Ha,Lee, Chong-Hyung,Song, Hyeon-Dong,Hwang, Hey-Jeong,Kim, Kwang-Hwan 한국디지털정책학회 2021 디지털융복합연구 Vol.19 No.4

본 연구는 생애주기별 건강증진 및 만성질환 관리에 대한 교육요구도를 조사하여 웰에이징을 위한 건강증진 및 만성질환 관리의 교육 프로그램 및 교육안을 구축하는데 기초자료를 제공하고자 시행되었다. 서술적 상관관계 조사 연구로 한국갤럽에 등록된 만 19세 이상 성인 330명을 대상으로 구조화된 설문지를 통해 수집하고 분석하였다. 연구 결과 주관적 건강 상태는 3.11점(SD=.72), 건강증진행위는 2.27점(SD=.47), 건강 관련 삶의 질은 0.92점(SD=.10)이었으며, 건강 관련 삶의 질은 주관적 건강 상태(r=.472, p<.001), 건강증진행위(r=.122, p<.026)와 양의 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 건강증진 및 만성질환 관리에 대한 교육요구도 및 내용의 우선순위는 만성질환 관리에 대한 부분이 가장 높았고, 생애주기에 따라 유의한 차이가 있었으며(p=0.001), 장년기가 청년기보다 지식 정도, 교육의 필요도에 대한 인식 및 교육 참여 의향이 높은 것으로 나타났다. 본 연구 결과를 통해 웰에이징을 위한 건강증진 및 만성질환 관리 교육 프로그램 개발 시 생애주기별에 따라 세분화 된 종합적인 맞춤형 프로그램을 개발할 필요가 있다. This study was conducted to provide basic data to establish health promotion and chronic disease management education programs and educational plans for well-aging by investigating the educational needs for health promotion and chronic disease management by life cycle. This is a descriptive correlation research study, and collected and analyzed through a structured questionnaire targeting 330 adults over 19 years of age registered at Gallup Korea. The results of the study were perceived health status 3.11 points (SD=.72), health promotion behavior 2.27 points (SD=.47), and health-related quality of life 0.92 points (SD=.10). Health-related quality of life was found to have a positive correlation with perceived health status (r=.472, p<.001) and health promotion behavior (r=.122, p<.026). The priority of educational needs and contents for health promotion and chronic disease management was the highest in chronic disease management. There was a significant difference according to the life cycle (p=0.001), and it was found that the mature stage was more likely to be aware of the level of knowledge, the need for education, and the willingness to participate in education compared to the youth. Through the results of this study, it is necessary to develop a comprehensive customized program that is subdivided according to the life cycle when developing health promotion and chronic disease management education programs for well-aging.

웰다잉의 구성요소와 삶의 질 간의 상관관계

임효남(HyoNam Lim),이서희(Seo-Hui Lee),김광환(Kwang-Hwan Kim) 한국산학기술학회 2019 한국산학기술학회논문지 Vol.20 No.5

