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      • KCI등재

        운동 패턴에 따른 실내운동의 몰입감 증가를 위한 조명시나리오 개발 및 시뮬레이션

        이다빈(Da-Bin Lee),최안섭(An-Seop Choi) 한국조명·전기설비학회 2021 조명·전기설비학회논문지 Vol.35 No.8

        Changes in lighting affect the person in the brain, physiology, and psychology. Although the indoor sports facilities can be applied with emotional lighting to create a more pleasant and concentrated exercise environment, most sports facilities generally use only white light lighting, and the application of emotional lighting to sports facilities is not considered. Therefore, this paper presented lighting scenarios to further immerse themselves in motion and maximize their physical abilities based on the previous studies of human cerebral and emotional responses according to the color of lighting. Pilates was selected for indoor exercise, and it was suggested that red lighting was appropriate for warming up the body, yellow lighting for long-term concentration, cyan lighting for relaxing the body, and orange lighting for meditation, respectively. Then simulations of these conditions were carried out.

      • QR코드를 이용한 조명정보표시 AR시스템의 구축

        이다빈(Da-Bin Lee),이현지(Hyun-Ji Lee),최안섭(An-Seop Choi) 한국조명·전기설비학회 2021 한국조명·전기설비학회 학술대회논문집 Vol.2021 No.11

        In this study, AR technique was applied to the lighting system so that the luminous flux, color rendering index, color temperature, luminous intensity distribution, and so on can be visually displayed. Thereby, understanding of the lighting system was improved using AR system. To identify the information of the each lighting system, QR code was applied.

      • KCI등재후보

        눈꺼풀 막스선의 앞쪽 이동 유무에 따른 안구건조증 환자의 임상양상 분석

        이다빈(Da Bin Lee),이문형(Moon Hyeong Lee),조경진(Kyong Jin Cho),박율리(Yuli Park) 대한검안학회 2021 Annals of optometry and contact lens Vol.20 No.4

        목적: 안구건조증 환자들을 대상으로 막스선의 앞쪽 이동 유무에 따른 안구건조증의 임상적 특징을 분석해 보고자 하였다. 대상과 방법: 본 연구는 후향적 연구로서 안구건조증 환자 127명의 127안을 대상으로 막스선의 위치를 검사하고 분석하였다. 안구건조증은 1군 눈물 생성 부족(쇼그렌증후군 포함), 2군 마이봄샘기능부전, 3군 기타 눈물층 불안정으로 나누었다. 모든 환자들을 대상으로안구건조증 자각 증상 점수 설문 조사(Ocular Surface Disease Index), 각막 플루레신 염색 정도(score 0-15), 결막 리사민그린 염색 정도(score 0-12), 눈물막파괴시간(tear break up time), 쉬르머검사(Shirmer test)를 측정하였다. 결과: 막스선의 전방전위가 있는 군에서 마이봄샘기능부전(2군)의 비율이 가장 높았다(p<0.05). 또한 막스선의 전방전위와 안구건조증 객관적 지표들의 상관성을 분석해 보았을 때, 막스선의 전방전위가 있는 경우 쉬르머검사의 측정치가 통계적으로 유의하게 낮게 나왔다(p<0.05). 결론: 막스선의 전방전위는 마이봄샘기능부전이 동반된 안구건조증 환자에서 많이 나타났다. 향후 마이봄샘기능부전을 진단 및 치료하는 데에 있어 막스선을 유용한 보조적 마커로서 활용해볼 가치가 있겠다. Purpose: To evaluate the clinical characteristics of patients with dry eye syndrome according to anterior displacement of the Marx line. Methods: This retrospective study involved 127 eyes in 127 patients with dry eye, who were divided into three groups: group 1, aqueous-deficient, including Sjögren syndrome; group 2, meibomian gland dysfunction (MGD) dry eye; and group 3, other tear layer instability. A detailed assessment was conducted, involving the Ocular Surface Disease Index, corneal fluorescein staining (score: 0-15), conjunctival Lissamine green staining (score: 0-12), measurement of tear breakup time, and Schirmer’s test. Results: The proportion of patients with MGD was highest in the group with anterior displacement of the Marx line (p < 0.05). The correlation between anterior dislocation of the Marx line and Schirmer’s test, an objective indicator of dry eye syndrome, was significantly weaker when there was anterior displacement of the Marx line. Conclusions: Anterior dislocation of the Marx line was more common in patients with MGD. The Marx line is a useful marker for diagnosing MGD.

