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        캘리그래피의 기원적 코드에서 나타난 조형적 확장 가능성 연구

        이지은(E, Jee Eun) 한국디지털디자인협의회 2013 디지털디자인학연구 Vol.13 No.2

        캘리그래피의 디자인 조형성과 플라워 어레인지먼트의 조형성에는 유사점이 있다. 하지만 캘리그래피는 평면적인 특징을 지니고 있으며 플라워 어레인지먼트는 입체적인 특징을 가지고 있기 때문에 두 분야의 콜라보레이션에는 많은 제약이 따른다. 그래서 본 연구는 캘리그래피의 기원적 코드인 암호적 요소를 플라워 어레인지먼트와 콜라보레이션하여 아름답고 예쁘다는 인식만을 가지게 되는 플라워 어레인지먼트에 암호적 요소를 가미하여 관람자에게 조형적 궁금증을 유발하고 이를 해석 하고자하는 동기를 부여할 수 있는 플라워 어레인지먼트 형태로 제작해볼 수 있음을 연구하였다. 또한 플라워 어레인지먼트의 새로운 분야를 개발할 수도 있는 계기가 될 수 있을 것이며 나아가 캘리그래피의 기원적 코드와의 콜라보레이션을 통해 관람자와 상호 소통할 수 있는 인터렉션의 기능도 포함된 전혀 새로운 장르의 개척도 가능 할 것이다. Calligraphy and design of formative flower arrangement formativity there are similarities. However, the three-dimensional features has a flat features a flower arrangement, calligraphy because it has two areas of collaboration, there are many restrictions. So, this research is the cryptographic elements of the original code of calligraphy, flower arrangement and collaboration. Formative questions to the spectators had recognized only beautiful and pretty flower arrangement in the password element with flower arrangement in the form that you want to interpret it that can motivate and will be produced can try. Is also the opportunity to develop new fields of flower arrangement that may be. Furthermore, will be possible through the collaboration of the code and the origin of calligraphy that can interact with the spectators, including the interaction of the pioneer of an entirely new genre.

      • KCI등재

        존 듀이의 경험이론으로 본 모션타이포그래피의 경험시나리오 연구

        정보민(Jeong, Bo Min),이지은(E, Jee Eun) 한국디지털디자인협의회 2015 디지털디자인학연구 Vol.15 No.1

        우리생활 문화에 디지털은 매우 깊숙이 들어와 있다. 기술적 진보와 매체의 다변화는 영상매체에서 쓰고 읽히는 글자의 정적인 요소에 활력을 불어넣어 다양한 효과와 함께 움직이며 흥미를 유발함과 동시에 새로운 패러다임으로 다가왔다. 디지털 영상 매체 안에서의 글자는 단순히 서사구조에 의해 순차적으로 읽혀지는 형태에서 언어적 감수성과 외형의 동적 변화 등을 통해 모션타이포그래피라 불리 우며, 이는 언어가 지니는 언어적 감수성에 주로 치우쳐 표현되고 디자이너의 누적된 언어에 대한 경험에 의해 표출된다고 생각된다. 모션타이포그래피에서 활용되어지는 스토리텔링은 경험적 구조에 의한 시나리오에 의해 전개된다는 논제 하에 모션타이포그래피의 경험적 요소의 확장에 대해 연구하였다. 이 연구를 위해 존 듀이의 경험이론을 토대로 경험시나리오를 만들었으며, 경험시나리오는 단순한 이야기에서 내러티브까지 진화해온 구조에 경험이라는 요소를 첨가하여 시간적 상호작용원리와 연속성을 부가한 경험에 의한 이야기 구조를 경험시나리오라 정의하였다. 이를 모션타이포그래피에 적용하여 스토리보드를 작성함에 있어 경험 시나리오 구조로 작성하고 컴퓨터 작업에서 모션효과와 사운드에 경험의 요소를 추가하여 경험적 요소의 의미를 배가하는 모션타이포그래피를 완성하게 되는 구조가 된다. 또한 이 이론을 뒷받침할 사례 3가지를 근거로 이론의 타당성을 증거 하였다. 이 경험시나리오 구조를 비단 모션타이포그래피에만 적용하였지만 추후 더 확장된 경험시나리오로 발전하여 다양한 매체와 결합하여 폭넓은 분야에 활용될 것이라 기대해 본다. We have come a very deep into the digital lifestyle. Technological advances and diversification of media breathed new life into the static elements of writing and reading letters in visual media. Movements with different effects on the character ring was given came on as a new paradigm and at the same time lead to interesting. Digital character of the motion in the video medium is referred to simply referred typography through dynamic change of linguistic sensitivity and appearance in the form to be read sequentially by the narrative structure. This is considered to be mainly concentrated on having representation in verbal language and sensibility expressed by the accumulated experience of the language of the designer. Being utilized in motion typography storytelling studied the expansion of the empirical elements of motion typography under the topic being developed by the scenario based on empirical structures. For this study made the experience scenarios based on the theories of John Dewey experience. So experience scenario is a scenario called experience was defined narrative structure by adding the temporal experience of interaction principles and continuity by adding an element of experience to the narrative structure that has evolved from a simple story. This apply them to the motion typography to create a storyboard as it was written in the scenario construction experience. And be on your computer by adding the elements of experience in the motion effects and sound structures to complete the motion typography to double meaning of empirical factors. Apply only to the only motion typography experienced scenario structure but looks forward to developing more extensive experience in the future scenario will be used in wide range of fields, combined with a variety of media.

