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      • KCI등재

        중소도시 지역사회 거주 노인의 치매예방을 위한 Information & Communication Technology 프로그램 기반 인지향상 프로토콜 적용

        윤소현(Sohyeon Yun),이하민(Hamin Lee),김미경(Mi Kyeong Kim),박혜연(Hae Yean Park) 대한신경계작업치료학회 2023 재활치료과학 Vol.12 No.2

        목적 : 본 연구는 예비연구로 65세 이상 노인을 대상으로 Information & Communication Technology (ICT) 홈 기반 프로그램을 적용하여 인지향상 프로그램의 효과를 확인하고, 원격재활 전달모델로서 가능성을 찾고자 한다. 연구방법 : 2022년 8월부터 10월까지 대상자 3인을 선정하여 약 2개월에 걸쳐 ICT 홈 기반 인지향상 프로그램 중재를 실시하였다. 본 중재는 프로그램 전⋅후 인지향상을 평가하기 위해 한국판 간이 정신 상태 검사, 한국판 몬트리올 인지평가, 노인용 전산화 인지평가도구, Two shorter form of the Center for Epidemiologic Studies Depression scale을 사용하여 진행하였다. 치료사는 원격으로 대상자의 수준에 맞는 인지훈련의 난이도 조절을 매주 피드백을 통해 설정하고 프로그램 진행 시에는 매일 정해진 시간에 치료사의 도움 없이 진행하였다. 인지향상 프로그램에 대한 추가 의견을 위해 인터뷰를 진행하였다. 결과 : 중재 후, 사전 사후에 진행한 한국판 몬트리올 인지평가 대부분의 항목에서 모든 대상자가 향상된 점수를 보였다. 또한 Cotras-pro의 항목 중 상위인지, 언어능력, 주의집중, 시지각, 기억력이 향상되었다. 결론 : ICT 홈 기반 프로그램을 사용한 인지재활훈련은 치매를 예방할 뿐 아니라 원격재활에 대한 내적동기 또한 가질 수 있었다. 본 연구를 통해 노인을 대상으로 한 원격재활이 가능할 수 있음을 확인할 수 있었다. Objective : This study, as a preliminary study, applied an Information & Communication Technology (ICT) home-based program to elderly people aged 65 years or older to confirm the effect of the cognitive enhancement program and to find the possibility of remote rehabilitation. Methods : This study from August to October 2022, three subjects were selected and the intervention was conducted for about 2 months. This intervention was conducted using Korean version of Mini-Mental State Examination, Korean version of Montreal Cognitive Assessment (MoCA-K), Computer Cognitive Senior Assessment System, and the Center for Epidemiologic Studies Depression scale to evaluate cognitive improvement before and after the program. The therapist remotely set the level of cognitive training according to the subject's level through weekly feedback. Results : After the intervention, all subjects showed improved scores in most items of the MoCA-K conducted before and after the intervention. In addition, among the items of Cotras-pro, upper cognition, language ability, attention, visual perception, and memory were improved. Conclusion : Cognitive rehabilitation training using an ICT home-based program not only prevented dementia but also made it habitual. Through this study, it was confirmed that remote rehabilitation for the elderly could be possible.

      • KCI등재

        개별화교육에 관한 유아교사들의 인식: 작업치료사의 역할 중심으로

        윤소현(Sohyeon Yun),김인혜(Inhye Kim),안현서(Hyunseo An),박혜연(Hae Yean Park) 대한작업치료학회 2023 대한작업치료학회지 Vol.31 No.4

