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간호대학생의 핵심간호술 수행자신감, 임상실습 만족도, 간호전문직관이 취업준비행동에 미치는 영향
서연우(Seo, Yeonu),채은주(Chae, Eun Ju),이혜민(Lee, Hye Min),강주영(Kang, Joo Young),김은서(Kim, Eun Seo),이세인(Lee, Sein),신선화(Shin, Sun-Hwa) 한국웰니스학회 2022 한국웰니스학회지 Vol.17 No.4
본 연구의 목적은 간호대학생의 취업준비행동에 영향을 미치는 요인을 분석하고, 이를 바탕으로 간호대학생의 취업준비행동을 높일 수 있는 방안을 살펴보고자 수행하였다. 연구대상자는 서울시에 소재한 10곳의 간호대학에 재학 중인 3∼4학년 간호대학생이며, 온라인 설문조사를 통해 160명이 참여하였다. 핵심간호기술 수행자신감, 임상실습 만족도, 간호전문직관, 취업준비행동 측정도구를 사용하여 자료를 수집하였다. 수집한 자료는 상관관계와 위계적 회귀분석을 사용하여 분석하였다. 연구결과, 취업준비행동은 핵심간호술 수행자신감, 임상실습 만족도, 간호전문직관과 유의한 정적 상관관계가 있었고, 간호대학생의 학점이 높을수록, 임상실습 만족도가 높을수록, 간호전문직관이 높을수록 취업준비행동을 더 잘 하는 것으로 나타났다. 취업준비행동에는 간호전문직관, 학점, 임상실습 만족도 순으로 유의한 영향을 미쳤다. 간호대학생의 취업준비행동을 증진시킬 수 있도록 올바른 간호전문직관 형성, 학점 관리, 임상실습 만족도 증가를 위한 간호교육 프로그램 개발할 필요가 있음을 논의하였다. The purpose of this study was to analyze the factors affecting the job preparation behavior of nursing students. Based on this, we would like to examine ways to increase the employment preparation behavior of nursing students. The subjects of this study were 3rd and 4th grade nursing students attending 10 nursing colleges located in Seoul, and 160 students participated in the online survey. Data were collected using the tools to measure core nursing skills performance confidence, clinical practice satisfaction, nursing professionalism, and job preparation behavior. The collected data were analyzed using correlation and stepwise regression analysis. As a result of the study, job preparation behavior had a significant positive correlation with core nursing skills performance confidence, clinical practice satisfaction, and nursing professionalism. There was a significant effect on the job preparation behavior of nursing students in the order of nursing professionalism, grades, and clinical practice satisfaction. It was discussed that it is necessary to develop a nursing education program that can improve the job preparation behavior of nursing students.