      • KCI등재

        루돌프 슈타이너의 인지학에 기초한 청소년 창의디자인 교육의 가능성과 발전방향 연구

        장호현(Jang, Ho Hyun),정보민(Jeong, Bo Min),이지은(E, Jee Eun) 한국디지털디자인협의회 2013 디지털디자인학연구 Vol.13 No.2

        본 연구는 교육의 진정한 목적인 바람직한 사회구성원으로의 역할을 잘 수행할 수 있는 인재를 양성하기 위해 창의디자인교육이 필요하며 이 창의디자인교육은 인간의 연령별 시기에 맞는 감성예술 교육을 지향하는 슈타이너 인지학에 기초한 창의디자인교육을 가장 감정의 기복이 심하고 자아의식의 욕구가 시작되는 연령대 중 청소년 시기에 접목하여 창의디자인교육이 이루어져야 함을 연구하였다. 그 결과 청소년의 여러 가지 특성 중 올바른 가치관과 자아성찰을 이루고자하는 욕구인 자아탄력성과 자신의 일에 대한 성취감을 느낄 수 있는 진로의식, 그리고 원만한 사회구성원으로서 타인과의 관계가 중요한 대인관계 부분까지 총 3가지 특성이 창의디자인교육의 기본 교육적 요소이며 현재 청소년들에게서 가장 결여되었거나 필요한 특성이다. 청소년들의 이러한 특성들을 슈타이너의 발도르프 학교 교육에서 인용하여 채워줄 수 있으며 발도르프 학교의 교육방법 중 감정육성과 자아체험은 청소년들의 자아탄력성과 진로의식을 고취시킬 수 있으며 포르멘과 수채화 교육을 통해 청소년의 원만한 대인관계를 이끌어낼 수 있을 것이다. 여기에 디지털 시대적 학습법인 컴퓨터와 인터넷을 이용한 창의디자인학습은 학생들에게 익숙하게 접근 할 수 있는 교수법이며 과학?예술?감성?수학을 모두 포함하는 형태로 이루어져 포괄적 창의디자인교육의 바탕아래 자아탄력성과 진로의식, 대인관계를 고취시킬 수 있는 창의디자인교육 접근 방법이 될 것이다. Fusion need to be educated to the true purpose of education desirable to perform well in the role as a member of the society to nurture talent. Steiner anthroposophy oriented sensibility arts education to meet the man"s age, when the fusion of education was the foundation. Swings of emotion, the desire of self-consciousness in the middle school and the beginning of the fusion by combining education research was carried out. As a result, several characteristics of middle school students to achieve the correct values, and self-reflection of the desires of ego resiliency and feel a sense of accomplishment that you can own career consciousness, A total of three of these characteristics and smooth as a member of society, interpersonal relationships with others is important to the relationship part fusion of education educational element. Quoted by Steiner in the Waldorf School of Education to fill these characteristics of middle school students. Waldorf School of Education and foster feelings of self-experience of ego resiliency and junior high school students" career awareness to inspire. Formentera and watercolors through education, interpersonal relations of middle school students will be able to lead. Here on the computer, digital-age learning using the Internet and fusion learning is a pedagogy that can be accessed by the students to become familiar. Under the basis of a comprehensive arts education that includes all forms of science and art. Sensibility. Mathematics consists of ego resiliency and career conscious, interpersonal relationships that can be fused to inspire educational approach will be.

