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        뉴미디어시대 `문학 독자`의 위상과 소설의 방향성

        안미영(Ahn, Miyoung) 건국대학교 스토리앤이미지텔링연구소 2012 스토리&이미지텔링 Vol.4 No.-

        This article examines what kind of changes are brought in novels by the emergence of new media, by paying attention to the identity of novels that should not be changed even with this situation. Novels on the Internet began to be published in earnest from 2007. Full-length serial novels that had published in papers and magazines appeared in series on Internet websites, and then were published as books. Serial Internet novels are much contributed to the popularization of the genre of novel. The running of novels in earnest on the Internet has been contributed to the extension of literary readers and the mass-production of full-length novels. On the other hand, writers have come to be consolidated by people and at the same time recognize readers" tastes as people"s reactions are shown in real time. In that process, writers are in danger of missing tension with the world. Writers who create original novels should be concerned with invisible "existing readers" rather than clinging to "visible readers." Those sets of works that don"t lose colors over time and space could just form the history of literature and meet future readers as well as current readers. While considering readers, writers should not miss the tension with the world fist of all. If literature were inclined to commercialization in the scheme of the market capitalism, its values in resisting the pressure of reality would gradually vanish.

      • KCI등재

        Designing Student-led TBL Curriculum for Peer Interaction to Improve University Students’ Writing Skill in the Online Class

        안미영(Ahn Miyoung) 한국문화융합학회 2021 문화와 융합 Vol.43 No.2

        TBL 이론(Ellis, 2003; Gonzales 2004)을 바탕으로, 본 연구는 코로나 시기의 온라인 수업에서학습자 주도형 상호소통 과제 활동을 위한 수업안을 설계하여 학습자의 온라인 수업 몰입도 유지를 통해 학습자의 쓰기 역량을 향상하는 것을 목표로 한다. 이를 위해, 2020년 2학기에 필자가가르친 176명 외국인 유학생을 대상으로 필자는 과제 활동을 세 단계로 설계했다. 과제 산출물의3단계 이론(Nunan, 2004)에 따라, 본 수업안은 3단계로 구성되어 있다. 제1단계 소과제는 브레인스톰 단계로서, 짝꿍 인터뷰를 시행하였다. 제2단계 소과제는, 주제 문장과 지지 문장을 찾아내기위해, 네 명 학생이 한 팀을 이루어 온라인 수업과 일상생활을 어떻게 관리하고 있는지에 대한이야기를 친구들과 나누며 비디오로 촬영하도록 했다. 제3단계 소과제는, 선행 과제 산출물을 참고로 하여 각 학생이 개인별로 비슷한 주제로 영작문을 쓰도록 했다. 과제 수행 단계에서, 팀 구성, 비디오 촬영, 대화 전개 구성 등은 교수자의 가이드 아래 모두 학습자 주도로 이루어지게 하였다. 학기말 실시한 학습자의 강의 평가 피드백에서 이러한 학습자 주도형 상호소통이 학습자의 긍정적인 피드백을 이끌어내었고, 온라인 수업 활동 몰입도에 긍정적인 역할을 한 것으로 나타났다. On a basis of a task-based learning (TBL) curriculum model(Gonzales, 2004), this study is to design the in-class communication task to be led by participant students for the online academic writing class in order to maintain the online learning engagement amid the COVID-19 time. To this end, the author designed a chain of sub-tasks for the 176 international students that the author taught during the fall semester of 2020. Based on Nunan(2004), the curriculum consists of three sub-tasks. First, in order to storm ideas(Folse, 201), students were assigned to interview their friends and share their feeling of loneliness in the corona time, Second, in order to find topic and supporting sentences, students were assigned to talk with 3 or 4 classmates in video team talk task about similar topic. Third, in order to organize an outline, students were assigned to individually write one paragraph or essay about the similar topic. In the process, the students played a key role under the teacher’s guide. Consequently, the student-led tasks were found to positively impact the students’ engagement in online class and writing skill at the semester-end students feedback survey.

