영어·독어 부기술어 구문의 대조분석

유성렬,Heiko Kratzke 원광대학교 인문학연구소 2006 열린정신 인문학연구 Vol.7 No.-

Wenn ein Verb zwei Erganzungen hat und daher der Satz die Struktur […V[NP XP] hat und die nachliegende Erganzung das vorliegende Akkusativ-Objekt beschreibe, konnen wirsagen, dass diese zwei Erganzungen einen kleinen Satz bilden, d.h. die Relation des Subjektes und des Pradikats haben. Die nachghende Erganzung, d.h. das Pradikat des kleinen Satzes ist Verbale Phrase[VP], Adjektive Phrase[AP], Prapositionale Phrase[PP] oder Nominale Phrase[NP]. Diese heiBen additionale Pradikate. In dieser Arbeit beschaftige ich mich mit der Struktur […V[NP NP/AP/VP] im Deutschen und Englischen, worin die nachgestellte NP, AP und VP Nominales, Adjektives und Verbales Pradkat im kleinen Satz (Small Clause Nominal, Adjective and Verbal Predicative) genannt werden. In der Struktur des Objektes und der Erganzung hat die Pradikative Phrase die drei syntaktischen Zuge d.h. das umstandliche Pradikat drucken die Umstande des Subjeketes aus, das schildernde Pradjkat beschreibt die Umstande des Objektes und das resutative Pradikat steht fur die Resultat der Handlung des Verbs. Im letzten Fall kann das intransitive Verb ins transitive Verb verwandelt werden. Die Strukturen der additionalen Pradikate im Deutschen und Englischen stimmen in vielen Fallen uberein, aber drucken sich in manchen Fallen anders aus. Besonders in diesen Fallen neigen sowohl die Pradikative Nominale Phrase als auch die Pradikative Adjektive Phrase im Englischen gewohnlich als Prapositionale Phrase im Deutschen, sich zu zeigen. Das postnominale Nomen, Adjektiv oder Verb hat die Ambiguitat, d.h. das kann sowohl als Attibut auch als Pradikat benutzt werden. Dasartige Pradikat hat mehr ubermittelnde Wert als das vornominale. Ich will die Struktur des Objektes und der Erganzung (Komplement) fur die von VP-Schalen im Rahmen der Minimalist-Theorie von Noam Chomsky halten. D.h. zusammen mit Radford(1997)nehmen wir die interne Struktur von VP als eine komplizierte zweifache Struktur an, die innen den VP-Kern und auBen die VP-Schale hat. Die kausativen Verben des Englischen, d.h. let, have, make, get, cause usw. werden im Deutschen als lassen, machen und als Funktionverbgefuge bezeichnet, 'Lassen' des Deutschen wird sehr umfangreich gebraucht, weil lassen umfassend beinahe alle kausativen Verben des Englischen zum Ausdruck bringen kann. Lassen mit einem Infinitiv bildet einen Verbalkomplex und kann somit als eine Kausativkonstrution betrachtet werden. Die lassen-Konstruktinen sind zwar einigermaBen produktiv, Jedoch bei Verve, die Eigenschaften bzw. Besits bezeichnen, nur in beschranktem Umfang moglich. Kausative FVG konnen manipulative und koerzizive Kausation sowie Ursache bezeichnen. Das kausative FVG hat je nach dem Funktionsverb eine bestimmte Aktionsart: terminative Aktionsart bei den meisten transitiven Funktionsverben wie bringen, stellen, setzen u.a. und durative Aktionsart bei halten, sein u.a. Die kausativen Verben des Englischen konnen den Zu-Infinitiv oder Wurzel-infinitiv nehmen und weisen daher semantische Unterschiede auf. Die kausativen Verben werden zur manipulativen, koerzitiven oder permissiven Kausation gebraucht, die nach dem Grad der Kausativitat abgestuft sind. Insgesamt werden die semantischen Relationen und der Vergleich der zusammengesetzten Kausationen im Englischen und im Deutschen beschrieben.Im letzten Absatz wurden die Arten der Wahrnehmungsverben im Englischen und Deutchen und die Bedeutungsunterschiede zwischen ihren Erganzungen, [NP + bare infinitive] [NP + -ing participle] untersucht. Danach argumentieren wir dafur, dass die erstere Art mit dem Anfang und dem Ende des Ereignisses oder Zustandes von Angelegenheiten und mit der Begrenzung in Zeit zu tun hat, wahrend die letztere die Bedeutung vom Verlauf, die Wiederholung and die Unbegrenzung in Zeit ubermittelt. Daneben konnen wir sagen, dass die Willensverben wie look und listen to von den Nicht-Willensverben wie see und hear verschieden sind, weil die ersteren die geahnten und dauernden Tatigkeiten oder Zustande denotieren, unahnlich den zweiten.

