해외동향-스웨덴의 산업 및 혁신정책 동향

배영자,Bae, Yeong-Ja 과학기술정책연구원 2002 과학기술정책 Vol.- No.135

해외동향-과학기술과 안보

배영자,Bae, Yeong-Ja 과학기술정책연구원 2003 과학기술정책 Vol.- No.142

해외동향-스웨덴내 외국기업의 연구개발활동 현황

배영자,Bae, Yeong-Ja 과학기술정책연구원 2002 과학기술정책 Vol.- No.136

조산원 수습과정을 마치고

배영자,Bae Young Za 대한간호협회 1966 대한간호 Vol.5 No.4

교육복지우선지원사업의 추진현황과 과제: 대구지역을 중심으로

배영자 ( Bae Young Ja ) 아시아문화학술원 2018 인문사회 21 Vol.9 No.3

본 연구는 교육복지우선지원사업이 국가시책사업에서 시·도의 자율적 지원 사업으로 전환된 지 8년차에 접어듦에 따라 그 동안의 사업 추진현황과 과제를 확인하는 데 그 목적이 있다. 이를 위해 Gilbert & Terrell의 정책분석틀을 이용하여 2011∼2018년 대구광역시 교육복지우선지원사업 추진계획 및 운영매뉴얼의 내용을 분석하였다. 분석결과, 사업의 대상은 꾸준히 증가하면서 확대되어 왔지만, 선별적인 지원 대상 선정 및 프로그램 위주의 운영으로 인해 낙인과 교육복지서비스의 중복 및 편중 문제가 우려된다. 또 사업 추진 과정에서 매우 중요한 역할을 하는 인력과 예산은 지속적으로 감소하고 있는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과를 바탕으로 참여 학생의 보편화, 사례관리 위주의 사업 운영, 학교사회복지사 배치, 그리고 중앙정부 차원의 적극적 지원 등을 개선과제로 제시하였다. The purpose of this study is to confirm the current status and tasks of the Education Welfare Priority Support Project during the 8th year of the transition from the national policy project to the autonomous support project of the city and province. For this purpose, I analyzed the contents of the 2011-2018 Daegu Education Welfare priority support project plans and operating manuals using the policy framework of the Gilbert and Terrell. As a result of the analysis, the target of the project has been expanding steadily, but it is concerned about the overlapping and bias of stigmatization and educational welfare service due to selection of selective support target and operation of program oriented management. In addition, the number of people and budgets that play a crucial role in the process of the project are continuously decreasing. Based on the results of this study, I suggested the generalization of participating students, project management focused on case management, the placement of school social workers, and the active support of the central government.

초기 청소년의 휴대전화의존 변화와 빈곤, 공격성 간의 관계

배영자 ( Youngja Bae ) 사단법인 아시아문화학술원 2021 인문사회 21 Vol.12 No.5

본 연구의 목적은 초등학교 4학년에서 6학년까지의 휴대전화의존 변화궤적을 살펴보고, 휴대전화의존 변화궤적과 초등학교 3학년 시기의 빈곤, 중학교 1학년 시기의 공격성 간의 구조적인 관계를 검증하는 것이다. 이를 위해 한국아동·청소년패널조사 중 초1 패널의 4차년도부터 7차년도까지의 자료를 활용하여 잠재성장모형분석을 실시하였다. 분석결과 첫째, 초등학교 고학년 3년 동안 휴대전화의존은 시간의 흐름에 따라 점점 증가하는 것으로 나타났다. 둘째, 빈곤할수록 청소년의 휴대전화의존 초기값이 높아지는 것으로 나타났다. 셋째, 휴대전화의존 초기값이 높을수록, 그리고 휴대전화의존이 급격하게 증가할수록 공격성이 높아지는 것으로 나타났다. 넷째, 휴대전화의존 초기값은 빈곤과 공격성 간의 관계에서 완전매개효과를 가지는 것으로 확인되었다. 이러한 연구결과를 바탕으로 초기 청소년의 휴대전화의존을 예방하고 완화할 수 있는 실천적 개입방안을 제언하였다. The purpose of this study is to examine the mobile phone dependency change trajectory from 4th to 6th grade of elementary school, and to verify the structural relationship between the mobile phone dependency change trajectory, poverty in the third grade of elementary school, and aggression in the first grade of middle school. To this end, a latent growth model analysis was conducted using data from the 4th to 7th years of the first grade of elementary school panel of the Korean Children and Youth Panel Survey. As a result of the analysis, first, it was found that the dependency on mobile phones during the three years of the upper grades of elementary school gradually increased with the passage of time. Second, it was found that the higher the poverty level, the higher the initial value of youth mobile phone dependency. Third, the higher the initial value of mobile phone dependency, and the sharp increase in mobile phone dependency, the hither the aggression was. Fourth, it was confirmed that the initial value of mobile phone dependency had a full mediating effect on the relationship between poverty and aggression. Based on the results of this study, a practical intervention plan was suggested to prevent and alleviate the dependency on mobile phones of early adolescents.