      • KCI등재

        Integrating Zoom-based Feedback into Task-based Online Lecture to Improve International Students’ Self-Efficacy

        안미영(Ahn Miyoung) 한국문화융합학회 2020 문화와 융합 Vol.42 No.7

        이 연구는 학습자의 자기 효능감 향상을 위해 과제 중심의 온라인 강의를 피드백 중심 줌(Zoom)강의와 통합해서 실제로 운영한 통합형 온라인 수업 모델을 소개하고 있다. 우선, 학습자 주도형 과제 중심 강의에 대한 이론을 바탕으로, 필자가 2020년 봄학기에 강의한 리더십 강의를 수강한 111명의 외국인 학생들을 대상으로 온라인 수업의 과제 모듈과 줌 수업의 피드백 유형을 기술한 후 이러한 통합형 온라인 수업의 운영 방법을 설명했다. 이 통합형 수업에 대한 대상 학습자들의 피드백을 조사한 결과를 수집하여 분석한 결과, 대부분 학생에게 필자의 통합형 수업에 대한 선호도가 강하게 나타났고, 이로 인한 리더십에 관한 영작문 과제를 시행할 수 있는 자기 효능감도 비교적 높게 나타났다. 이 학습자 피드백으로 통합형 온라인 러닝 모델이 본 수업의 목표인 리더십에 대한 글쓰기 역량에 대한 자기 효능감을 향상할 수 있다는 연구 가정을 입증하였다. 본 연구는 과제 중심의 온라인 강의와 학습자와 교수 간 피드백 중심으로 한 줌 강의의 새로운 통합 모델을 제시했다는 데 의미가 있다. This study introduces a new online learning model that integrates a Zoom-based feedback into the task-based online leadership class to improve students’ self-efficacy. After discussing theoretical background, the paper presents how the teacher combined the online lecture task with the Zoom feedback. First, the author designed (1) student activity task modules for the online lecture; and (2) the Zoom-based feedback options. Then, the paper discusses the students’ feedback about the integrated online classes using a survey of 111 international students that the author taught during the spring 2020 semester. Most students showed a strong preference for the combined online model. Also, a majority of students said they had become more confident carrying out academic task such as writing about leadership potential. Therefore, the positive students’ feedback verifies the paper’s research assumption that the combined online model can meet the objective of improving the participating students’ self-efficacy.

      • KCI등재

        염상섭의 해방직후 소설에서 ‘민족’을 자각하는 방식과 계기 : 1946년~1948년 작품을 중심으로

        안미영(Ahn Miyoung) 한국언어문학회 2009 한국언어문학 Vol.68 No.-

        The present study was focused on the method and motives for the awareness of nation in Yeom Sang‐.seop’s novels written after the liberation. Yeom Sangseop greeted the liberation in Manchuria, and came to Seoul via Sineuiju in 1946. His novels after the liberation can be divided into two periods, 1946~1947 and around 1948. In novels written during 1946~1947, Yeom Sang‐1seop expresses his range and represents the ideology of nationalism. In A Son of Liberation and A Footprint Left on the Buttocks, Yeom Sang‐1seop captures the grief of Japanese as the people of a defeated country. He reveals retribution against Japanese and exposes ethnic nationalism together. In addition, he displays linguistic nationalism by showing the status of the Korean language in comparison with the Japanese language, which fell to a minor language. In 1948, Yeom Sang‐1seop recognizes the reality of the divided country. While he was delightful with the liberation and optimistic for the future of the nation during 1946~1947, his national consciousness is heightened as he looks straight at the reality of the divided country. He awakens the unity of the people as a blood community by being aware of the 38th parallel, and appeals for the emotional cohesion of the people by realizing ‘the nation.’ After the liberation, Yeom Sang‐1seop speculates about the categories of blood relative, language, family, territory (38th parallel), and nation (state) as mechanisms showing national identity. A series of categories are revealed as strong patriotism including ethnic nationalism and linguistic nationalism in Yeom Sang‐.seop’s novels after the liberation. Through this, we can see that, after the liberation, Yeom Sang‐=seop speculated about the nation more intently than ever. In the sense that Yeom Sang‐1seop’s novels after the liberation emphasize the ideology of nationalism more intensely than ever, his ‘neutrality’ after the liberation professes lonely national consciousness of an intellect in the 3rd world who tries to keep a distance from the U.S. and the U.S.S.R without inclining to either.