본 연구는 한국인이 생각하는 웰다잉 인식의 구성요소와 삶의 질 간의 상관관계를 알아보고자 한다. 연구대상은 층화 비례배분 방식으로 추출하였고, 전국 17개 시와 도의 만 19세 이상 만 75세 미만의 성인 1,000명으로 선정하였다. 설문구성은 일반적 특성 2문항, 삶의 질 척도 26문항, 웰다잉 인식 척도 57문항이었다. 통계 검정법으로는 빈도 분석, 독립표본 t-검정, 상관분석을 실시하였다. 연구결과는 삶의 질은 사회적인 삶의 질이 가장 높았으며, 가족 죽음의 경험유무에 따라 가족의 죽음 경험이 있는 대상자가 가족의 죽음 경험이 없는 대상자에 비해, 신체적, 심리적, 환경적, 사회적 영역의 삶의 질이 모두 통계적으로 낮은 것으로 나타났다. 연구대상자의 웰다잉 인식 중에서는 죽음 준비의 점수가 가장 높았으며, 그 중에서도 심리·경제적 부담 경감의 점수가 가장 높았다. 연구대상자의 삶의 질은 웰다잉 인식의 모든 영역인 신체적 증상과 통제, 죽음준비, 죽음환경, 가족 및 사회관계, 병원치료, 심리 존엄 영성 부분에서 양의 상관관계를 보였다. 중년층을 대상으로 한 다른 연구에서는 노후를 위해 죽음을 받아들이는 자세가 우선적으로 중요하다고 인식한 경우와, 죽음준비교육에 참여할 의향이 있다고 응답한 경우가 삶의 질이 높은 것으로 나타났다. 따라서 대상자의 삶의 질을 향상시키기 위해서는 죽음준비 및 웰다잉 교육에 웰다잉 인식의 각 영역을 프로그램으로 계획하여 교육한다면 삶의 질을 높이는 데에 긍정적인 영향을 미칠 것으로 사료된다. The purpose of this study is to investigate the relationship between the perception of dying with dignity and the quality of life based on the opinions of the Korean populations. The participants were selected using a stratified proportional allocation method and 1,000 adults aged between 19 and 74 years from 17 municipalities and provinces in Korea. The questionnaire consisted of 2 demographic items; 26 items on the quality of life scale; and 57 items on the perception of dying with dignity. The statistical methods used included frequency analyses, independent sample t-tests, and correlation analyses. The results showed that the quality of life was highest for the social life quality item, and that the participants who had experienced a death in the family were more likely to have statistically lower quality of life in physical, psychological, environmental, and social areas. In terms of the participants’ perception on dying with dignity, the score for death preparation was the highest; specifically, the score for psychological/economic burden reduction was the highest. The quality of life of the participants showed a positive correlation in all aspects of the perception of dying with dignity: physical symptoms and control, death preparation, death environment, family and social relations, hospital treatment, psychological dignity, and spirituality. Other studies conducted with middle-aged populations showed that their quality of life was higher when they perceived the acceptance of death is important and were willing to participate in death preparation education. Therefore, in order to improve the quality of life and have a positive influence on the participants, educational programs on death preparation and dying with dignity considering all the areas of the perception of dying with dignity should be provided.

국내 위암 환자 간호중재 연구에 대한 통합적 문헌고찰

임효남(HyoNam Lim),이미향(Mi-Hyang Lee),김두리(Doo Ree Kim),이경화(Kyunghwa Lee),양선이(Sun-Yi Yang) 한국산학기술학회 2022 한국산학기술학회논문지 Vol.23 No.10

본 연구의 목적은 국내에서 진행된 위암 환자에 대한 간호중재 연구의 특징을 파악하여 추후 위암 간호중재 연구에 대한 방향성을 제시하기 위함이다. 국내에서 위암 환자를 대상으로 진행된 중재연구 8편에 대한 통합적 문헌고찰을 한 결과, 비동등성 대조군 사전 사후 시차설계가 6편, 무작위 대조군 전후 실험설계가 2편이었다. 중재 내용은 질환과 관련된 정보제공이 대부분이었고, 영양교육, 운동요법, 마사지 및 정서적 지지가 시행되었다. 국내 위암 환자 간호중재 프로그램의 효과는 결과변수에 따라 다르게 나타났으며, 다양한 간호중재 효과를 명확하게 결론지을 수 있도록 중재 전략을 강화할 필요가 있다. 위암 환자를 위한 간호중재의 지속적인 효과를 확인하기 위해서는 다양한 전환의 시점에서 종단적인 연구가 필요하며, 신체적, 정서적, 사회적 영역을 포함한 중재내용을 개발하여 임상현장 및 지역사회에서 적용할 수 있는 통합적 프로그램 개발이 필요할 것이다. The purpose of this study was to identify the characteristics of nursing intervention research for gastric cancer patients currently being conducted in Korea, and to suggest directions for future research. As a result of an integrated literature review of eight interventional studies conducted on gastric cancer patients in Korea, six pre-post lag designs for inequality controls and two before-and-after experimental designs for randomized controls were found. Most of the interventions involved providing disease-related information, nutrition education, exercise therapy, massage, and offering emotional support. The effects of nursing intervention programs for gastric cancer patients in Korea differed depending on the outcome variables. Intervention strategies need to be strengthened to allow clear conclusions to be drawn about the effects of various nursing interventions. To confirm the lasting effect of these nursing interventions, longitudinal studies are required at various transition points. It is also necessary to develop and implement an integrated program that can be applied both in clinical settings and local communities through interventions that include physical, emotional, and social domain development.