소셜미디어와 정치사회변동

배영자(YoungJa Bae) 동아시아국제정치학회 2013 국제정치연구 Vol.16 No.2

The social media may serve to promote the development of democracy, but sometimes it becomes the effective means of control and surveillance. This paper argues that the social media should not be seen as separated from the context in which the media work and, thus, the role of the media in the process of political and social changes must be analyzed with the social and economic contexts, such as the socio-economic structure, the political institutions, the competition between power elite groups, civil society, and social movements. Based upon this viewpoint on the social media, this research examines the cases of Egypt and Azerbaijan to show the different roles of social media in the anti-government and democratic movements in authoritarian states and see how the roles of social media are differently constructed interacting with the contexts.

과학기술의 국제정치학을 위한 시론

배영자(YoungJa Bae) 한국정치학회 2004 한국정치학회보 Vol.38 No.3

본 논문은 과학기술과 국제정치의 관계에 대한 분석이 과학기술학(Science and Technology Studies STS)이나 국제정치학에서 각각 어떻게 이루어져 왔는지를 검토한 후 글로벌 거버넌스 개념을 중심으로 두 가지 관점에서 과학기술의 국제정치학을 위한 아젠다를 제시하고 이에 관한 현재까지의 연구와 앞으로의 연구방향을 제시하고 있다. 첫째는 과학기술분야가 군사, 외교, 무역, 금융, 환경 등과 같이 상대적으로 독립적인 국제정치의 하위 분야가 될 수 있는지 고찰하면서 현재 글로벌 거버넌스의 대상으로써 과학기술에 관한 최근의 추세와 논의를 정리하였다. 과학기술과 국제관계가 만나는 영역이 확장되면서 기술이전(통제), 기술무역 등 전통적인 이슈이외 정보통신기술, 바이오기술 등 신기술의 등장과 확산과정에서 발생하는 이해의 조정 및 규제 등의 문제가 글로벌 거버넌스의 주요한 대상으로 등장함과 동시에 과학기술 글로벌 거버넌스와 관련되는 행위주체의 다양화와 이로 인한 새로운 거버넌스 실험이 활발하게 이루어지고 있음을 지적하였다. 둘째는 최근 활발하게 진행되고 있는 보다 민주적이고 참여적인 글로벌 거버넌스에 대한 요구 및 이러한 요구의 배경이 되는 광범위한 사회변화와 과학기술발전과의 관계를 논의하였다. 특히 정보기술의 경우 기술자체가 양면적인 속성을 가지므로 글로벌 거버넌스 변화에 미치는 영향에 대해 매우 주의 깊은 관찰이 요구됨을 지적하였다. 즉 컴퓨터 기술 아키텍처, 인터넷 프로토콜, 컴퓨터와 다양한 통신기술의 융합 등이 수평적 네트워크에 기반하여 이루어지고 있는 것은 사실이지만 이러한 네트워크가 운영되는 저변에는 네트워크 상에서 창출, 확산, 교환되는 정보의 표준을 설정하거나 정보를 모으고 유통시키는 소수 기업, 전문가, 서버 등의 중심이 존재하는 소위 수평 및 수직적 질서가 혼합된 이중적 구조, 혹은 중심화된 확산(concentrated dispersion), 강력한 통제와 권력분산이라는 형태의 거버넌스가 역설적이게도 동시에 진행될 수 있음을 강조하였다. 아울러 기술과 글로벌 거버넌스가 가지는 상당히 밀착된 그러나 매우 복잡한 양자의 관계를 정확히 이해하기 위해서는 기술속성만에 초점을 둔 분석을 넘어 과학기술이 국제정치질서를 구성하고 있는 물적 기반, 제도, 관념 각각의 차원에서 어떠한 변화를 만들어 가고 있는지를 구체적으로 밝혀야 함을 지적하였다. This article aims to set the agenda for further study of global politics of science and technology, focusing on the issue of global governance. Reviewing previous works on the relationship between science and technology and world politics in the two fields of Science and Technology Studies and International Relations, it tries to answer to the two questions; can the issue of science and technology be an independent area of IR, in particular, global governance, such as trade, military, environment and etc.; how the development of science and technology makes an influence on global governance. Though emphasizing the fact that the emergence and wide use of new technologies like information technology and biotechnology have raised not only the need for global scale regulation and coordination but also an experiment for new governance, the paper argues the ambivalent impact of science and technology on global governance, that is, strengthening both the capability of control from the center of power and the opposit tendency for active participation of diverse actors in global politics.