      • 체험적 심리치료에서의 심상과 빈 의자의 활용

        안미영 ( Miyoung Ahn ) 한국게슈탈트상담심리학회 2019 한국게슈탈트상담연구 Vol.9 No.2

        본 논문에서는 체험적 심리치료에서 활용하는 심상 작업과 빈 의자 또는 두 의자 작업을 살펴보았다. 체험적 심리치료의 범주 안에는 대표적인 체험적 심리치료라 할 수 있는 포커싱 체험심리치료, 정서중심치료 및 게슈탈트 치료와 근래에 심상을 활용한 체험적 변화를 통해 인지적 변화를 시도하는 인지행동치료와 심리도식치료, 의자작업을 활용한 인지행동치료가 포함되었다. 먼저 심상 작업과 빈 의자 작업이 체험적 치료의 효과를 높이는데 어떻게 기여하는지를 알아보고, 실제 활용 방식을 소개하였다. 심상을 활용한 치료로 포커싱 체험심리치료, 게슈탈트치료의 유도된 심상, 인지행동치료의 심상재구성법, 그리고 심리도식치료에서의 심상의 활용을 구체적으로 살펴보았다. 빈 의자 또는 두 의자를 활용한 치료로는 게슈탈트치료, 정서중심치료, 심리도식치료, 기타 인지행동치료를 살펴보았다. 마지막으로 활용방식의 차이를 확인하고, 앞으로의 전망을 제안하였다. It is attempted to review the usage of imagery and empty-chair or two-chair technique in experiential psychotherapy, which includes three representative experiential psychotherapy, such as Focusing-Oriented psychotherapy, Emotion-Focused therapy, and Gestalt therapy as well as the recently arising Imagery Rescripting in Cognitive Behavioral therapy, the Schema therapy and a cognitive therapy using chair work. In advance, the effect and the advantage of using the imagery and the empty chair for enhancing the client’s experiential process are discussed. Details of the experiential processes of each therapies using the imagery and using the empty-chair or two-chair technique are described. For using imagery, Focusing-Oriented psychotherapy, Guided Imagination in Gestalt therapy, Imagery Rescripting in Cognitive Behavioral therapy, and the Schema therapy are covered. For using empty-chair or two-chair, Getalt therapy, Emotion-Focused therapy, Schema therapy, Cognitive Behavioral therapy are covered. Implications and suggestions are discussed.