        목적: 본 연구에서는 유아교사들의 개별화교육 수립 운영에 관한 인식과 각 학급에서의 대처하기 어려운 도전적 행동에 대한 현황을 파악함으로써 이를 통해 팀 협력적 접근 속 전문가로서 작업치료사의 중요성 및 필요성을 알아보고자 한다. 연구방법: 2023년 5월 8일부터 2023년 5월 21일까지 전국 어린이집과 유치원에 근무하고 있는 원장⋅원감, 부장교사, 일반교사(1정 정교사, 2정 정교사), 특수교사, 수석⋅보직교사를 대상으로 온라인 설문지를 SNS (카카오톡)로 발송하고 회수한 203부를 분석에 사용하였다. 결과: 각 학급을 담당하는 교사들의 70.9%가 장애유아(53.9%)뿐 아니라 비장애유아(46.1%) 또한 도전적 행동을 보인다고 응답하였고, 타 전문가들과의 협력을 필요로 하였다. 개별화교육을 알고 있다고 답하였지만 개별화교육의 수립 및 시행 방법 및 방향성에 관한 자세한 사항에 대한 세미나⋅보수⋅연수⋅직무교육이 필요할 것으로 나타났다. 또한 작업치료의 직무를 잘 모르지만 개별화교육에 작업치료사가 포함되어야 한다는 응답률은 높게 나타났다. 결론: 유아교사들은 학급에서 도전적 행동을 보이는 유아를 지도할 때 타 영역 전문가와의 협력을 원하고 있으며 이와 관련된 개별화교육 협력적 팀 접근 중재를 적용하는 연구들이 다양하게 진행되어야 할 것이다. 더하여 작업치료의 중요성과 필요성에 관한 관련 세미나⋅보수⋅연수⋅직무교육이 제공되어야 함을 시사하는 바이다. Objective: This study aimed to understand preschool teachers' perceptions of the establishment and operation of Individualized Education Programs (IEPs) and identify the difficulties they face in managing challenging behaviors in the classroom. This study also explored the significance and necessity of occupational therapists as professionals using a team approach. Methods: A nationwide online survey was conducted from May 8, 2023 to May 21, 2023. Participants included principals, teachers (both general and special education), and staff from kindergartens and nurseries across the country. A total of 203 responses were analyzed. Results: Overall, 70.9% of respondents, responsible for their respective schools, reported that not only children with disabilities (53.9%) but also those without disabilities (46.1%) exhibited challenging behaviors. Although they were aware of IEPs, the respondents indicated the need for professional development regarding the specifics of IEP expansion and implementation. Conclusion: Preschool teachers desire collaborations with other specialists when handling children who show challenging behaviors in their classrooms. These findings suggest the necessity for more research focused on applying a collaborative team approach in individualized education. This also highlights the need for professional seminars and training related to the importance and role of occupational therapy.

      • KCI등재

        지역사회 노인의 사회적 관계망의 구조적, 기능적 측면과 관련된 다면적 건강요인에 대한 체계적 고찰

        안현서(Hyunseo An),김인혜(Inhye Kim),윤소현(Sohyeon Yun),박혜연(Hae Yean Park) 한국콘텐츠학회 2023 한국콘텐츠학회논문지 Vol.23 No.12

        본 연구는 지역사회 노인의 사회적 관계망이 다면적 건강영역에 미치는 영향을 알아보기 위해 사회적 관계망의 구조적, 기능적 측면을 모두 평가한 연구들을 체계적으로 고찰하였다. 데이터베이스 RISS, NDSL, PubMed, Embase를 사용하여 2013년부터 2023년 1월까지 발표된 국내외 학술논문을 검색하였고, 최종 16편의 연구가 선정되었다. 평가에는 전반적으로 표준화되지 않은 도구들이 사용되었고, 다양한 버전의 Lubben 사회관계망 척도(LSNS)가 가장 많이 사용되고 있었다. 16편의 연구에서 도출된 사회적 관계망 관련요인 28개를 신체적, 정신적, 사회적, 주관적 건강의 네 가지 건강영역으로 분류하였으며, 영역별로 신체적 허약, 우울, 사회적 역할 장애, 삶의 질 등의 요인들이 연구되었다. 본 연구결과를 토대로 사회적 관계망을 보다 포괄적으로 파악하고, 사회적 관계망을 활용하여 노인의 다면적 건강증진을 위한 중재 프로그램 및 콘텐츠를 개발해야 할 필요성이 있다. We aimed to find out the effect of the social networks on the multifaceted health domains in the community-dwelling older adults. Studies that evaluated both structural and functional aspects of social networks were systematically reviewed. Through databases RISS, NDSL, PubMed, and Embase, articles from 2013 to 2023 were searched, and the final 16 studies were selected. Overall, non-standardized tools were used for evaluation, and various version of Lubben Social Network Scales were most commonly used. 28 factors derived from 16 studies were classified into four health domains: physical, mental, social, and subjective health. Factors such as physical frailty, depression, social role disability, quality of life were studied by domain. This study highlights the influence of the social networks on the multifaceted health of the elderly, and efforts are needed to develop multifaceted health intervention contents by utilizing social network in the future.

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