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      • Factored POMDP를 이용한 가상군의 자율행위 모델링 사례연구

        이강훈(Kanghoon Lee),임희진(Heejin Lim),김기응(Kee-Eung Kim) 한국정보과학회 2012 한국정보과학회 학술발표논문집 Vol.39 No.1B

        가상군의 자율행위 모델링은 전장모의모델링 시스템의 성능을 결정하는 주요한 요소이다. 불확실한 상황을 확률적으로 고려하여 최적의 의사결정을 가능하게 하는 POMDP (partially observable Markov decision process) 모델은 가상군의 자율행위 모델링에 있어서 매우 자연스러운 프레임워크이다. 그러나 POMDP 모델의 높은 계산복잡도로 인한 최적 행동정책 계산의 어려움은 POMDP 모델을 이용한 가상군의 자율행위 모델링을 저해하는 요소이다. 본 논문에서는 대규모 가상군의 자율행위 모델링을 위해 factored POMDP 모델을 이용한다. 그리고 "Hasty Defense" 사례연구를 통해 그 효과를 확인한다.

      • KCI등재

        조이스의 「죽은 사람들」에 나타난 아이러니와 대화성

        이강훈 ( Kanghoon Lee ) 한국제임스조이스학회 2016 제임스조이스저널 Vol.22 No.1

        It is well known that Joyce’s Dubliners describes paralyzed lives of Irish people in Dublin, and the epiphanies in the book shape the general theme of paralysis. Therefore, many critical studies have focused on the various aspects of paralyses and epiphanies. However, not much attention has been paid to the moral problem in Dubliners. In Dubliners, Joyce intended “to write a chapter of the moral history of my nation.” Then, what is the relation between the intention and the theme of paralysis? That is, how do paralysis and epiphany develop into a moral problem? To answer this question, this paper focuses on “The Dead” and analyzes the process of Gabriel’s achievement of epiphany in the angles of irony and dialogism. Gabriel, encountering others, experiences unexpected conflicts and thereafter changes his views on others and on himself. That is, Gabriel achieves his epiphany by accepting others’ views. Irony, in this process, reveals the limit of Gabriel’s views and helps him achieve a wider view on life and the world. According to Bakhtin, man occupies unique temporal-spacial positions in the world, which results in a limited view of himself and the world. Therefore, he should accept other people’s views to complete the objective image of himself. This is the basic assumption Bakhtin’s dialogism rests upon. Man should accept other people’s views and recognize the multiplicity and mutability of life and the world. Man can thereby avoid “monologism” where only one principle or view reigns, and achieve “dialogism” Both irony and dialogism, as such, helps to understand not only ironic and dialogic aspects in Dubliners, but also the way paralysis and epiphany in Dubliners, especially in “The Dead,” are related with Joyce’s moral intention.

      • KCI등재후보

        비평과 창작으로서의 패러디: 루이스 캐롤의 『이상한 나라의 앨리스』다시쓰기

        이강훈(Kanghoon Lee) 한국외국어대학교 영미연구소 2009 영미연구 Vol.21 No.-

        After Kristeva's introduction of “intertextuality” and Barthes' “The Death of the Author” as well as some post-modern theories on the textuality and writing, it is widely acknowledged that there is no original text or author and a literary text is just a re-writing of the existing texts. In this respect, parody, a kind of re-writing, has been re-considered as a new type of writing, not as a comical revision of an older text. And Lewis Carroll's Alice which is made up of parody and re-writing, also could be a typical and pioneering model case of post-modern writings. Jeff Noon's Automated Alice, a parody or re-writing of Carroll's Alice, shows another example of re-writing. However, as a parody of parody, Automated Alice not only confirms the new functions of Carroll's parody, but goes a step further to show that parody or re-writing is an essential form of creative writing in the post-modern era. This paper examines the function of parody as a criticism and creative writing in Carroll's Alice and how in Jeff Noon's Automated Alice, it is also reflected and could be interpreted as a possible mode of post-modern writing.

