시각장애학교 고등학생과 일반고등학생의 진로성격유형 및 자아존중감 특성 비교

백종원 우석대학교 대학원 2016 국내석사

Comparison of the Vocational Personality Type and Self-Esteem Characteristic between High School Students of School for the Visually Impaired and General High School Students Written by Baek, Joung-won Department of Special Education Graduate School of Woosuk University Directed by Prof. Chung, Jin-Ja Ph.D. <Abstract> In order to investigate the vocational personality type and self-esteem characteristic of the high school students of schools for the visually impaired and general high school students, this study conducts the Holland Code career test and self-esteem test of 122 students in total, including 46 high school students (composed of 31 blind students and 15 students with low vision), from school for the visually impaired in Gwangju, Daegu, and Jeonbuk region, and 76 students attending general high school. The results of the tests are as follows. key words : vocational personality type, self-esteem, high school students of schools for the visually impaired, general high school students First, the result of the vocational personality type test for both high school students of schools for the visually impaired and general high school students appeared in the order of social, realistic, and artistic type. On average of the results between the visually impaired students and the sighted students, the visually impaired students tended to be more investigative, while the sighted students were more realistic, artistic, social, enterprising and conventional. In terms of difference in gender, both visually impaired male students and general male students tended to be social, realistic, and artistic respectively. Visually impaired female students appeared to be more social, realistic, and enterprising respectively, while general female students were more artistic, social, and artistic. That is, both visually impaired male and female students, in addition to general male students, tended to be more social and realistic, whereas general female students were more artistic and social. In terms of difference according to the school year, both first and second graders high school students of schools for the visually impaired and general high school students appeared to be more social. However, the third graders high school students of schools for the visually impaired were more realistic while those from general high school tended to be more social. Second, with respect to the degree of self-esteem, the students from general high school showed higher self-esteem as a whole, self-respect, and initiative, whereas the high school students of schools for the visually impaired tended to show higher self-satisfaction. Third, there appeared differences in self-esteem according to the vocational personality type. In realistic type, high school students of schools for the visually impaired showed higher self-esteem and its subordinate fields. Moreover, in investigative type, high school students of schools for the visually impaired showed relatively higher self-esteem and self-satisfaction than general high school students. General high school students tended to show higher self-esteem and self-respect in social type, while also showing higher self-esteem and self-satisfaction in artistic type, compared to the high school students of schools for the visually impaired. Furthermore, high school students of schools for the visually impaired appeared to have higher self-esteem and self-satisfaction, whereas general high school students showed higher self-respect and initiative. Lastly in conservative type, general high school students tended to show higher self-esteem as a whole and in its subordinate fields compared to the high school students of schools for the visually impaired. Such result implies that self-esteem of high school students of schools for the visually impaired can be improved by providing opportunities to explore appropriate careers for individuals through learning guidance and career counseling in accordance with the Holland codes. Limitations of this study are as follows. First, this study is conducted only with some students in Jeonbuk, Daegu, and Gwangju region, so there is a limit to generalize the result for the entire group of the high school students of schools for the visually impaired and general high school students. Second limitation comes from the difference in gender since there exists proportional issues between male and female students. Last limit arises from not dealing with the difference in career consciousness according to different years of school. Therefore, this study is intended to make few suggestions for further research. First, a research to study career orientation of visually impaired students, applied with Holland career counseling program, and improvement of self-esteem. Furthermore, a research about vocational development according to aptitude of the visually impaired students is necessary. Finally, a research about the factors, which influence on the Holland code career test of the visually impaired students, should follow as well.