사회복지학 전공 학생들의 내·외적 진로장벽과 사회복지 진로결정수준의 관계

배영자(Bae, Young-Ja),심성지(Shim, Seong-Jie) 경성대학교 사회과학연구소 2013 社會科學硏究 Vol.29 No.4

본 연구는 사회복지학 전공 학생들이 지각한 내?외적 진로장벽이 사회복지 진로결정수준에 미치는 영향과 이 과정에서 진로포부가 매개효과를 가지는지를 검증하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 대구?경북지역의 4년제 대학 6곳에서 사회복지학을 전공하고 있는 대학생 478명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 수집된 자료는 SPSS 12.0 프로그램을 사용하여 Baron & Kenny(1986)가 제시한 3단계 회귀분석을 통해 분석하였다. 분석 결과, 사회복지학 전공 학생들이 지각한 내적 진로장벽은 사회복지 진로결정수준에 직접적으로 부적인 영향을 미치는 동시에 진로포부를 매개로 하여 간접적으로도 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 그리고 사회복지학 전공 학생들이 지각한 외적 진로장벽은 사회복지 진로결정수준에 직접적으로 영향을 미치지는 않지만, 진로포부를 매개로 하여 간접적으로 부적인 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 이러한 연구결과를 바탕으로 사회복지학 전공 학생들이 사회복지분야로의 진로결정을 보다 확고하게 유지하고 발전시킬 수 있도록 돕기 위한 실천적 함의가 제시되었다. This study aims to verify the effects of internal and external career barriers perceived by students majoring in social welfare on social welfare career decision level and the mediating effects of career aspirations in this process. To attain the goal, a survey was conducted to 478 undergraduates majoring in Social Welfare at six four-year universities located in Daegu and Gyeongbuk area. Collected data were analyzed through 3-step regression analysis suggested by Baron & Kenny (1986) by using SPSS 12.0. According to the analysis result, internal career barriers perceived by students majoring in social welfare affect social welfare career decision level directly negatively, and at the same time, they exert indirect effects as well with career aspirations as mediation. And external career barriers perceived by students majoring in social welfare did not affect social welfare career decision level directly; however, they showed indirect, negative effects with career aspirations as mediation. Based on the study findings, a practical implication was presented that could help students majoring in social welfare maintain and develop social welfare career decisions more firmly.

초국적 반도체 생산네트워크와 동북아 경제협력

배영자(Young-Ja Bae) 한국국제정치학회 2005 國際政治論叢 Vol.45 No.1