웰다잉을 어떻게 준비하고 있는가: 노인을 대상으로

임효남(HyoNam Lim),김광환(Kwang-Hwan Kim) 한국산학기술학회 2019 한국산학기술학회논문지 Vol.20 No.9

본 연구는 웰다잉을 어떻게 준비하고 있는가에 대한 질문을 통해 노인들이 생각하는 웰다잉을 위한 준비의 의미를 알아보기 위해 시도된 질적 연구이다. 경기도 B시의 노인복지관을 방문하는 65세 이상의 노인 10명을 대상으로 포커스그룹 인터뷰를 진행하였으며, 5명의 대상자를 한 그룹으로 하여 총 2그룹을 인터뷰 하였다. 연구결과 노인들은 신체적, 심리적, 사회적, 영적 준비 영역 4개 차원에서 웰다잉을 준비하고 있었고, 각 차원에서 총 8개의 주제가 도출되었다. 신체적 준비에서는 ‘건강 관리하기’, ‘하고 싶은 것 하기’가 도출되었고, 심리적 준비에서는 ‘후회하지 않는 마음 갖기’, ‘주변 사람에게 베풀기’가 도출되었다. 사회적 준비에서는 ‘재산 정리하기’, ‘희망하는 죽음의 장소 정하기’, ‘사전 연명의료 의향서 작성하기’가 도출되었으며, 영적인 준비에서는 ‘종교에 의지하기’가 도출되었다. 노인들은 웰다잉을 위해 하나의 측면이 아닌 신체적, 심리적, 사회적, 영적의 다양한 측면에서 웰다잉의 준비를 하고 있었다. 따라서 웰다잉을 위한 프로그램 개발 시 다양한 측면에서 실제적인 죽음 준비가 이루어지도록 프로그램이 기획되어야 할 것이다. This study was a qualitative study that attempted to find out the meaning of preparation for dying well that the elderly think through a question of how to prepare for dying well. The focus group interview was conducted on 10 elderly people aged 65 or older who visited the elderly welfare center in B city, Gyeonggi-do, and a total of two groups were interviewed with five subjects as one group. As a result, eight themes were drawn from four dimensions of physical, psychological, social, and spiritual aspects. In physical preparation, "health management" and "doing what you want to do" were derived. In psychological preparation, "not regretting" and "giving to others" were derived, and in social preparation, "organizing property", "determining a place of death you wish", and "writing a letter of advance life sustaining care directives" were derived. In spiritual preparation, "relying on religion" was derived. The elderly were preparing for well-being in various aspects, and when developing a program for well-being, the program should be planned to prepare for actual death in various aspects.

감염병 예방 및 관리에 대한 교육요구도 융복합 연구

강경희,박아르마,임효남,황혜정,김광환,Kang, Kyung-hee,Park, Arma,Lim, HyoNam,Hwang, Hye-Jeong,Kim, Kwang Hwan 한국융합학회 2021 한국융합학회논문지 Vol.12 No.4

