http://chineseinput.net/에서 pinyin(병음)방식으로 중국어를 변환할 수 있습니다.
변환된 중국어를 복사하여 사용하시면 됩니다.
- 中文 을 입력하시려면 zhongwen을 입력하시고 space를누르시면됩니다.
- 北京 을 입력하시려면 beijing을 입력하시고 space를 누르시면 됩니다.
RISS 인기검색어
- 검색키워드
- 저자 : 변명선 (검색결과 3 건)
-
-
초등학생의 스마트폰 중독에 미치는 개인·가족·학교 변인의 영향 : 주의사용자군·위험사용자군을 중심으로
변명선 부산교육대학교 교육대학원 2014 국내석사
본 연구는 부산광역시 스마트폰 이용습관 전수조사 시 과다 사용자군으로 판정된 100명의 아동을 대상으로 스마트폰 이용 실태 및 중독 실태를 알아보고 개인․가족․학교 변인 중 가장 영향력 있는 변인을 찾기 위해 실시되었다. 개인변인은 자아존중감과 자기통제력을, 가족변인으로는 가족 건강성을, 학교변인으로는 학교생활적응을 하위 변인으로 하였고 본 연구의 수집된 자료는 SPSS(Statistical Package for the Social Science) WIN 18.0 프로그램을 이용하여 분석하였고 분석기법으로는 빈도와 백분율, t검증과 F검증, 다중회귀분석을 실시하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같음을 알 수 있었다. 첫째, 스마트폰 주의사용자군․위험사용자군 아동들의 스마트폰 처음 사용 시기는 초등학교 4학년이 가장 많았고 사용 시간은 2시간 이상, 사용 이유로는 최근 유행이어서가 가장 많았으며 주로 사용하는 분야는 게임이었다. 둘째, 학교성적이 낮은 학생일수록, 스마트폰을 오랜 시간 동안 사용하는 학생일수록 스마트폰 중독이 높았다. 스마트폰을 학교생활 도움과 각종 정보 검색을 위해서 사용하는 학생이 다른 학생보다 자아존중감이 높았다. 스마트폰을 짧은 시간 동안 사용하는 학생일수록 다른 학생보다 자기통제력이 높았다. 여학생과 경제상태 수준이 높은 학생일수록, 그리고 학교성적이 높은 학생일수록 다른 학생보다 가족건강성이 높았다. 정상가정 학생과 학교성적이 높은 학생일수록, 그리고 스마트폰 사용시간이 짧은 학생일수록 다른 학생보다 학교생활적응이 높았다. 셋째, 스마트폰 중독에 영향을 미치는 가장 큰 변인은 개인 변인의 하위 요인인 자기 통제력이었고, 그 다음이 가족 변인인 가족 건강성의 하위 요인인 문제 해결력, 학교 변인인 학교생활적응의 하위요인인 학교 수업과 규칙 준수의 순이었다. 결론적으로 스마트폰 중독에 가장 영향력이 있는 변인은 개인 변인의 하위변인인 자기통제력이었다. 따라서 학교 현장에서 스마트폰 중독 아동들을 지도함에 있어 자기 통제력을 향상시키는 프로그램이 마련되어져야 할 것이다. 아울러 가족 문제해결력을 향상 시키는 프로그램, 학교 수업이나 규칙 준수 프로그램을 마련하면 좋을 것이다. 본 연구는 스마트폰 과다 사용에 대한 예방 및 치료 프로그램을 만드는데 기초 자료로 활용되어질 수 있을 것이다.
-
연관 검색어 추천
이 검색어로 많이 본 자료
활용도 높은 자료