      • 유리섬유로빙으로 보강된 모르타르의 휨모멘트 이론값 비교

        이다빈 ( Lee Da-bin ),김민지 ( Kim Min-ji ),허윤아 ( Heo Yun-a ),유승우 ( You Seung-woo ),하상수 ( Ha Sang-su ) 한국구조물진단유지관리공학회 2022 한국구조물진단유지관리공학회 학술발표대회 논문집 Vol.26 No.1

        본 연구는 유리섬유로빙으로 보강된 시멘트 복합재료의 실험값과 휨 이론값을 산정하여 비교하였다. 실험체 파괴형상은 초기균열 후 미끄러짐 변형으로 하중값이 어느 단계 이상에 도달되면 미끄러짐이 반복되는 현상이 발생하였다. 이론값 분석을 위한 인장변형률 값은 실험에서 얻은 데이터를 근거로 하여 최대 변형률 값의 35%를 적용하여 이론값을 산정하였다. 분석결과, 실험값과 이론값의 비는 약 0.83로 비슷한 결과를 보여주었다. 향후, 미끄러짐에 의해 휨파괴되는 경우, 미끄러짐에 의한 인장 보강근의 변형률값과 직접인장시 최대 변형률 값의 비를 보다 구체적으로 파악할 필요가 있다.

      • IoT 기술을 이용한 안드로이드 기반 배뇨 모니터링 시스템

        이다빈 ( Da-bin Lee ),박창신 ( Chang-sin Park ),심예주 ( Ye-ju Sim ),김형훈 ( Hyung-hoon Kim ) 한국정보처리학회 2017 한국정보처리학회 학술대회논문집 Vol.24 No.2

        유아와 더 나아가 치매 노인, 하반신 마비 장애인 등 성인도 사용할 수 있는 배뇨 모니터링 시스템이다. 기저귀 브랜드와 유아용, 성인용을 구분하지 않는 부착 범위를 가지고 있다. 아두이노를 통해 착용자의 상태를 센싱하여 블루투스로 전송 후 안드로이드를 통해 착용자의 상태를 확인 하고 케어 하는 환경을 제공한다. 잦은 소변확인으로 느낄 수 있는 착용자의 수치심, 불편함을 디바이스를 통해 개선하는 동시에 보호자의 시간을 절약해주고 보장해준다.

      • 경사각 면의 조도 측정 평가를 위한 조명 시뮬레이션 프로그램(Dialux)의 조도 값 검증

        이다빈(Da-Bin Lee),최안섭(An-Seop Choi) 한국조명·전기설비학회 2021 한국조명·전기설비학회 학술대회논문집 Vol.2021 No.11

        It is necessary to check whether the perpendicular illuminance is accurately measured for each inclined side in the lighting simulation. In this study, when measuring the illuminance of each slope through a simulation program (Dialux), this study verified whether the value of vertical illuminance was accurate.