뇌졸중 환자의 복식호흡을 병행한 코어운동이 폐활량에 미치는 효과

백종원 대구대학교 2015 국내석사

본 연구는 뇌졸중 환자의 복식호흡을 병행한 코어운동이 폐활량에 미치는 효과를 알아보기 위해 노력성 폐활량(FVC), 1초간 노력성 호기량(FEV1), 비폐활량비율(FEV1/FVC), 최대 호기 속도(PEF)를 측정하였다. 총 대상자의 수는 총 26명으로 비슷한 조건에서 실험군과 대조군을 무작위로 배정하였고 모든 대상자는 폐활량측정기를 이용하여 운동 전, 후 측정하여 다음과 같은 결과를 얻었다. 실험군과 대조군 내에서 노력성 폐활량이 운동 전・후 유의한 차이가 나타나지 않았고(p>.05), 두 그룹 간 노력성 폐활량의 운동 전・후 비교에서 유의한 차이가 나타나지 않았다(p>.05). 실험군과 대조군 내에서 1초간 노력성 호기량이 운동 전・후 유의한 차이가 나타났고(p<.05), 두 그룹 간 1초간 노력성 호기량의 운동 전・후 비교에서 유의한 차이가 나타나지 않았다(p>.05). 실험군과 대조군 내에서 비폐활량비율이 운동 전・후 유의한 차이가 나타났고(p<.05), 두 그룹 간 비폐활량비율의 운동 전 비교에서는 유의한 차이가 나타나지 않았지만(p>.05), 운동 후 비교에서는 유의한 차이가 나타났다(p<.05). 실험군과 대조군 내에서 최대 호기 속도가 운동 전・후 유의한 차이가 나타났고(p<.05), 두 그룹 간 최대 호기 속도의 운동 전・후 비교에서 유의한 차이가 나타나지 않았다(p>.05). 결론적으로 뇌졸중 환자의 복식호흡을 병행한 코어운동은 1초간 노력성 호기량, 비폐활량비율, 최대 호기 속도에 긍정적인 영향을 미쳤으며 복식호흡만을 실시한 환자보다 복식호흡을 병행한 코어운동을 실시한 환자가 비폐활량비율에서 좀 더 좋은 결과를 보였다. 뇌졸중으로 인한 호흡능력이 감소되는 환자에게 향후 기존의 호흡운동과 복식호흡을 병행한 코어운동을 실시함으로써 호흡능력 증진을 위한 노력이 필요하다고 사료된다. In this study, Forced Vital Capacity(FVC), Forced Expiratory Volume In 1 Second(FEV1), Forced Expiratory Volume In 1 Second(FEV1)/Forced Vital Capacity(FVC), Peak Expiratory Flow(PEF) were measured in order to investigate the effect of stroke patients’ core exercises combined with abdominal breathing on their lung capacity. The number of subjects was 26 as they were randomly assigned to the Experiment Group and the Control Group in similar conditions as all the subjects were measured with Spirometer before and after their exercise session, and the result is as follows. There was no significant difference before and after a workout to Forced Vital Capacity(FVC) both in the Experiment Group and the Control Group(p>.05) and there was no significant difference as well between the two groups to Forced Vital Capacity(FVC)’s workout before and after comparison(p>.05). Forced Expiratory Volume In 1 Second(FEV1) in the two groups presented a clear distinction before and after a workout(p<.05), there was no significant difference to Forced Expiratory Volume In 1 Second(FEV1)’s workout before and after comparison between the two groups(p>.05). Forced Expiratory Volume In 1 Second(FEV1)/Forced Vital Capacity(FVC) had a significant difference in the two groups before and after exercises(p<.05), and it also presented a clear difference after a workout(p<.05) while it didn’t before a workout(p>.05). Peak Expiratory Flow(PEF) showed a significant difference in the two groups before and after a workout(p<.05), but it didn’t show any significant difference before and after a workout between two groups(p>.05). In conclusion, stroke patients' Core Exercises combined with abdominal breathing had a positive effect on Forced Expiratory Volume In 1 Second(FEV1), Forced Expiratory Volume In 1 Second(FEV1)/Forced Vital Capacity(FVC) and Peak Expiratory Flow(PEF), additionally the patients who combined Core Exercise with abdominal breathing showed that Forced Expiratory Volume In 1 Second(FEV1)/Forced Vital Capacity(FVC) is a better result than the patients who executed abdominal breathing only. It seems that the patients who are losing their respiratory competence due to stroke need to improve their respiratory competence by practicing both; the existing breathing exercise and core exercise combined with abdominal breathing.

Deep learning-based species classification of endangered turtles (order: Testudines) imported into South Korea