      • 전후 지식인의 연애 윤리 : 박화성의 〈고개를 넘으면〉을 중심으로

        안미영(Ahn Miyoung) 세계한국어문학회 2010 세계한국어문학 Vol.4 No.-

        박화성은 일찍이 식민지 시기 리얼리즘 소설에서 청춘남녀의 사랑을 동지애(同志愛)로 승화시킨 바 있다. 궁핍한 식민지 현실로부터 민족의 해방이라는 대의(大義)를 실현하기 위해, 작중 인물은 사사로운 욕망과 감정을 희생했다. 한국전쟁 이후 처음 발표된 장편소설에서도 박화성은 대의(大義)의 실현을 모토로 삼고, 모든 인물들이 사적인 욕망과 공적인 삶을 합치시키는 과정을 보여준다. 작가는 〈고개를 넘으면〉에서 전후 지식인의 연애 윤리를 전유하여, 전재민들이 전흔(戰痕)을 수용하고 새로운 삶을 건설할 수 있는 비전을 제시한다. 이 작품은 주인공 한설희와 박철규의 사랑을 중심으로 사건이 전개된다. 작가는 두 사람이 같은 아버지를 지닌 남매였음을 밝힘으로써 그들이 남녀의 사적인 정열을 가라앉히고 공적인 삶에 매진하도록 만든다. 작가는 전후 지식인의 연애를 전유하여 당대 현실이 요구하는 두 가지 윤리, 혈연을 초월하여 ‘정의’를 구현할 것과 ‘산업 역군’이 되고 그의 ‘내조자’가 될 것을 제시한다. 전후 지식인의 연애를 구성하는 두 가지 윤리는 ‘국민’의 도리로 수렴된다. 국가가 부재하던 식민치하에서 남녀가 동지애로 결속하여 대의를 실현했다면, 국가의 존립이후 재건이 시급했던 전후에는 남녀노소 모두가 국민의 위치를 자각하고 그 도리에 충실해야 한다는 것이다. 작가가 발을 딛고 있는 공간의 역사적 조건에 따라 ‘동지’와 ‘국민’으로 호명되지만, 그 이면에는 국가의 존립과 민족의 번영을 지향하는 작가의 지사적 풍모가 굳건히 자리 잡고 있다. 〈고개를 넘으면〉에 나타난 국가주의와 계몽성은 한국전쟁 이후 현실을 고뇌하던 지식인 작가의 사명감을 표출하고 있다. Writer Park, Hwa-seong once sublimated the love of young people into comradeship earlier in her realist novel during the colonial period. For the purpose of realizing the great cause of liberation of our race from poverty-stricken colonial reality, the character in her fiction sacrificed his/her personal desires and feelings. Even in her novel which was first presented after the Korean War, Park, Hwaseong, under the motto of realization of great cause, showed the process in which all characters combine their personal desires with public life. The writer, in her work “If Crossing a Pass”, suggested a vision through which war victims could build a new life while accepting the bitter traces of war by exclusively possessing the romantic ethics of the postwar intellectuals. The work develops its events centering on the love between main characters Han, Seol-hee and Park, Cheol-kyu. The writer induces the two person to go all out at a public life while calming down their personal passion by revealing the fact that these two persons are brother and sister having the same father. The writer is proposing that young people realize ‘justice’, become ‘a pillar of industry’ and ‘his helpmate’ by transcending the two kinds of ethics and blood ties demanded by the reality of that period with the appropriation of post-war intellectuals’ romance. The two kinds of ethics consisting of the romance of postwar intellectuals are collected as ‘the people’ s duty.’ In other words, the writer’ s argument is that if men and women realized the great cause by binding together with comradeship under the colonial rule void of a nation, then men and women of all ages should do their duty while awakening themselves to the people's position after the war when it was in urgent need of state reconstruction after the existence of a nation. The people in her work are named “comrades” and “the people” according to the historical condition of the space where the writer stepped on, but behind the matter, there is firmly seated an appearance of a faithful patriot aiming for the existence of a nation and racial prosperity. The nationalism and enlightenment revealed in the work “If Crossing a Pass” is expressing a sense of duty of the intellectual writer who was agonized over the reality after the Korean War.

      • KCI등재
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        킹제임스성경(KJV)이 영어관용어 형성에 끼친 수사적 영향 연구

        안미영(Miyoung Ahn) 한국문화융합학회 2021 문화와 융합 Vol.43 No.7

        본 연구의 목적은 KJV의 영어표현이 영어 관용구 형성에 끼친 수사적 영향을 연구하는 것이고 이를 위해 번역학적 용인성을 배경으로 하여 수사유형별로 KJV의 원래 성경적 의미와 영어 관용어의 비성경적 의미를 대조 분석했다. 분석결과, 우선 KJV가 그 이전에 이미 존재했던 틴데일 성경의 언어적 기반과 제네바 성경의 용인성 기반 위에서 KJV가 영어권을 대표하는 영어 성경으로 성장할 수 있었으며, 또한 KJV의 영어표현이 다양한 수사적 재구성과정을 거쳐 영어 관용어를 만들어 내고 있다고 분석했다. 연구 방법에 사용된 여섯 가지 수사적 장치는 다음과같다. 두 개의 상반된 이미지가 병행되어 대조 효과를 만드는 모순어법(Oxymoron); KJV에서 거룩한 이미지에서현대 영어에서는 일상성의 가벼운 이미지로 반전하는 점강법(bathos); 실제로 의미하는 성경적 메시지와 현대 영어에서 표현하는 비성경적 메시지가 상반되는 아이러니; 어휘 구조의 반전을 통해 언어적 효과를 만들어 내는 교차대구법(chiasmus); 음성적 펀치(phonetic punch); 그리고 은유(metaphor)이다. 이 논문은 400여 년 전 세상에 나온 KJV 영어표현과 현대 영어의 관용어 표현 간 연결 고리를 번역학과 언어학의 융·복합적 측면에서 접근하여 연구 분석한 것에 의미가 있다. Based on translation acceptability and linguistics idioms, this paper examined the rhetoric effects of the King James Version (KJV) Bible on English idioms. First, the paper reviewed a historic background of KJV and its preceding English bibles: Geneva Bible and Tyndale Bible to explain how the KJV secured its acceptability as the most widely read English bible. Then, the paper examined how KJV has led English speakers to playfully or cleverly adapt and manipulate some of the KJV biblical expressions into a variety of non-biblical idioms. The author used six rhetorical devices to assess the KJVs linguistic effects on idioms: oxymoron, irony, bathos, chiasmus, phonetic punch and metaphor. In conclusion, the paper found that the KJV expressions are rhetorically alive in modern English; and KJV acceptability is historically rooted on the Tyndale s linguistic subtlety and Geneva Bible s acceptability. The paper is meaningful in using a convergent approach across the bible translation and idiom linguistics to trace the KJV connection with English language.