      • KCI등재

        생 마늘과 절인 마늘의 In Vitro 항비만 효과

        이다빈(Da-Bin Lee),표영희(Young-Hee Pyo) 한방비만학회 2021 한방비만학회지 Vol.21 No.2

        Objectives: This study aimed to compare the anti-obesity effects of raw and pickled garlic in vitro in 3T3-L1 preadipocytes. Methods: The pickled garlic samples comprised the following: garlic aged in vinegar (VG), garlic aged in soy sauce, and vinegar (1:1, v/v) (PG) and raw garlic (RG) as control. Hexane, butanol, and distilled water were used to prepare the fractions. The pancreatic lipase inhibitory activity was used as a measure of anti-obesity effects of the extracts. The lipid droplet accumulation and triglyceride content in the 3T3-L1 cells were measured using Oil red O staining and triglyceride assay kits, respectively. The adipogenesis related protein expression levels were analyzed using the kits and the western blot method. Results: The pancreatic lipase inhibitory activity of the garlic extracts (VG, PG, RG) was the highest in the butanol fraction, and the inhibitory effect was the highest in RG, followed by PG and VG. All garlic butanol extracts suppressed triglyceride accumulation in differentiated adipocytes (P<0.05) through the activation of cyclic adenosine monophosphate (AMP), AMP-activated protein kinase, carnitine palmitoyl transferase-1, and the inhibition of fatty acid synthase. Raw garlic extracts significantly inhibited the expression of proteins involved in adipogenesis as compared to pickled garlic. Conclusions: Raw garlic has the potential to be an effective natural material for reducing obesity compared to pickled garlic with vinegar or soy sauce.