백종원 상명대학교 일반대학원 2022 국내석사

매년 야생 생물에 대한 국제적 수요가 빠르게 증가함에 따라 수십억 의 생물들이 거래되고 있다. 이러한 야생 생물은 Convention on International Trade in Endangered Species of Wild Fauna and Flora (CITES)에 의해 보호받고 있다. 그럼에도 불구하고 살아있는 많은 양의 거북류는 음식, 약, 애완 동물로 사용하기 위해 아시아로 수입되고 있다. 실제로 거북류는 2009년부터 2014년까지 한국으로 수입된 멸종위기종 중 두 번째로 많이 수입된 분류군이었다. 야생 생물 거래를 관리하고 규제하 는 것은 야생 생물 보전에 필수적이며 거래되는 종의 식별이 먼저 수행되 어야 한다. 그러나 대량의 야생동물 거래는 거북의 식별을 어렵게 만들 수 있다. 특히, 일부 거북류는 형태학적으로 매우 유사해 이를 판별하는 것이 어려울 수 있다. 따라서 야생동물거래와 관련된 대량의 동물을 식별 하려면 신속하고 정확한 종 판별 방법이 필요하다. 딥러닝 기반 이미지 분류는 자동화된 정확한 종 판별 연구에 널리 사용되어 왔다. 본 연구에 서는 한국으로 수입된 36종의 거북류의 판별을 위해 서로 다른 Convolutional Neural Network (CNN)를 백본 네트워크로 사용하는 8개의 Single Shot MultiBox Detector (SSD) 모델을 평가했다. 해당 종의 이미지 는 인터넷에서 수집되었다. 또한 전문 서적 및 논문에서 추출한 형태적 특징을 기반으로 이미지를 판별했다. 이후 거북류의 몸 전체를 Ground-truth bounding box로 지정했다. 수집된 데이터 세트는 훈련 세트 의 70%, 검증 세트의 15%, 테스트 세트의 15%로 나누었다. 또한 과적합 을 방지하기 위해 데이터 증강을 훈련 세트에 적용했다. 최종 데이터 세 트에는 370,696개의 훈련 이미지, 1,023개의 검증 이미지 및 1,071개의 테 스트 이미지가 포함되었다. 모델의 성능은 mean Average Precision (mAP) 과 추론 시간을 측정하여 평가했다. 분류 결과는 혼동 행렬로 표시되었 다. 분석한 8개 모델 중 ResNet18 모델이 가장 높은 mAP (87.7%)와 가장 빠른 추론 시간 (0.024초)을 보였다. ResNet18 모델에서 36종의 거북류의 평균 분류 성능은 82.90%로 나타났고, 범위는 Manouria emys의 56.52%에 서 Stigmochelys pardalis의 100.00%까지 다양했다. 상대적으로 낮은 분류 성능은 다른 종과 형태학적 유사성 및 학습에 사용된 적은 양의 이미지로 인해 발생했다. 향후 연구에서는 모델의 정확도를 높이기 위해 다양한 포 즈와 각도, 고해상도를 고려한 종합적인 이미지 수집이 이루어져야 한다. 또한, 향후 연구에서 거북 종 판별에 보다 적합한 모델을 찾기 위해 최근 에 개발된 객체 감지 모델을 적용해야 한다. 종합적인 이미지 수집을 고 려하여 개발된 모델은 대량의 거북 거래를 자동으로 정확하게 판별하는데 도움이 될 수 있다. Billions of wild animals and plants are traded each year in order to meet the rapidly expanding global demand. Wildlife is protected from extinction and illegal trade by the Convention on International Trade in Endangered Species of Wild Fauna and Flora (CITES). In particular, large quantities of alive turtles are imported into Asia to use as food, medicine, and pets. Indeed, the turtles were the second most imported species among endangered species imported into South Korea from 2009 to 2014. Managing and regulating the wildlife trade is essential for wildlife conservation, and identification of what species are being traded should be firstly conducted. However, the large amount of wildlife trade can make the identifying turtles challenging. Moreover, some turtles can be difficult to identify by their morphological features, due to morphological similarity. Therefore, rapid and accurate species identification tools are needed to identify the large number of animals involved in wildlife trade. Image classification based on deep learning has been widely used for automatic and accurate species identification. In the present study, the eight Single Shot MultiBox Detector (SSD) models with different Convolution Neural Networks (CNNs) as backbone networks were assessed for the identification of 36 turtle species imported into South Korea. Species images were collected from the internet and species were identified based on extracting morphological features from scholarly materials. The whole body was labeled as a ground-truth bounding box. The dataset was divided into 70% training set, 15% validation set, and 15% test set. Data augmentation was applied to the training set in order to prevent overfitting. The final dataset included 370,696 training images, 1,023 validation images, and 1,071 test images. The performance of the models was evaluated by mean Average Precision (mAP) and inference time. The classification results were presented as a confusion matrix. Among eight models, the ResNet18 model showed the highest mAP (87.7%) and the fastest inference time (0.024 seconds). In the ResNet18 model, the average correct classification rate was 82.90%, ranging from 56.52% for species Manouria emys to 100.00% for species Stigmochelys pardalis. The relatively low correct classification rates may be due to morphological similarities with other species and the low number of clear morphological feature images. To improve model accuracy, future studies should conduct a comprehensive image collection, considering various poses, angles, and high resolution. In addition, recently developed object detection models may be applied in order to identify more suitable models for identifying turtle species. The models developed based upon comprehensive image collection have the potential in identifying the large quantities of turtles involved in the wildlife trade both automatically and accurately.