본 연구의 목적은 연령대에 따른 생애주기별 감염병에 대한 지식, 태도, 예방 및 관리에 대한 교육요구도를 파악하여 교육프로그램 개발을 위한 기초자료의 제공이다. 2021년 2월 한 달 동안 한국갤럽의 온라인·모바일 조사를 통해 만 19세 이상 성인 328명을 조사하였다. 연구내용은 일반적 특성, 감염 관련 개인위생실천, 감염 관련 지각된 위험성, 감염병에 대한 중요도 및 지식정도, 감염병 예방 및 관리에 대한 교육요구도이다. 조사 자료는 PASW Statistics ver 20.0 통계 프로그램을 이용하였다. Borich 요구도 공식으로 환산하여 중요도와 지식정도를 합산하여 순위를 분석한 결과 1순위(Borich 3.11)는 감염병의 치료 방법, 2순위(Borich 2.15)는 감염병 의심 및 확진 시 처리절차, 3순위(Borich 1.75)는 감염병의 전파경로, 4순위(Borich 1.73)는 감염병의 예방 방법, 5순위(Borich 1.50)는 감염병의 진단 및 검사방법, 6순위(Borich 1.45)는 감염병의 특성, 7순위(Borich1.38)는 감염병의 주요 증상 등으로 조사되었다. 본 연구 결과는 감염병 예방 및 관리에 대한 교육요구도를 반영한 교육프로그램 개발을 통해 대상자의 신체건강, 정신건강 및 심리적 안녕감을 증가시키는 데 기여할 수 있을 것이다. This study was aimed to investigate the education needs for prevention and control of infectious diseases by lifecycle based on age group and to provide the fundamental data to develop the educational programs. A research was conducted with 328 adults over 19 years old for a month of February 2021 through online and mobile survey by Gallup Korea. Research contents include the general characteristics, personal hygiene practices related to infection, perceived risks related to infection, importance and level of knowledge on infectious diseases, and education needs for prevention and control of infectious diseases. For the research data analysis, PASW Statistics Ver 20.0 was used as a statistical program. Ranks from analysis upon conversion as the formula of Borich needs to sum up with importance and knowledge level showed first (Borich 3.11) with treatments for infectious diseases; second (Borich 2.15) with process in case of suspicion and diagnosis of infectious diseases; third (Borich 1.75) with transmission routes of infectious diseases; fourth (Borich 1.73) with preventive ways of infectious diseases; fifth (Borich 1.50) with diagnostic and test methods of infectious diseases; sixth (Borich 1.45) with characteristics of infectious diseases; and seventh (Borich1.38) with main symptoms of infectious diseases. It is anticipated that development of educational programs applying education needs for prevention and control of infectious diseases in this research can contribute to enhance the physical health, mental health, and psychological well-being of the subjects.

웰에이징 교육 프로그램 개발을 위한 성인 생애주기별 교육 요구도 분석

구진희(Jin-Hee Ku),임효남(HyoNam Lim),김두리(Doo-Ree Kim),강경희(Kyung-hee Kang),김설희(Seol-Hee Kim),김용하(Yong-Ha Kim),이종형(Chong-Hyung Lee),안상윤(Sang-Yoon Ahn),김광환(Kwang-Hwan Kim),송현동(Hyeon-Dong Song),황혜정(Hey-Jeong H 한국산학기술학회 2021 한국산학기술학회논문지 Vol.22 No.5