      • KCI등재후보

        경관정보에 기반한 농어촌 환경색채 연구

        여화선(Yeo, Hwa Sun),서주환(Seo, Joo Hwan),이지은(E, Jee Eun) 한국디지털디자인협의회 2013 디지털디자인학연구 Vol.13 No.3

        지금까지 환경색채에 대한 수립과 적용은 도시에만 국한되어왔다. 도시에 비해 비교적 낙후된 농어촌지역의 삶의 질 향상을 위해서라도 농어촌 환경색채의 계획이 절실하다. 하지만 농어촌이라는 지역적 특수성 때문에 획일화 되거나 그 기본 틀이 존재하지 않아 혼란을 야기할 수 있다. 이에 농어촌 환경색채가이드라인 수립시 농어촌지역이 가지고 있는 특색에 맞게 대권역 도시에서 수립된 색채가이드라인에 맞추어 소권역 농어촌 지역의 색채가이드라인이 수립 및 적용되어야 할 것이며, 대권역 도시의 경관계획의 경관권역별 분류에 맞추어 농어촌 환경색채를 계획해야 한다. 경관권역별 분류는 농어촌을 포함한 도시마다 조금씩 그 분류체계가 다르며 그 지역에 맞게 분류되기 때문에 다분히 농어촌 지역을 포함하지 아니할 수 없기에 농어촌 환경색채를 적용함에 매우 적절한 요인으로 작용할 수 있다. 여기에 농어촌이 지닌 타 농어촌과의 차별성이나 특징 등을 포함하여 농어촌 환경색채에 활용하는 것이 농어촌 환경색채를 올바르게 풀어나갈 수 있는 잣대가 될 수 있다. 본 연구결과를 적용한 이천시의 경우 경관계획의 경관권역별 분류는 역사문화권역, 중심정주권역, 관광문화권역, 전원문화권역, 남부정주권역 총 5개 권역으로 분류되었으며 이중 농어촌 환경색채에 적용 가능한 경관권역별 분류는 도시적 기능이 주된 권역을 제외한 역사문화권역, 관광문화권역, 전원문화권역으로 간추려졌다. 남은 3개 권역에 존재하는 농어촌 환경색채를 추출하기 위해 대표되는 자원은 각각 역사문화권역에 산수유체험 마을과 이천도예촌, 관광문화권역에 벼 경작지와 테르메텐 온천과 지산포레스트리조트, 전원문환권역에는 대표적 농촌취락지와 농촌체험마을이 존재하였다. 조사된 자원요소들에서 환경색채를 추출하여 이천시 환경색채가이드라인을 바탕으로 이천시 농어촌 환경색채를 계획하는 것이 효과적이라는 결론을 도출해 내었다. Related Establishing and environmental color, has been limited in a city far. Planning of agricultural and fishing village environmental color is the urgent also to improve the quality of life in rural areas that are relatively slow compared to the city. However, because of the peculiarities of geographic Rural, make it possible for the standardization, the basic framework does not exist, it can be disruptive. Thing in this rural environmental color guidelines formulated at the time, should be applied and the development of color guidelines of small sphere rural area to match the color guidelines that have been developed in the city of great circle to match the characteristics of agricultural and fishing community has there is, in accordance with the classification of the landscape sphere of landscape planning another great circle of city region, it is necessary to plan the color of rural environment. Because little by little, the classification system is different in each city, including the rural, it is classified according to the area, because there is no that does not include rural areas maybe, landscape sphere separate classification the rural environmental color be applied can act as a factor very appropriate. It may be a one that can be utilized for rural environment colors including features and differentiation with rural other rural has a unravel correctly rural environmental color here.