데이터웨어하우스를 이용한 지재권성과관리시스템 연구

백종원 숭실대학교 정보과학대학원 2009 국내석사

소위 한국적 신학에 대한 이론적 비판 : 성신학과 민중신학을 중심하여

백종원 아세아연합신학대학 1987 국내석사

조원행 작곡 대금 합주를 위한 <역동>의 악곡 분석

백종원 한양대학교 대학원 2021 국내석사

국문요지 본 논문은 2019년 9월 5일 한양대학교 백남음악관에서 진행된 한양대 대금 앙상블에서 위촉 초연되었으며 ‘대금과 가야금을 위한 역동’이란 곡을 대금합주곡으로 재구성한 곡인 <역동>을 분석 연구한 논문이다. 이를 위하여 악곡구조를 파악하고 선율구조와 리듬을 살펴보고자 한다. 선율악기의 선율을 유사선율, 동일선율, 상,하행진행을 중심으로 파트간에 연관성을 알아봄으로써 곡의 전반적으로 나타나는 특징을 살펴보았다. 첫째, 서주부는 앙상블을 통한 화성적 기능을 하는 부분으로 잔잔한 분위기로 진행되는 부분이다. 둘째, A 부분은 서정적인 선율이 처음 제시되는 부분이며 solo를 통해 각 파트의 존재감을 드러내는 부분이다. 셋째, B 부분은 서정적인 느낌으로 이 곡이 가진 중요한 특징인 앙상블과 solo 형태의 조화를 표현한 부분이라고 할 수 있다. 넷째, C 부분은 셋잇단음표로 3분박을 미리 제시하고 가야금의 divisi.로 볼륨감과 리듬감을 동시에 주는 특징이 있다. 다섯째, D 부분은 3분박과 2분박을 적절히 사용하여 리듬의 다양함과 선율의 다채로움을 표현한 부분이다. 여섯째, E 부분은 대금의 선적인 요소를 대금의 solo를 통해 보여주는 부분이다. 일곱째, D` 부분은 D 부분에서 선제시한 선율을 재현하여 마무리를 형성하는 부분이다. 이와 같이 조원행 작곡의 <역동>은 긴장과 이완의 반복적인 형태를 전통음악의 선적인 아름다움과 대금의 특징 중 하나인 역취와 저취를 반복적이지만 다양한 방법으로 사용하여 역동성의 의미를 극대화한 곡이라 할 수 있다. 이 곡을 연주하려는 대금연주자는 독주와 앙상블의 소리와 기교적인 표현이 다름을 인지하고 이것을 분석하여 기교적인 부분과 앙상블에서의 대금의 독특한 음악적 특징을 찾아가고 그 과정에서 대금주자로써 자신의 악기의 가치를 좀 더 알아갈 수 있는 계기가 되었으면 한다.