본 연구에서는 성공적인 노화를 위한 신체적, 정신적, 사회경제적 측면의 웰에이징 교육 요구를 분석하여 웰에이징 교육 프로그램의 개발 및 운영을 위한 기초자료를 확보하고자 한다. 조사도구는 웰에이징에 관한 인식과 신체적, 정신적, 사회경제적 측면의 웰에이징 교육 요구를 알아보기 위한 문항으로 제작되었다. 2021년 2월 한 달 동안 한국갤럽의 온라인 · 모바일 조사를 통해 만 19세 이상 성인 1949명을 대상으로 조사하였다. 웰에이징 교육 요구를 분석하기 위해서 기술통계분석, 분산분석, Borich 요구도 분석 및 IPA분석이 실시되었다. 연구결과, 웰에이징을 위한 교육 요구도의 전체 우선순위로 보았을 때 경제력, 운동, 만성질환관리 등이 높게 나타났으며, 교육 요구도가 낮은 순으로는 감염질환관리, 자립심, 사회적 책임으로 조사되었다. 특히 경제력은 전체 응답자의 82.4%에 해당하는 중년기(35~49세)를 제외한 모든 연령대에서 교육 요구도가 가장 높게 나타났으며, 중년기에서는 운동과 만성질환관리의 교육 요구도가 가장 높게 나타나 생애주기별 웰에이징 프로그램이 필요함을 시사하였다. 본 연구의 결과는 웰에이징을 위한 교육 프로그램 개발 및 운영 플랫폼을 구축하는데 실증자료로서 활용될 수 있을 것으로 기대된다. This study aimed to secure basic data for the development and operation of well-aging education programs by analyzing the physical, mental, and socio-economic needs of well-aging education for successful aging. The research tool was developed as a questionnaire to investigate the perception of well aging and the needs of well-aging education in terms of physical, mental, and socio-economic aspects. In February 2021, 1949 adults over the age of 19 were surveyed through an online and mobile survey by Gallup Korea. Descriptive statistics analysis, variance analysis, Borich needs analysis, and IPA analysis were conducted to analyze the needs of well-aging education. The results revealed economic power, exercise, and chronic disease management to be high in terms of the overall priority of the education needs for well-aging, and infectious disease management, independence, and social responsibility were surveyed in the order of low education needs. In terms of economic power, education needs were highest among all age groups except for the middle-age group (35-49 years old), 82.4% of all respondents, and education needs for exercise and chronic disease management were highest in the middle-age group. Therefore, it is necessary to develop well-aging education programs for each life cycle. These results are expected to be used as empirical data in establishing a platform for developing and operating educational programs for well aging.

간호대학 4학년 학생의 중환자간호역량에 미치는 영향 요인

김두리(Kim, Doo Ree),임효남(Lim, Hyo Nam),양선이(Yang, Sun-Yi),김진일(Kim, Jin-il) 한국간호교육학회 2017 한국간호교육학회지 Vol.23 No.2

Purpose: This study was conducted to investigate the factors influencing the competence in intensive and critical care nursing of senior nursing students. Methods: A descriptive survey was used to examine the factors that influence competence in intensive and critical care nursing. The data were collected using self-administered questionnaires; 237 senior nursing students were asked about general characteristics, critical thinking, communication competence, self-esteem, self-resilience, and self-leadership. Results: Multiple regression analysis indicated that self-leadership, self-esteem, and confidence in intensive care unit practice predicted the competence in intensive and critical care nursing (37.8% of explanatory power). Critical thinking, communication competence, and self-resilience were not shown to be significant predictors of, but were positively correlated with, the competence in intensive and critical care nursing. Conclusion: Based on the results, it is suggested that self-leadership, self-esteem, and confidence in intensive care unit practice should be considered in nursing education in order to improve nursing students’ level of competence in intensive and critical care nursing.

간호대학생의 공감 능력과 문화적 역량과의 관계

양선이(Yang, Sun Yi),임효남(Lim, Hyo Nam),이주희(Lee, Ju Hee) 한국간호교육학회 2013 한국간호교육학회지 Vol.19 No.1

Purpose: The purpose of this study aimed to describe the empathy and cultural competence and to find the relationship between the empathy and cultural competence in Korean nursing students. Methods: A total of 276 nursing students participated in this study. Data collection was conducted through the use of questionnaires which were constructed to include an Interpersonal Reaction Index, the Caffrey Cultural Competence in Healthcare scale, and Cultural Competence Assessment. Results: Empathy and cultural competency of participants in this study were shown to have moderate levels (Empathy: M=3.5, SD=0.41; Cultural competency: M=2.7, SD=0.42). And the nursing students who exhibited more frequent interaction with foreigners and willing to have multicultural education were found to have significantly higher empathy and cultural competence. There was a significant positive correlation between empathy and cultural competency(r=.189, p<.001). Conclusion: The findings suggest that nursing students need to enhance empathy and cultural competence.