사회화 영향 측정에서의 안정도 개념의 적용 가능성에 관한 연구 - 직업보상가치관을 중심으로 -

유성렬 통계청 2007 통계연구 Vol.12 No.2

This study examines several operational definitions of stability of values and attitudes over time, and the statistical methods to confirm the degrees of them. In addition, due to the similarity of the concepts of stability and of socializing influence, the possibility of applying the operational definitions of stability and the corresponding statistical methods to the study of socializing influence is explored. Based on the longitudinal data collected over the 4-year period from the 9th grade students and their parents in St. Paul, Minnesota, the results show that parents exhibited structural invariance of occupational reward values over the period. The factor structure of occupational reward values among adolescents showed the configural invariance, but not the metric invariance. With respect to the socializing influence of parents, the factor structures of occupational reward values among the parents and the adolescents became more similar in the 12th grade than in the 9th grade. These results show that the definitions and methods for studying stability can be applied to the examination of socializing influence between generations. 인간의 가치관이나 태도 등의 안정도는 시간적 경과에 따른 일관성으로 이해되어지는 반면, 사회화 영향은 가치관이나 태도의 세대 간 전이로 규정된다. 안정도와 사회화 영향은 기본적으로 두 시기 사이에 혹은 두 집단 간의 유사성에 초점을 두고 있다. 이러한 두 개념의 유사성을 바탕으로 본 연구에서는 4년에 걸쳐 수집된 종단자료를 사용하여 안정도 개념에 대한 다양한 조작적 정의들과 이를 확인할 수 있는 통계적 방법을 살펴보고, 사회화 영향을 연구하는데 안정도 개념의 조작적 정의들을 적용할 수 있는 가능성을 확인하고자 하였다. 본 연구의 결과는 안정도 여부를 확인하는 통계적 방법들이 사회화 영향을 측정하는데 적용될 수 있음을 보여 주었다.

Changing Family Socioeconomic Contexts and Adolescent Aspirations for the Future

유성렬 천안대학교 2006 진리논단 Vol.- No.13

청소년 아르바이트 실태의 변화 추이 분석 : 한국청소년패널조사의 1~4차년도 자료를 중심으로

유성렬 한국청소년시설환경학회 2007 한국청소년시설환경학회 학술대회 Vol.2007 No.1

1. Test 장비 관련 기술

유성렬 반도체 제조장비국산화 연구센터 1998 반도체장비학술심포지움 Vol.1998 No.-

저선량의 방사선노출, 백혈병아기 출산 가능한가?

유성렬 한국원자력산업회의 1990 원자력산업 Vol.10 No.3

독일어의 INFL 구조와 부정의 자질연구

유성렬 圓光大學校大學院 1996 論文集 Vol.16 No.-

退溪의 政治道義 實現과 聖君의 役割 : 聖學十圖를 중심으로 Center on Sunghaksipdo(『聖謔十圖』)

柳星烈 단국대학교 퇴계학연구소 1996 退溪學硏究 Vol.10 No.-

두경부암(頭頸部癌)에서 중성자선(中性子線) 치료(治療)의 효과(?果)

유성렬,고경환,조철구,Yoo Seong-Yul,Koh Kyoung-Hwan,Cho Chul-Ku 대한두경부종양학회 1989 대한두경부 종양학회지 Vol.5 No.1

The result of neutron therapy on head and neck cancer using KCCH -Cyclotron neutron which had been using from October 1986 to September 1989 in the Korea Cancer Center Hospital. Among the total of 27 patients the cases of malignant salivary gland tumor were 14 and the cases of advanced head and neck cancer of AJCC stage IV were 13. The local control rate was 80% in malignant salivary gland tumor and 46.2% in advanced head and neck cancer. The 2 year survival rate was 60% in malignant salivary gland tumor and 38.5% in advanced head and neck cancer. Although there was no significant difference in prognosis according to the pathologic types, squamous cell carcinoma revealed a pattern of poor prognosis. The major complication from the neutron therapy had developed 7.1% in malignant salivary gland tumor and 23.1% in advanced head and neck cancer. In conclusion, neutron therapy is superior in the treatment of malignant salivary gland tumor and also effective in the treatment of advanced head and neck cancer when it can avoid to treat some site of low tolerance.

청소년 아르바이트 참여 결정요인에 관한 연구

유성렬 미래를 여는 청소년학회 2010 미래청소년학회지 Vol.7 No.4

The number of adolescents who have the experience of working outside home during the school period has steadily increased. While the previous studies on adolescents' working experiences have mainly focused on the effects of working, this study aims to investigate the determinants of adolescents' part-time work participation. Some previous studies on this issue have measurement problems in that the timing of measuring part-time work participation was overlapped with that of measuring independent variables. To clear the issue of time order, the independent variables used in this study were measured one year prior to the dependent variable. In addition, the subjects in this study were limited to those who attended schools at the time of data collection. The results show that the factors influencing part-time work participation for the 9th graders were academic performance, drinking and smoking experiences during the previous year. Also, academic performance and drinking experiences during the past year, and the type of school(academic vs. vocational) were found to be the significant factors in influencing the 10th graders' part-time work participation. The implication of these results for the adolescent development was discussed. 중·고등학교 재학 중 아르바이트 경험이 있는 청소년의 수가 점차 증가하고 있고, 기존의 연구가 청소년 아르바이트가 주는 영향을 분석하는데 집중되어 온 상황에서 본 연구는 한국청소년패널조사의 1~3차년도 자료를 사용하여 청소년의 아르바이트 참여에 영향을 주는 요인을 규명하기 위해 시도되었다. 기존의 연구에서 나타난 측정시점의 문제를 해결하기 위해 아르바이트 참여 결정 요인인 독립변수는 아르바이트 경험이 측정된 시점보다 한 해 전에 수집된 자료를 사용하여 측정하였고, 연구대상을 아르바이트 경험이 전혀 없는 학생들로 국한하여 분석을 시도하였다. 본 연구의 결과에 따르면 중3 시기의 아르바이트 참여에 영향을 주는 주요 요인으로는 전년도 학교성적, 전년도의 음주와 흡연 경험이었으며, 고1 시기에는 전년도 학교성적과 음주 경험, 그리고 재학하고 있는 고등학교의 유형인 것으로 나타났다. 이 결과를 바탕으로 청소년 발달 과정에서 아르바이트가 지니는 의의에 대한 논의를 제시하였다.