미디어콘텐츠로서 스포츠의 가치 평가 : 축구 A매치의 시청률과 광고 효율성 지수 분석을 중심으로

백종원 서울대학교 대학원 2015 국내박사

본 연구의 목적은 시청률과 광고 효율성 분석을 통해 방송콘텐츠로서 축구 A매치의 가치를 알아보고, 시청률과 광고 효율성에 영향을 주는 요인을 탐색하는 것이다. 구체적으로 A매치의 시청률과 광고 효율성의 연도별 변화를 살펴보고, 방송사에 따른 시청률과 광고 효율성의 차이, 경쟁 장르에 따른 시청률과 광고 효율성의 차이를 분석하였다. 또한 미디어콘텐츠로서 축구 A매치의 가치를 판단하는 기준이 되는 시청률과 광고단가에 영향을 주는 요인들을 분석하여, 시청률 제고의 길을 모색하고 적정한 광고단가 산정을 위한 기준점을 제시하고자 하였다. 분석을 위한 데이터는 2006-2014년에 지상파 3개 채널(KBS, MBC, SBS)에서 중계 방송된 축구 A매치 150경기 프로그램의 시청률과 광고단가를 닐슨코리아에서 제공받아 사용하였다. 먼저 A매치의 시청률과 광고 효율성 경쟁력을 알아보기 위하여 대응표본 t-검증을 통해 광고 가격이 적절하게 책정되었는지 검증하였다. 또한 다중회귀분석을 통하여 축구 A매치 프로그램의 시청률과 광고 가격 결정에 영향을 주는 요인은 무엇인지 분석하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 미디어콘텐츠로서 축구 A매치 프로그램의 평균 시청률 경쟁력은 중계 방송사에 관계없이 통계적으로 유의한 수준에서 경쟁 프로그램 보다 높은 것으로 타나났다. 둘째, 축구 A매치의 광고 효율성은 최근 9년 동안 점차 하락하고 있는 것으로 나타났지만 A매치는 여전히 경쟁 프로그램과 유사한 광고 효율성을 보이고 있었다. 이는 과도하게 저평가 되었던 A매치 프로그램이 미디어콘텐츠로서의 적정한 가치를 찾아가는 과정이라고 판단된다. 셋째, 시청률에 영향을 주는 주요 요인은 경기의 중요도, 경기 시작 시간, 스타플레이어의 출전 그리고 중계 채널의 수인 것으로 밝혀졌다. 친선경기와 비교하여 볼 때 토너먼트의 예선 경기는 6.48%p, 월드컵 본선 경기를 포함한 토너먼트의 본선 경기는 12.50%p 높은 시청률을 보였다. 경기 시작 시간의 경우 낮 경기는 새벽 경기보다 8.82%p, 밤 경기는 새벽에 열리는 경기보다 11.51%p 높은 시청률을 보였다. 넷째, 광고단가에 영향을 주는 주요 요인은 경기의 중요도, 경기 시작 시간, 중계 채널의 수인 것으로 밝혀졌다. 친선경기와 비교하여 볼 때 토너먼트 예선의 15초 평균 광고단가는 약 950만원, 토너먼트 본선은 약 1,740만원 높은 것으로 밝혀졌다. 또한 경기 기작 시간의 경우 새벽 경기와 비교하여 볼 때 낮 경기와 밤 경기의 광고 단가는 각각 1,060만원과 850만원 높았으며 중계 채널 수가 증가할 때마다 430만원씩 감소하는 것으로 나타났다. 전반적으로 시청률에 영향을 주는 요인과 광고단가에 영향을 주는 요인은 일치하는 것으로 나타나 시청률에 근거한 합리적 광고단가 결정이 이루어지고 있음이 밝혀졌다.

중학교 과학교과서의 ‘동물과 에너지’, ‘식물과 에너지’ 단원에 제시된 삽화의 유형 특징과 탐구 기능 비교 분석

백종원 부산대학교 대학원 2022 국내석사

교과서에 제시된 삽화는 교과서에 문장으로 기술된 내용을 시각적으로 쉽게 지각할 수 있도록 도와주고, 개념 이해를 도우며, 탐구 도구로 활용할 수 있고, 흥미와 호기심을 유발시키는 등 다양한 기능을 한다. 본 연구의 목적은 2015 개정 교육과정에 따라 편찬된 중학교 2학년 과학 교과서의 ‘식물과 에너지’ 단원과 ‘동물과 에너지’ 단원에서 삽화 유형별 제시 경향성과 삽화의 탐구 기능 측면의 차이를 비교 분석하는 데 있다. 이를 위해 삽화의 유형 분류틀에 기반하여 5종의 중학교 과학 교과서 생물 단원에 제시된 삽화를 제시 위치, 종류, 기능 측면에서 그 특징을 비교 분석하였다. 그리고 같은 개념이나 원리를 삽화로 표현하였지만 교과서별로 어떤 질적 차이가 있는지, 삽화의 기능 중 탐구 기능의 향상 측면에서 교과서의 삽화는 어떤 경향성을 나타내고 있는지를 조사하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 삽화는 본문에서 사진의 형태로 가장 많이 제시되고 있었다. 이는 학습개념을 설명하고 사실적으로 표현하기 위해 이와 같은 결과가 나온 것으로 보인다. 둘째, 삽화의 기능은 예시 기능의 빈도가 가장 높았다. 이는 본문에서 설명된 내용을 시각적으로 확인하고 이해하는 데 도움이 될 수 있지만, 탐구기능의 삽화 빈도가 매우 낮아 개선이 필요하다. 셋째, 학습개념을 설명하는데 이용되는 삽화는 교과서마다 개념과 원리를 돕기 위해 제공하는 수준과 범위에서 차이가 있었다. 이것은 교사들이 한 종류의 교과서에 의존해서 학생들을 지도할 때 학생들의 개념 이해의 차이를 가져올 수 있는 요인이 될 수 있음을 의미한다. 이러한 위험성을 피하고자 교사는 수업을 준비하는 과정에서 모든 교과서를 확인하고 학습에 적절한 삽화를 선정하여 학습자에게 제시할 필요가 있다. 넷째, 탐구기능을 요구하는 삽화는 전체적으로 기초탐구 기능을 요구하는 삽화의 비율이 높았다. 하지만 통합탐구 기능을 요구하는 삽화도 42.5%를 차지하고 있어, 학생의 인지 수준을 고려하면 문제해결에 어려움이 예상된다. 