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디지털 방식을 이용하여 제작한 전부 지르코니아 수복물의 변연 적합도 평가
윤미정(Mi-Jung Yun),김소연(So-Yeun Kim),강은숙(Eun-Sook Kang) 대한치과의사협회 2018 대한치과의사협회지 Vol.56 No.7
Purpose : The purpose of this study was to compare the marginal fit of monolithic zirconia restorations fabricated form the conventional and the digital impression technique. Materials and methods : Ten patients were restored with monolithic zirconia restorations fabricated from the digital and the conventional impression technique. Before definitive insertion, silicone replicas were produced from all twenty crowns. The silicone replicas were cut in three sections; each section was evaluated at two points. The measurement was carried out by using a measuring microscope (Olympus BX 51) and I-Solution. Data from the silicone replica scores were analyzed by Shapiro-Wilk test for normal distribution and the t-test for equality of two population’s mean. All tests were performed with α-level of 0.05. Results : The average marginal gaps of monolithic zirconia restorations were 133.81±36.46 μm for the conventional impression technique, 90.07±9.47 μm for the digital impression technique. No statistical differences were found between the two impression techniques Conclusion : Both prostheses presented clinically acceptable results with comparing the marginal fit.
윤미정(Mi-Jung Yun) 한국사회복지상담학회 2022 사회복지상담연구 Vol.6 No.1
본 연구는 정신장애인 연극단 활동 경험에 관한 연구로 정신장애인 연극단 활동을 수행하면서 경험하는 것들을 보다 풍부하고 구체적으로 이해하는 데 목적이 있다. 연구를 위하여 정신장애인 연극단 단원 8명을 대상으로 심층면접을 진행하였다. 면담자료를 Giorgi의 현상학적 연구방법을 사용하여 분석한 결과, 총 9개의 구성요소와 24개의 하위구성요소로 도출되었고 다시 3개의 범주로 나누었다. 이 세 가지 범주는 「연극, 그들의 삶에 생기를 불어넣다」,「부담과 불안으로 머뭇거리다」, 「성숙해지는 나」이다. 연구참여자는 열악한 현실에서도 신념을 가지고 실천하려 노력하는 심리적 역량을 갖추고, 작은 것이지만 보람을 찾고 일상의 소소함의 행복을 느끼는 정신장애인 연극단 참여자의 긍정성은 스스로의 동기를 강화시키고 성숙해지는 힘이 되는 것으로 나타났다. 따라서 본 연구는 당사자 입장에서 생생한 경험을 통해 확인한 연구결과를 토대로 지역사회 정신장애인에게 있어 문화예술의 적극적인 활동이 정신장애인의 정신사회재활과 회복탄력성 제고에 의미가 있음에 대한 기초자료를 제시해 줄 수 있을 것이다. This study is a study on the experience of acting in a theater group for the mentally disabled. For the study, in-depth interviews were conducted with 8 members of a theater troupe with mental disabilities. As a result of analyzing the interview data using Giorgi's phenomenological research method, a total of 9 components and 24 subcomponents were derived, which were further divided into 3 categories. These three categories are 「Theatre, bringing their lives to life」, 「I am hesitating with burden and anxiety」, and 「I am becoming mature」. It was found that the positivity of the participants in the theater group with mental disorders, who have the psychological capacity to try to practice with belief even in the harsh realities, find reward for small things, and feel the happiness of everyday small things, strengthen their motivation and help them to mature . Therefore, this study can provide basic data on the significance of active cultural and artistic activities in the psychosocial rehabilitation and resilience of the mentally disabled for the mentally disabled in the community based on the research results confirmed through vivid experience from the perspective of the person concerned. There will be.
초등학생의 진로준비 집단별 가정⋅학교⋅지역사회 배경 특성 연구
윤미정(Yun Mi Jung),서봉언(Seo Bongeon) 학습자중심교과교육학회 2022 학습자중심교과교육연구 Vol.22 No.2
목적 본 연구는 초등학생의 가정배경, 학교배경, 지역사회배경과 진로준비 수준과의 관계를 진로준비 수준에 따른 잠재집단 분석을 통해 파악하고자 하는 데 그 목적이 있다. 방법 연구대상은 「대구교육실태연구(2016)」의 초등 남학생 672명(49.3%)과 여학생 692명(50.7%), 총 1,364명이 응답한 진로 준비 변인에 해당하는 문항에 대한 통계 자료이다. 자료처리는 SPSS와 Jamovi 프로그램을 이용하여 빈도분석, 요인분석, 상관분석을 실시하고 Mplus 프로그램을 이용하여 진로준비에 따른 잠재집단을 추출해 각 잠재집단의 특성을 분석하였다. 결과 초등학생의 진로준비성 집단별 특성을 살펴본 결과 진로준비성이 높은 집단이 부모-자녀 관계가 가장 긍정적인 것으로 확인되었다. 진로준비성 집단별 학교배경 특성을 살펴본 결과 진로준비성이 높은 집단이 학교에 대한 만족이 높은 것으로 나타났으며 특히 또래집단 및 교사와의 사회적 관계가 초등학생의 진로준비와 긴밀한 관련을 맺고 있음을 확인하였다. 결론 지역별 학생의 진로준비성의 차이를 살펴본 결과 진로준비성 집단의 구성에 있어 지역 간 차이가 나타났으며, 이는 진로교육 정책 수립에 있어 지역화의 필요성을 시사한다. Objectives The purpose of the study is to identify the relationship between the family, school, and community background factors and career preparation level of elementary school students using Latent Profile Analysis. Methods We analyzed 1,364 elementary school students consisting of 672 boys (49.3%) and 692 girls (50.7%) from the Daegu Education Status Study(2016). SPSS, Jamovi, and Mplus were used for frequency analysis, factor analysis, correlation analysis, and LPA. Results The group with high career preparation for elementary school students has been confirmed to have the most positive parent-child relationship. Looking at the characteristics of the school s background, it was found that groups with high career preparation were highly satisfied with the school, and that social relationships with peer groups and teachers were closely related to the career preparation of elementary school students. Conclusions Differences between regions appeared in the composition of career preparation groups. It suggests the need for localization in establishing career education policies.
윤미정 ( Mi Jung Yun ),한상배 ( Sang Bae Han ),남도현 ( Do Hyun Nam ),김충현 ( Choong Hyun Kim ),김정훈 ( Jeong Hoon Kim ),최종성 ( Jong Sung Choi ),김환묵 ( Hwan Mook Kim ),임재승 ( Jae Seung Lim ) 대한뇌종양학회·대한신경종양학회·대한소아뇌종양학회 2007 대한뇌종양학회지 Vol.6 No.2
Despite efforts and advances in surgical resection, radiation, and chemotherapy, the mean survival time of glioblastoma remained little changed during the last few decades. To overcome this situation, immune cell therapy has been attempted in various animal models and human cancer patients. Immunotherapy for glioblastoma aims at enhancing immunogenicity of glioma cells and cytotoxic activity of immune effector cells. The present review focuses on immune-mediated treatment approaches for glioblastoma and therapeutic trials. Especially, we address the usefulness of cytokine-induced killer cells(CIK cells) for treatment of glioblastoma patients.