      • KCI등재후보
      • KCI등재후보

        인터넷 배너광고의 모션 타이포그래피에 있어서 시간적 요소의 효과적 활용

        이지은,김지현 한국기초조형학회 2003 기초조형학연구 Vol.4 No.1

        정보기술의 발달이라는 변화 가운데 달라지지 않은 문화와 산업이 없을 정도이고 특히 초고속 인터넷 보급이 늘어나고 그로 인해 인터넷이 광고 매체로서의 위상도 확고해짐에 따라, 인터넷 광고는 배너광고의 지배를 받고 있다 해도 과언이 아닐 것이다. 타이포그래피 또한 광고만큼이나 컴퓨터로 인해 여러 방향으로 진화해온 것 또한 사실이다. 특히 모션 타이포그래피는 영상매체에서나 들어봄직한 단어일지 모르나 배너광고에도 충분히 적용되고 있음을 우리는 현실 속에서 직감하고 있다. 무엇보다 인터넷 배너광고와 모션 타이포그래피의 공통점이라 함은 움직임과 시간성이라 할 수 있다. 현재 인터넷 시장에서 움직이지 않는 배너광고는 그 효용적 가치를 상실할 수밖에 없으며 자연히 배너광고는 움직이는 이미지와 글자로 표현하게 되고 그 표현 방법도 수가 늘고 있다. 배너광고에서 글자가 움직인다는 것은 곧 가독성의 문제와 직면하게 되는데 이는 모션 타이포그래피의 가독성 부분과도 일맥상통하게 되는 부분이다. 움직이는 글자와 커뮤니케이션 과정에서 바람직하지 않은 노이즈 효과만이 나타날 수 있기 때문에 글자의 움직임 곧 애니메이션은 인지과정을 방해할 수도 있다. 그 결과, 전반적으로 글자가 표현되는 프레임의 수가 10프레임일 때 가장 가독성이 좋다는 결과가 나타났다. 조금의 차이지만 각 효과마다 가독성이 좋은 프레임의 범위가 다르다는 결과도 얻을 수 있었으며 무엇보다 교차와 반복에 의한 변화 방법에 대한 결과는 20프레임일 때 가장 가독성이 높았으며 레이어의 투명도에 따라 다른 글자가 나타나게 하는 방법과 한 글자씩 나타나서 전체문장을 만드는 방법은 다른 분류와 다르게 각각 20프레임, 6프레임일 때 가장 가독성이 높다는 결과가 나타났다. 하지만 미디어 기술의 발달로 광고에 쓰이는 효과들이 분류된 요소 한가지만으로 제작되고 있지 않기 때문에 이 결과 수치는 확정된 프레임 수가 아닌 두 번째 우위와의 사이값을 범위로 정하는 것이 옳을 것이라는 결론을 없었다. 이 범위 값을 기존의 배너광고의 컨텐츠 성격에 맞게 적용한다면 더 효과적인 배너광고를 제작할 수 있을 뿐만 아니라 광고 효과의 극대화를 꾀할 수 있을 것이다. Now it's hardly possible to find a sector of culture of industry that's not changed due to the improved information technology over the years. In particular, as the spread of superhigh speed internet has been increasingly promoted among people, the importance of internet as an advertising medium has also been more emphasized. You also adopt moving images and letters, and the techniques involved in them are increasingly various. But there's one thing you should be careful about when adopting the moving elements. Readability needs to be under full consideration, and so does the readability in kinetic typography. Since moving letters can and will have the noise effects that are not desirable at all in the process of communication, the animation involved in the moving letters can inhibit the perception process of a user. Thus you cannot afford to ignore the issue of readability when you are moving letters. As it is indicated in the word itself, moving requires time to take place and is able to be expressed only under the condition of time. Considering all these, this paper set out to investigate the effective applications of the time element in the typography used in internet banner ads was identified and applied, and the methods to create more effective communication and advertising were examined. The results indicated that the best readability was obtained when the number of frames used to present a letter or letters was 10 and that each effect had different scopes of the best readability even though the difference was not much. In general, readability was the greatest when 20 frames were used in the changing techniques of intersection and repetition. When you try to introduce another layer of a different tone from the copy that is expressing its own classified elements not found in the basic plastic elements group of printing media, you will be better off with 20 frames. when you are making a sentence that is formed by sequential appearance of each word, you should use 6 frames. These results, however, were the intermediate value between the first and the second choice not the definite number of frames since the effects used in an ad were usually the harmonious combination of many different elements thanks to the advanced media technology. When the value is appropriately applied to fit the contents characteristics of a banner ad, advertising effects can be expected more and further maximized.

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