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대학 자율성 관련 고등교육 정책의 변천 과정에 대한 연구
우선영(Sunyoung Woo),민윤경(Yunkyung Min) 한국교육정치학회 2023 한국교육정치학회 학술대회논문집 Vol.2023 No.-
본 연구는 대학 자율성을 고등교육 정책의 기본 방향으로 설정하고 이를 구체화하기 위해서는 대학 자율성을 강화하기 위해 추진된 고등교육의 변천 과정을 살펴볼 필요가 있다는 문제 의식 하에 대학 자율성을 추진과제로 포함한 고등교육 정책의 변천 과정을 탐색하고자 하였다. 이를 위해 5․31교육개혁 이후부터 문재인 정부까지 추진된 주요 정책을 EUA가 제시한 조직, 재정, 인사, 학문의 영역으로 구분하여 그 내용과 의도된 결과와 의도하지 않은 결과를 분석하였다. 분석 결과, 조직자율성 영역에서는 대학 설립, 국립대학 법인화, 총장 선출 측면에서, 재정자율성 영역에서는 대학 기관에서 학생 중심으로 예산지원, 포물라 펀딩 및 총액 배분으로 예산 활용 방식의 규제 완화, 재정 지원 사업의 통합 등을 통해 자율성을 추구했다. 인사자율성 영역에서는 교수 임면과 관련하여 대학의 자율성을 제고하고자 하였고, 학문 자율성 영역에서는 학생 정원, 학생 선발, 질보증 측면에서 대학 자율성 강화를 시도하였다. This study is based on recognition that it is required to look at the process of transformation of higher education policy which has been promoted to strengthen university autonomy for the sake of setting university autonomy as the basic direction of higher education policy and of specifying or clarifying it. The aims of this study is to explore the evolution process of higher education policy which includes strengthening university autonomy as its promotion work. For this purpose, the leading policies, presented from the ‘5․31 education reform’ to the Moon Jae-in government, were analyzed based on their contents and consequences(intended and unintended) in the areas of organization, finance, staffing, and academic, which are areas proposed by the EUA. As a result of this study, it was found that university autonomy were pursuited in the area of organization, through establishment of a university, incorporation of a national university, election of a president, and in the area of finance, by changing budgetary support from institution-based to student-centered, loosening regulations on using their budgets, and consolidating government’s financial aid projects. And university autonomy was tried to be enhanced with regard to the appointment of professors in the area of staffing, while attempts were made to strengthen the autonomy of the university in terms of student quotas, student selection, and quality assurance in the area of academic.
우선영(Sunyoung Woo),주유진(Yujin Ju),류도윤(Do-yoon Ryu),김대기(Daegi Kim) 유기성자원학회 2022 유기성자원학회 학술발표대회논문집 Vol.2022 No.추계
전 세계적으로 기존 화석연료의 사용을 줄이고 신재생에너지로의 전환이 강조되고 있는 가운데바이오매스 자원을 활용한 에너지화에 대한 관심이 높아지고 있다. 특히 바이오매스 중 하나인 농업부산물은 매년 발생량이 증가하고 있어 그에 따른 적절한 처리 및 활용 방안이 필요하며 이러한 농업부산물을 바이오 에너지로 활용하기 위한 많은 연구가 진행되고 있다. 바이오매스는 운반이나 저장측면에서 경제적으로 비효율적이기며 높은 수분함량 및 낮은 에너지 밀도로 인해 연료로써 활용하기엔 어려움이 있다. 이러한 단점을 개선하고자 건조, 탄화와 같은 다양한 전처리 기술을 이용하고 있으며, 그 중 수열탄화(Hydrothermal carbonization)는 고온⋅고압에서 아임계수(sub-critical water)를 이용한 열화학적 공정으로 기존의 탄화에 비해 낮은 온도에서 진행되기 때문에 적은 에너지가 필요하다는 장점을 가지고 있다. 본 연구에서는 농업부산물 중 하나인 버섯폐배지를 이용하여 다양한 온도조건에서 수열탄화를 진행하였으며, 그에 따른 화학적 특성 변화를 확인하였다. 버섯폐배지와 물은 1:1w/w% 비율로 혼합한 후180-300℃의 반응온도에서 수열탄화를 수행하였다. 수열탄화 후 생성된 Biochar는 원소분석, 공업분석, 발열량 분석, TGA, FT-IR, XRF 등의 분석을 수행하여 연료로써 활용 가능성을 평가하였다.
우선영 ( Woo Seon Yeong ),이승은 ( Lee Seung Eun ),조순영 ( Joe Seunyoung ),이태화 ( Lee Tae Wha ) 국군간호사관학교 군건강정책연구소 2021 군진간호연구 Vol.39 No.3
Purpose: The purpose of this study was to investigate the factors affecting willingness of patient participation in ROK military hospitals. Methods: The study design was a descriptive correlational study. 133 patients participated in the study. Data were collected on patient safety knowledge, health-related self-efficacy, patient-provider relationship, and willingness to participate in patient safety using an internet survey. Data were analyzed with descriptive statistics and multiple regression using SPSS. Results: The patient's willingness to participate was 3.63, and the factors affecting the patient’s willingness to participate were health-related self-efficacy and patient-provider relationship. When medical staff encouraged patient’s participation, the mean score of the patient's willingness to participate was 3.69, and the factors affecting the patient’s willingness to participate were patient safety knowledge and patient-provider relationship. Conclusion: Building a good patient-provider relationship, enhancing patient education, and improving self-efficacy should be recommended to facilitate patient participation activities. Strategies to increase the opportunities for patient provider interaction, develop educational materials suitable for military hospital inpatients, and develop self-efficacy enhancement programs are suggested.
고등학교 교과순회교사의 교과순회 경험과 인식에 관한 연구
우선영(Sunyoung Woo),박효원(Hyowon Park ) 부산대학교 교육발전연구소 2023 교육혁신연구 Vol.33 No.2
Purpose: This study explores the experiences and perceptions of high school subject itinerant teachers. Method: The study focused on the cases of three subject itinerant teachers working in area A and conducted through in-depth interviews on how they experience and perceive the experiences. In order to help understand the subject itinerant teacher system, the current status of operation and operational issues, including the legal basis and operation type of the subject itinerant teacher system, were first presented. Results: The research results were divided into three areas: experience and perception of the overall subject itinerant teacher system, experience and perception as subject itinerant teachers, and administrative work experience and perception at a base school. First, in the experience and perception of the overall subject itinerant teacher system, the purpose of the subject itinerant teacher system recognized by research participants, their motivation for application as subject itinerant teachers, and the daily lives they are experiencing were analyzed. Next, in terms of experience and perception as a subject itinerant teacher, the results were presented focusing on four keywords: ‘proud’, ‘different’, ‘deficiency’, and ‘ommission’. Finally, different experiences and perceptions of administrative work in base schools were analyzed. Conclusion: Based on the research results, it was suggested that the role of subject itinerant teachers to be defined clearly, supports to be given during their beginning of work as subject itinerant teachers, and the emotional support to be provided.