      • 중국인 학습자를 위한 한국어 교육용 접사 자료 구축 연구 -어기와의 결합 정보 분석을 중심으로-

        이다빈 ( Lee Da Bin ) 숙명여자대학교 한국어문화연구소 2020 한국어와 문화 Vol.28 No.-

        본 연구는 기존의 파생어 교육이 어휘의 의미 이해만을 다루고 있다는 사실에 의문점을 품고 어휘의 생산을 위한 접근이 필요하다는 데서 출발했다. 따라서 중국인 학습자의 올바른 한국어 파생어 생산을 돕기 위해 한국어 교육용 접사 자료를 구축하는 데에 연구 목적이 있다. 이를 위하여 한국어 접사의 어기와의 결합 정보를 기술하고 이를 중국어와 대조하여 어떤 유사점과 차이점이 있는지를 분석하였다. 우선 중국인 학습자들이 한국어 파생어를 생산하는 데에 모국어의 간섭을 받아 오류를 많이 일으킨다는 사실을 입증하기 위해 언어권별로 모국어 전이로 인한 어휘적 오류를 생산한 자료를 살펴보았다. 이를 통해서 모국어의 간섭은 모든 언어권에서 나타나지만 특히 중국인 학습자들이 한국어 어휘를 학습할 때 모국어에 더 큰 영향을 받는 것을 확인했다. 여기서 한 발 더 나아가 중국인 학습자들이 모국어의 영향으로 인해 한국어에서 새로운 단어를 생산하는 데에 조어법적인 오류를 일으키는 것을 입증하기 위해 오류 분석을 진행하였다. 중국인 학습자들은 한국어 숙달도가 높아 질수록 배운 학습 지식을 활용하여 의사소통을 위해 새로운 단어를 만들어내려는 경향이 높아졌는데 때문에 첨가와 대치 오류를 가장 많이 일으켰다. 이 과정에서 중국인 학습자는 모국어의 전이와 더불어 목표어에 대한 이해 부족으로 인해 한국어 접사를 사용하여 파생어를 생산하는 데에 큰 어려움을 겪는다는 것을 알 수 있었다. 때문에 중국인 학습자에게 목표어의 접사 결합 정보를 올바르게 이해하고 모국어와의 유사점과 차이점을 알 수 있는 접사 자료가 필요함을 절감하였다. 따라서 자료 구축을 위해 기존의 접사·파생어 연구 자료 세 가지를 기초 자료로 선정하고 중복되는 접사와 파생어를 추출하여 새롭게 접사·파생어 목록을 선정하였다. 그리고 이 중 기생산성을 1차적 기준으로 파생어의 수가 10개 이상인 접사를 선별하여 어기의 품사, 어원, 의미, 형태 등에 따라 달라지는 결합 규칙과 제약을 상세히 기술하였다. 그런 후에 중국어 접사와 어기에 대조하여 유사점과 차이점을 분석하였다. 접사와 어기의 결합 정보를 기술하는 과정에서 잠재생산성을 2차적 기준으로 학습자가 직접 파생어를 생산할 수 있는 가능성이 있는 접사를 선별하였다. 분석 작업 중 잠재생산성을 지닌 접사의 공통적인 특징을 발견할 수 있었으며 이 사실은 이해 어휘 확장이 중심으로 이루어졌던 기존의 학습 목적에서 생산 어휘 확장을 학습 목적으로 재고해 볼 수 있는 기반을 마련했다. 선행 연구에서는 파생어 어휘에만 초점을 두고 접사와 결합하는 어기에 대해 간과했었다면 본고는 어기에 대한 정보까지 다루었다는 점에서 차별성을 지닌다. 이는 앞으로 파생어 교육에서 학습자의 입력뿐만 아니라 출력에도 관심을 가져야함을 시사하며 파생어 어휘에 비해 등한시되었던 접사 연구에 대한 필요성을 보여준다. 또한 중국인 학습자의 모국어에 대조언어학적인 접근으로 부정적 전이를 예방하고 긍정적 전이까지 기대할 수 있는 자료를 구축하여 한국어 교육에서 대조언어학이 긍정적으로 활용될 수 있는 가능성을 제시했다는 의의를 가진다. 최근 들어 주목을 받는 파생어 교육에 대해 본고는 그저 하나의 방향성을 제시했을 뿐 아직도 이에 대한 연구는 다소 미흡하다. 앞으로는 이를 발판으로 삼아 파생어 교육에서 더욱 다양한 시도와 접근이 이루어지길 바란다. This study began with the need for an approach to the production of vocabulary, questioning the fact that existing derivative education only deals with understanding the meaning of vocabulary. Therefore, the purpose of the study is to establish Korean affix teaching materials to help Chinese learners produce correct Korean language derivatives. To this end, the combination information with the base of Korean affix was described and compared with Chinese to analyze the similarities and differences. First of all, we examined the data that produced lexical errors due to the transfer of the mother tongue by language, in order to prove that Chinese learners caused a lot of errors due to the interference of the native language in producing Korean derivatives. Through this, it has been confirmed that interference in the mother tongue occurs in all languages, but especially when Chinese learners learn Korean vocabulary, they are more affected by the mother tongue. Going a step further, it was also confirmed that the influence of the native language on Chinese learners caused a verbal error in producing new words in the Korean language. Thus, we collected pat-terns of Chinese learners' use of affix and verbal error data to examine the types of errors. The higher the level of proficiency in the Korean language, the more Chinese learners tend to use their learning knowledge to create new words for communication, causing the added and replacement errors. In the process, it was found that Chinese learners had great difficulty producing derived words using Korean-language affixes due to their lack of understanding of the target language along with the transfer of their native language. Therefore, i felt that Chinese learners need Korean affix materials that correctly understand the combination information of the target language affixes and show the similarities and differences with their native language. So that, three different research materials were selected as basic data and a new list of affixes and derivatives was selected for data construction. In addition, among these, affixes with 10 or more derivatives were selected based on primary productivity, and the combination rules and constraints that differ depending on the parts, etymology, meaning, and form were described in detail. After that, similarities and differences were analyzed by contrasting with Chinese affix and stem. In the process of describing the combined information of affixes and bases, the affiliation with the possibility that learners can directly produce derivatives was selected based on the potential productivity as a secondary criterion. During the analysis process, common features of potential productivity were found, and this fact provided a basis for reconsidering the expansion of the production vocabulary for learning purposes from the existing learning objectives that mainly focused on expanding the vocabulary of understanding. In the preceding study, if we had overlooked stems that focuses only on the vocabulary of derived words and combines them with the affix, this book is different in that it even dealt with information about affix and stem. This suggests that future derivative education should pay attention to not only the learner's input but also the output, and shows the need for study about affix that was neglected relative to the derivative vocabulary. It is also meaningful that the contrast linguistics approach to the mother tongue of Chinese learners has provided the possibility that contrast linguistics can be used positively in Korean language education by establishing data that can prevent negative transitions and even expect positive transitions. As for the recent attention-grabbing derivative education, we have only presented one direction, and the research on it is still somewhat insufficient. From now on, we hope that more diverse attempts and approaches will be made in derivative language education using this as a stepping stone.

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