또한, 삽화에서 요구하는 탐구기능이 일부에 편중되어 차기 교육과정에 따른 교과서를 개발할 때 다양한 탐구기능을 활용하는 삽화의 개발이 필요함을 시사한다. The illustrations presented in the textbook help you to easily perceive the contents described in the text in the textbook. In addition, it has various functions, such as helping the understanding of concepts, using it as an inquiry tool, and generating interest and curiosity. The purpose of this study is to compare and analyze the differences between the presentation tendencies for each type of illustration and the research function of the illustrations in the 'Plants and Energy' and 'Animal and Energy' units of 2nd grade of middle school science textbook. For this purpose, the characteristics of the illustrations presented in the biology unit of the science textbook for the 2nd grade of middle school were comparatively analyzed in terms of presentation location, type, and function. In addition, although the same concept or principle was expressed as an illustration, what kind of qualitative difference was found between textbooks and what kind of tendency the illustration showed in terms of the research function was investigated. The study results are as follows. First, the illustrations were most often presented in the form of photographs in the text. It seems that such a result was obtained to explain the learning concept and to express it realistically. Second, the illustration of the example function appeared most frequently. This can help to visually check and understand the contents described in the text, but the frequency of illustrations of the inquiry function is very low and needs improvement. Third, the figures used to explain the learning concepts differed in the level and scope of the concepts in each textbook. This can be a factor that can lead to differences in students' understanding of concepts when teachers guide students by relying on one type of textbook. In order to avoid this risk, teachers need to check all textbooks in the process of preparing lessons, select illustrations suitable for learning, and present them to learners. Fourth, the proportion of illustrations requiring basic inquiry skills was high. However, since the number of illustrations that require an integrated inquiry function is high, it is expected that the problem solving will be difficult considering the cognitive level of the student. In addition, the inquiry function required by the illustration is concentrated on some, suggesting that the development of illustration utilizing various inquiry functions is necessary when developing textbooks according to the next curriculum.