종합병원 간호사의 공감력, 노인에 대한 태도가 노인간호실천에 미치는 영향

이보람(Bo Ram Lee),임효남(Hyo Nam Lim),이미향(Mi Hyang Lee),이경화(Kyung Hwa Lee) 한국산학기술학회 2023 한국산학기술학회논문지 Vol.24 No.2

본 연구는 종합병원 간호사의 공감력, 노인에 대한 태도가 노인간호실천에 미치는 영향을 살펴보고자 시행된 서술적 조사연구이다. D시에 소재한 일개 종합병원 간호사 178명을 대상으로 자료수집은 2020년 12월 9일부터 12월 16일까지 자기기입식 설문지를 배부하여 시행하였다. 본 연구의 결과는 대상자의 공감력, 노인에 대한 태도, 노인간호실천 수준은 각각 3.65±0.40점, 3.52±0.82점, 3.26±0.43점이었다. 노인간호실천은 성별(t=-2.33, p =.021), 근무형태(t=-2.55, p =.012)에 따라 유의한 차이가 나타났다. 노인간호실천은 공감력(r=.59, p <.001), 노인에 대한 태도(r=-.30, p <.001)와 유의한 상관관계가 있었다. 종합병원 간호사의 노인간호실천에 영향을 미치는 요인은 공감력(β=.59, p <.001)과 성별(β=.29, p =.004)로 확인되었다. 이들 변수에 대한 노인간호실천의 설명력은 38.2%로 확인되었다. 이상 연구결과를 통해 종합병원 간호사의 공감력을 증진 시킬 수 있도록 정서적 영역 관련된 사고 과정을 확장하고 경험적 학습이 이루어 질 수 있는 혼합된 프로그램의 개발과 적용이 필요하며, 성별에 따른 노인간호실천의 추후 반복 연구가 필요하다. This descriptive research study was conducted to examine the effect of general hospital nurse empathy and attitude toward the elderly on nursing practice. Data were collected from 178 nurses at a general hospital located in D city using self-report questionnaires from December 9 to December 16, 2020. Empathy, attitude toward the elderly, and level of geriatric nursing practice were scored at 3.65±0.40, 3.52±0.82, and 3.26±0.43 points, respectively. Geriatric nursing practice showed significant gender (t=-2.33, p=.021) and work type (t=-2.55, p=.012) associated differences. In addition, geriatric nursing practice was significantly correlated with empathy (r=.59, p<.001) and attitude toward the elderly (r=-.30, p<.001). The factors that influenced geriatric nursing practice were empathy (β=.59, p<.001) and gender (β=.29, p=.004), and the explanatory power of these variables for geriatric nursing practice was 38.2%. The study shows that a mixed program aimed at expanding emotionally-related thinking processes should be developed and applied and that this program should include experiential learning aimed at enhancing nurse empathy. In addition, we recommend that a further study be conducted on gender-associated geriatric nursing practice differences.

간호 대학생의 의료관련감염 관리에 대한 표준주의 인지도와 표준주의 수행도

양선이(Yang, Sun-Yi),임효남(Lim, Hyo-Nam) 한국간호교육학회 2017 한국간호교육학회지 Vol.23 No.4

Purpose: The aim of this study was to identify the status of performance on standard precautions among nursing students and to examine the mediating effects of internal health locus of control on the relationship between awareness and performance on standard precautions of hospital-acquired infection control. Methods: The participants in this study were 134 nursing students. The measurements included a standard precautions awareness and performance scale, and a multidimensional health locus of control scale. Data were analyzed using independent t-test, one-way ANOVA, Scheffé test, Pearson correlation coefficient, and simple and multiple regression techniques. Mediation analysis was performed by the Baron and Kenny’s method and Sobel test. Results: The mean score of standard awareness, standard performance, and internal health locus of control about standard precaution were 174.30±9.08; 169.48±12.04; and 20.43±2.82; respectively. There was a positive correlation between standard awareness and performance (r=.414, p<.001). Also, standard awareness was significantly correlated with internal health locus of control (r=.413, p=.014). Internal health locus of control showed partial mediating effects in the relationship between awareness and performance. Conclusion: The results indicate a need to improve the internal health locus of control of nursing students. Therefore, an internal health locus of control improvement program should improve performance on standard precautions for patients and themselves.