      • KCI등재

        교사 다문화 태도와 유아 다문화 인식의 관계에서 교사 다문화 교수효능감의 매개효과

        이강훈(KangHoon Lee) 한국보육학회 2016 한국보육학회지 Vol.16 No.1

        본 연구는 교사의 다문화 태도와 유아의 다문화 인식 간의 관계에서 교사가 가지는 다문화 교수효능감이 매개효과를 나타내는지를 검증함으로써, 유아의 다문화 인식 형성에 미치는 교사의 다문화 관련 변인의 구조 적 관계를 확인하고 유아의 긍정적인 다문화 인식 형성을 위한 방안마련의 기초자료를 제공하고자 한다. 이를 위해 본 연구대상은 부산광역시와 경남에 위치한 유치원 및 어린이집의 만4•5세반 담임교사 70명과 연구 참여에 동의한 학급 내 유아 700명을 대상으로, 2012년 8월부터 10월까지 유아의 다문화 인식에 영향을 미치는 교사의 다문화 관련 변인을 알아보기 위한 설문조사를 수행하였으며, 2015년 12월 기존의 수집된 데이터 중 필요한 정보만을 추출하는 데이터마이닝(data mining)을 통해 불성실하게 작성된 167 Case를 제외한 최종 533 Case를 대상으로 분석을 실시하였다. 연구결과 교사의 다문화 태도가 유아의 다문화 인식에 미치는 영향에서 교사의 다문화 교수효능감이 매개역할을 하는 것으로 나타났다. 구체적으로 살펴보면, 구조방정식모형(SEM: Structural Equation Modeling) 검증, Baron & Kenny(1986)의 위계적 다중회귀분석 검증(Hierarchical Multiple regression Analysis), Sobel(1982)의 Sobel-test, Hayes(2013)의 부트스트랩(Bootstrapping) 검증 모두에서 유의미한 매개효과를 보이는 것으로 나타났다. The purpose of this study is to construct and test a research model for the mediating effects of teacher multicultural teaching efficacy on teacher multicultural attitudes and early children multicultural awareness. It is specifically meant to investigate the influence of teacher multicultural attitudes on early children multicultural awareness through teacher multicultural teaching efficacy. The subjects in this study were 533 preschoolers and their 70 homeroom teachers in kindergartens and daycare center located in the city of Busan and the city of Gyeungnam-do. The preschoolers were four and five years old (international age). Data were gathered from August to October, 2012. Mediating effects were analyzed by hierarchical regression analysis, Sobel test and bootstrapping method using data mining in December, 2015. As a result, teacher multicultural teaching efficacy is found to have partial mediating effects on the relationship between the teacher multicultural attitudes and early children multicultural awareness.

      • 하회, 양동마을 기와집 공간구성의 중심성

        이강훈 ( Kanghoon Lee ) 충북대학교 건설기술연구소 2016 建設技術論文集 Vol.35 No.2

        건축공간의 중심성이란 주제는 공간구성원리에서 보편적이 주제이다. 본 연구는 세계문화유산 하회마을과 양동마을 기와집을 대상으로 건축공간의 중심성을 비교 분석하는 것이 목적이다. 하회마을과 양동마을의 주택 24채를 대상으로 마당을 구성하는 에워쌈의 유형과 크기, 안채와 사랑채의 평면형과 지붕형, 마당 사방의 위계와 영역성, 대지조건과 관련된 구성축-지세, 향, 시선과 동선을 분석하였다. 하회, 양동마을의 공통점은 口자형 안마당을 중심으로 사방이 위계를 지니는 구성을 한다는 점과 지세축(구성축)에 따르는 안 몸채가 중요한 중심으로 구성된다는 점이다. 특별히 다른 점은 사랑채에서 드러나는데 이는 대지조건에 의한 것이라고 보여진다. 하회의 경우 사랑채는 안 몸채 전면에 안채와 평행한 구성축을 이루는데 비해 양동마을의 사랑채는 안마당을 이루는 중요한 부분으로 안 몸채와 직교하는 축을 지닌다. 유교적 질서나 음양구조의 동일한 가치체계를 지니고 있음에도 불구하고 하회마을의 경우 영역성은 전후방향이 우세한데 비해 양동마을의 경우는 좌우방향이 우세한 특성을 보이고 있다. 본 연구에서는 경사지의 불리한 조건만을 해결하기 위한 공간구성이 아니라 이를 넘어서려는 고도의 설계수법을 확인할 수 있었다. 이러한 접근은 전통의 이해는 물론 현대주택 설계 및 이론에도 유용한 도구가 될 수 있을 것이다. The purpose of this study is to compare the centrality of spatial composition in upper class houses in Hahoe and Yangdong, two famous traditional villages in Korea. Shapes and sizes of courtyards(madang), hierarchy of four sides, territoriality, axiality(composition, contour, orientation, circulation and view) of twenty-four upper class houses` designs are examined. Through comparative analysis, this paper elucidates the similarities and differences of spatial composition and the variable and invariable elements of centrality. The site conditions of two villages are extremely different, but they are identical in the reflecting Confucian order of life and yinyang structure in the designs. Detailed analysis of twenty-four upper class houses in two villages show that how their designs overcome the difficulties of site conditions such as steep slope and adverse orientation. Centrality of architectural composition are Korean sustainable design principles and could be effective in architectural education, theory and practice.

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