통합 생태론을 위한 조직신학적 성찰 : 회칙 『찬미받으소서』를 중심으로

백종원 가톨릭대학교 대학원 2018 국내석사

Today, the term 'ecological crisis' is no longer unfamiliar. Environmental problems related to global dimension such as air pollution, water pollution, abnormal climate, etc. Theses problems are raising the awareness of global crises on an international level. The ecological crisis or the negative impacts of environmental pollution on the Earth are very difficult to enumerate simply due to the complexity of the issue. The worldwide human community has to concern for an environmental disaster that is witnessed everywhere in the world. Pope Francis proclaimed his encyclical letter Laudato Si′ in June 2015 in response to the ecological crisis happening in the world. Pope suggests the need to reflect on the environment and the current ecological crisis, which is the most urgent of crises facing humanity today. Pope Francis explains that to overcome today's environmental problems, we first, must realize that environmental issues and human development issues are inseparably related. When we cover both the interaction of nature and society, we can present meaningful solutions to various problems. The Pope Francis called this concept "integral ecology". Integral ecology can be based on the values of common good, mutual solidarity, and generational justice. The value of social ethics presented by the Catholic Church can reveal the meaning of the right integrated ecology. Through the viewpoint of integral ecology, we can adopt a holistic attitude that looks at both nature and man in his vulnerable position. Pope Francis emphasis on the ecological justice of social justice are related, and encourages us to listen to both the cry of the earth and the cry of the poor. Therefore, ecological conversion is required to overcome the natural and human conditions that constitute the Earth's vulnerable position today. Recognizing the seriousness of environmental crises and the need for a conversion that can completely reverse in many habitats that cause environmental crises. Ecological conversion does not meaning in the dimension of individual goodness, but through social cooperation and community cooperation. As mentioned earlier, integral ecology offers a comprehensive and integrated view of the world. Based on this, it can be emphasized that all things that exist in the world do not remain as separate beings but have mutual organic interdependence. In this text, I try to extend this meaning of interdependence among all things through the Holy Spirit, the principle of union and communion, and to expand the meaning to the theological dimension. In addition, the universal presence and activity of the Holy Spirit provides a basis for reflection on the meaning of God in the world. Through the meaning of God's presence in nature, we can no longer see nature as a tool or machine. Because of the universal activity of the Holy Spirit, every created thing in the world can derive divine value from God. This sacred value from God, granted by Nature, makes nature a sacrament. The invisible divinity of God can be found in the mysteries of nature. The world becomes the sacrament of God and a place for experiencing God in a sacred way. And the sacramental meaning of this nature reveals God as the Trinity. The model of the organic interdependence of nature is the triune communion and perichoresis. The meaning of creation from the trinity of communion is that all the creatures are open to each other and can be reconciled according to the appearance of the trinity. Thus, the creature can reveal the mystery of creation and the glory of the trinity. A meaningful theological suggestion in the 21st century ecological crisis can begin with presenting the basis for the divine value of nature. Through universal activity of the Holy Spirit, I propose a view that the creature with God's presence is his sacrament and reveals the glory of the Trinity. Based on this, we can contemplate God through nature that is the treasure and mystery of God, and no longer hold the belief that nature is an object to be subordinated to humans, but that they are partners. 오늘날 ‘생태위기’라는 단어는 더 이상 생소하게 느껴지지 않는다. 대기오염, 수질오염, 이상기후 등 여러 분야와 관련된 환경 문제는 개별 국가의 차원을 넘어 전 지구적 차원의 위기의식을 고조시키고 있다. 생태위기, 환경오염이 지구상에 미친 부정적인 영향은 이젠 그 내용이 방대하여 단순히 나열하기조차 어려울 지경이다. 인류 공동체는 더 이상 세계 곳곳에서 목격하게 되는 환경 재앙을 좌시(坐視)할 수 없는 처지에 놓인 것이다. 이에 프란치스코 교황은 지난 2015년 6월에 생태위기에 직면한 이 시대에 대한 응답으로 회칙 『찬미받으소서』를 반포했다. 프란치스코 교황은 이 회칙을 통해 오늘날 인류가 직면한 가장 긴급한 과제라고도 할 수 있는 환경과 생태위기에 대해 함께 성찰해야할 필요성을 제시한다. 먼저 프란치스코 교황은 오늘날 환경문제를 극복하기 위해서는 환경문제와 인간사회의 문제가 불가분의 관계에 놓여있다는 사실을 깨달아야 한다고 설명한다. 자연과 사회의 상호작용을 모두 포괄할 때, 여러 문제들에 대한 유의미한 해결책을 제시할 수 있다는 것이다. 프란치스코 교황은 이 개념을 ‘통합 생태론’(integral ecology)라고 명명(命名)한다. 통합 생태론은 공동선, 상호 연대성, 그리고 세대 간의 정의라는 가치를 근거로 하여 제시할 수 있다. 가톨릭교회가 제시하는 사회윤리의 가치를 통해 올바른 통합 생태론의 의미가 드러날 수 있다. 통합 생태론의 관점을 통해서 취약한 처지에 놓인 자연과 인간을 동시에 바라보는 태도를 마련할 수 있다. 프란치스코 교황은 생태정의가 사회정의와 동떨어져 있지 않음을 강조하면서 ‘지구의 울부짖음과 가난한 이들의 울부짖음’에 함께 귀 기울일 것을 촉구한다. 이에 오늘날과 같이 취약한 처지에 놓인 자연과 인간의 상황을 극복하기 위해서는 ‘생태적 회심’(ecological conversion)이 요구된다. 환경위기의 심각성을 인식하고, 환경위기를 야기한 여러 습관에서 완전히 돌아설 수 있는 회심이 필요하다는 것이다. 생태적 회심은 단순히 개인의 선행이라는 차원에 머물지 않고, 사회적 협력, 공동체적 협력을 통해 이뤄진다. 앞서 언급한 대로, 통합 생태론은 세상에 대한 포괄적이고 통합적인 관점을 제시한다. 이를 바탕으로 세상에 존재하는 만물을 각기 독립된 존재로 머물러 있지 않고, 상호 유기체적인 관계를 맺고 있음을 강조할 수 있다. 이에 본문에서는 만물이 서로에게 갖는 상호 유기체적인 관계의 근거를 일치과 친교의 원리이신 성령으로 제시하여 그 의미를 신학적 차원으로 확장시키고자 했다. 뿐만 아니라, 성령의 보편적 현존과 활동은 세상 안에서 활동하시는 하느님의 의미를 성찰할 수 있는 근거를 마련한다. 자연 안에 깃들 수 있는 하느님 현존의 의미를 통해 더 이상 자연을 도구나 기계로 바라보지 않을 수 있다. 성령의 보편적 활동으로 말미암아 세상 만물 각자는 하느님으로부터 신성한 가치를 부여받을 수 있기 때문이다. 이렇게 자연이 부여받은 하느님으로부터의 신성한 가치는 자연을 성사로 이해할 수 있게 한다. 보이지 않는 하느님의 신성을 자연의 신비로부터 발견할 수 있기 때문이다. 세상이 하느님의 성사가 되며 세상을 통해 하느님을 체험할 수 있는 장(場)이 마련된다. 그리고 이 자연의 성사적 의미는 삼위일체이신 하느님을 드러낸다. 자연의 상호 유기적 관계의 모델은 삼위의 친교와 상호내재(perichoresis)이다. 삼위의 친교로부터의 창조의 의미는 모든 피조물 역시 삼위의 모습을 따라 서로 개방되고, 일치될 수 있는 근거를 마련한다. 그리하여 피조물은 삼위의 영광과 창조의 신비를 드러낼 수 있다. 21세기 생태위기 시대에 유의미한 신학적 제언은 다름 아닌 자연이 지닌 신성한 가치에 대한 근거를 제시하는 데서 시작할 수 있겠다. 이에 성령의 보편적 활동을 통해 하느님의 현존이 깃든 피조물은 그분의 성사가 되며, 삼위일체의 영광을 드러낸다는 관점을 제시하고자 한다. 이를 바탕으로 하느님 신비를 간직한 자연을 통해 하느님을 관상하며, 더 이상 자연이 인간에게 종속된 대상이 아니라 서로가 동반자임을 깨달을 수 있겠다.