      • SCOPUSKCI등재

        Early rehabilitation treatment helpful in a case of pectus excavatum of a dog

        장동우,안미영,성제경,Chang, Dongwoo,Ahn, Miyoung,Seong, Jekyung The Korean Society of Veterinary Science 2001 大韓獸醫學會誌 Vol.41 No.3

        2001년 2월 23일 연세대학교 의과대학 실험동물부에 6주령의 코커스파니엘이 운동실조를 주증으로 의뢰되었다. 늑골은 흉곽의 양측에서 흉골의 내측을 향하여 안쪽으로 휘어져 있었으며 양측 후지의 관절이 내번되어 있었다. 이를 기초로 누두흉으로 진단하였다. 환축은 호흡곤란, 배뇨곤란 등의 증상을 나타내지 않았으며, 심잡음과 기타 신경증상도 관찰되지 않았다. 재활치료로는 하루에 2-3회 양측 후지를 당겨주는 처지와 양손을 이용하여 늑연골을 위로 밀어주는 처치를 실시하였다. 치료실시 한달 후, 환축은 보행이 가능하였다. 이 후 치료를 지속하여 흉곽이 다소 둥근형태를 유지하는 것을 관찰할 수 있었다. 따라서 초기의 재활치료를 통하여 개의 누두흉이 발생 초기에 비하여 개선됨을 관찰할 수 있었다. A 6-week-old female cocker spaniel, with a history of abasia astasia, was referred to the Department of Laboratory Animal Medicine, Medical Research Center, Yonsei University College of Medicine on February 23, 2000. The ribs inclined downwards with a sharp slope on both lateral sides of the thorax. The animal was diagnosed as pectus excavatum. She showed no signs of dyspnea, dyschezia, or dysuria. There was no heart murmur or sign of neural disease. For rehabilitation treatment, she was given physical exercise therapy 2 to 3 times a day by bending and stretching each articulation of the hind limbs and pressing the costochondral junction in and upward with both hands placed on each lateral side. After a month of therapy, she was able to stand up and walk. The therapy continued and resulted in the slight reformation of a round thoracic wall. The flattened rib cartilages grew more round by palpation and the thoracic cavity distended. Rehabilitation therapy yielded good results, enabling the subject to walk and run normally, as the thoracic cavity was distended by the rounded rib junction.

      • 기모가공된 직물의 수분함량이 접촉온냉감에 미치는 영향

        김은애,나미희,안미영 연세대학교 생활과학연구소 1995 生活科學論集 Vol.9 No.-

        The purpose of this study was to examine the impact of moisture content of napped fabric on the warm/cool feeling. For the experiment, four specimens, one woven fabric of cotton and three knit fabrics of cotton, acryilics, and polyester were used before and after napping. Moisture contents varied from 0 to 100%. For the objective test, Qmax the maximum absorption rate of heat flow, was measured using KES-FB Thermolabo Ⅱ. Subjective sensory tests were performed with 10 female subjects to compare the warm/cool feeling of the specimens. Results showed that the napping decreased the Qmax values irrespective of the type of fiber. As the moisture content of the specimens increased, the Qmax value increased. However, the difference of Qmax before and after napping was different among the specimens and showed higher values with the knit fabrics. The correlation between Qmax and the paired comparison of the subjective ratings was high for all test fabrics. On the other hand, when the napped cotton (flannel) and acrylics (fleece) were compared, cotton showed a higher correlation coefficient than acrylics, which was attributed to the hydrophilic property of the cotton fiber and the difficulty of subjects to judge the warm/cool feeling of the hydrophobic fiber.

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