국내산 대나무의 항균활성과 식품보존효과

백종원 仁濟大學校 大學院 2003 국내석사

국내산 대나무(맹종죽, 왕대, 솜대, 조릿대, 오죽) 70% 에탄올 추출물을 이용하여 천연 보존제로서의 특성 및 가능성을 검토하였다. 추출물의 항균활성은 주요 식중독균 10종으로 시험하였는데, 모든 대나무 줄기 추출물은 각 균주에 대해 항균력을 보였으나, 잎 추출물은 줄기 추출물에 비해 약한 항균성을 보이거나 균주에 따라서는 전혀 항균성을 나타내지 않았다. 특히, Staphylococcus aureus와 Streptococcus mutans에 대하여 모든 추출물이 비교적 높은 항균활성을 보였다. 왕대줄기 추출물의 최소저해농도(MIC:minimal inhibitory concentration)는 이들 균주에 대해 각각 10, 20uL/disc 이상의 농도에서 억제되었다. 왕대 줄기 추출물의 생육저해효과는 Staphylococcus aureus와 Streptococcus mutans의 성장에 대하여 조사하였다. 이들 균의 성장은 0.5% 농도이상에서 억제되었으며, 1%일 때 완전히 억제되었다. 60℃, 80℃, 100℃에서 60분, 121℃에서 15분간 열처리한 후 이 들 균주에 대해 생육 저해환을 측정한 결과 상기의 모든 열처리에 의해서도 무열처리군과 비교하여 볼 때 항균력의 차이가 없어 열에 매우 안정하였다. 식품보존효과실험에서 풋고추의 경도는 1% 왕대추출물 처리군과 무처리군이 차이가 없었으나, 무게감소와 일반세균수, 부패율은 1% 왕대에서 현저히 뛰어난 효과를 보였다. 이와 같은 결과로 미루어 보아 왕대줄기 70% 에탄올 추출물은 향후 천연보존제의 원료로 사용할 수 있을 것으로 보인다. Antimicrobial activities in 70% ethanol extracts of Korean bamboo trees were investigated. Among the antimicrobial activities against ten major strains causing food poisening, Wangdae(Phyllostachys bambusoides S. et Z.) showed the strongest activity among five major bamboo trees cultivated in Korea. Although all extracts showed relatively strong antimicrobial activities against Staphylococcus aureus and Streptococcus mutans, the extracts of bamboo culms showed stronger activities than that of bamboo leaves. MICs(minimal inhibitory concentration) of the extract of Wangdae culm against Staphylococcus aureus and Streptococcus mutans were over 10 and 20 IIL/disc, respectively. The extract of Wangdae culm inhibited the growth of Staphylococcus aureus and Streptococcus mutans at over 0.5% concentration, and almost inhibited the growth of these strains at 1% level. The inhibitory effect of the extract of Wangdae culm was not destroyed by heating at 60, 80 and IOOIC for 60 min and at 121'C for 15 min, suggesting that the component containing in the bamboo tree was very heat-stable. These results indicate that 70% ethanol extract of Wangdae culm could be useful as a natural antimicrobial agent.