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      • 등방성 난류에서 가속도의 간헐적 특성

        박용남(Yongnam Park),정재달,이창훈(Changhoon Lee) 대한기계학회 2009 대한기계학회 춘추학술대회 Vol.2009 No.5

        The intermittency of acceleration is investigated for isotropic using direct numerical simulation. Previous studies show that the intermittency of acceleration is related with coherent structure of fluid. In the coherent structure, strong acceleration is found and its direction towards center which indicating that the intermittency acceleration is associated with the rotational motion of vortices. Movements of such vortices provide some insights into the dynamics of local dissipation, enstrophy and acceleration. And the acceleration can be decomposed as three parts, acceleration due to rotation and acceleration due to irrotational strain field and acceleration due to viscous force.

      • KCI등재

        등방성 난류에서 입자의 회전에 의한 분산 특성의 변화

        박용남(Yongnam Park),이창훈(Changhoon Lee) 대한기계학회 2010 大韓機械學會論文集B Vol.34 No.7

        등방성 난류에서 부유된 무거운 입자의 운동에서, 입자의 회전이 고려되었을 때 입자의 분산 특성에 나타난 변화를 살펴보았다. 입자의 회전을 고려함으로 인해 추가로 고려되는 양력은 그 크기가 작은 것으로 알려져 있고, 따라서 많은 연구에서 회전에 의한 효과는 무시되었다. 본 연구에서는 라그랑지안 기법으로 추적한 입자의 궤적에 미치는 양력의 크기를 속도와 가속도의 자기상관함수 및 확률밀도함수를 통해 정량적으로 살펴보았다. 속도 통계량에서는 양력에 의한 효과가 무시할 만 했으나, 가속도와 관련된 통계는 양력에 의한 영향이 있는 것으로 확인되었다. 난류의 가속도는 간헐성을 띄며, 간헐적인 특성은 난류 구조와 관련이 있다는 것이 알려져 있다. 따라서 입자에 작용하는 양력과 난류구조에 연관성이 있다는 유추가 가능하다. The effect of a particle’s spin is investigated numerically by taking into account the effect of lift forces originating due to difference between the rotations of a particle and of a fluid, such as the Saffman and Magnus lift forces. These lift forces have been ignored in many previous studies on particle-laden turbulence. The trajectory of the particles can be changed by the lift forces, resulting in a significant modification of the stochastic characteristics of heavy particles. Probability density functions and autocorrelations are evaluated from the velocity of solid particle, acceleration of solid particles, and acceleration of fluid at the position of solid particle. Changes in velocity statistics are negligible but statistics related with acceleration are affected by the rotation of particle. When a laden particle encounters coherent structures during its motion, the particle’s rotation might significantly affects the motion due to intermittently large fluid acceleration near the coherent structures.

      • 등방성 난류에서 가속도의 간헐적 특성

        박용남(Yongnam Park),이창훈(Changhoon Lee) 대한기계학회 2009 대한기계학회 춘추학술대회 Vol.2009 No.11

        It is well known that fluid acceleration in turbulence is highly intermittent. Source of the intermittency was found to be closely related to the rotational motion of coherent vertical structures. From the Poisson equation for pressure. ∇² P/ρ=Ω-ε/2ν, acceleration. which is mostly the negative of pressure gradient, can be expressed as a sum of acceleration-like terms. -∇(∇²)?¹Ω+∇(∇²)?¹(ε/2ν), each of which is named as α<SUP>Ω</SUP> and α<SUP>ε</SUP> They are acceleration due to rotational motion of eddy and acceleration due to rotational strain field. respectively. We investigated the statistical characteristics of those accelerations by using direct numerical simulation of isotropic turbulence. Flatness of acceleration is of order of 10 but flatness of α<SUP>Ω</SUP> and α<SUP>ε</SUP> are 3-5 which represents less intermittency in the range of R<SUB>λ</SUB>=47-130. Based on the cylinder vortex model. we show that probability density function of acceleration must have -5/3 slope and pdfs of α<SUP>Ω</SUP> and α<SUP>ε</SUP> must have -3 slope in log-log scale when the Reynolds number is infinite. Numerical and experimental results do not show clear slope since the Reynolds number is relatively low, but an asymptotic behavior is observed.

      • KCI등재

        예비체육교사의 체육과 교육과정 수업 참여 경험에 따른 교육과정 은유 유형과 은유 변화 탐색

        박용남(Yongnam Park),이옥선(Okseon Lee) 한국스포츠교육학회 2016 한국스포츠교육학회지 Vol.23 No.1

        본 연구의 목적은 체육과 교육과정 수업 참여 경험이 있는 예비체육교사의 교육과정 은유 유형 및 은유 변화의 교육적 의미를 탐색하여 예비교사교육에의 시사점을 제공하는 데 있다. 연구참여자는 S도시에 소재한 A대학 사범대학 체육교육과 재학생 중 체육과 교육과정 수업을 수강한 경험이 있는 학생 49명(남 39명, 여10명)으로 선정하였다. 자료는 개방형 설문, 포커스그룹인터뷰, 심층면담을 통해 수집되었으며, Gok와 Erfogan(2010)이 제시한 ‘개념적 은유분석 방법’(conceptual metaphor analysis)에 따라 분석하였다. 예비체육교사의 교육과정 은유는 Jewett 등(1995)이 제시한 교육과정 은유가 갖는 함의 여섯 가지로 범주화한 결과, 동굴(무지), 거울(반영), 주춧돌(기초), 양파(복잡), 공갈빵(허울), 세금(의무), 사전(기준), 찰흙(선택), 마라톤(과정), 얼음물(상생)의 10가지 은유 유형과 하위범주가 도출되었다. 가장 눈에 띄게 드러난 은유 변화 양상은 교육과정에 ‘무지’했던 학생들이 각각의 개념적 은유를 형성하게 된 것과 ‘복잡’한 교과지식과 ‘선택’으로서의 교육과정과 관련한 은유가 크게 증가한 점이었다. 이러한 은유 변화의 교육적 의미는 ‘교육과정 소양의 증가’, ‘실천적 교육과정으로의 접근’으로 범주화되었으며, 두 의미를 연결하는 핵심은 ‘교사 전문성’이었다. 또한, 교육과정 수업의 교육활동 중 교육과정 문서 분석과 교수자의 교육과정 해석이 담긴 강의는 ‘무지’에서 다른 은유로의 전환에, 현장탐방은 ‘선택’으로 집중된 은유 변화에 영향을 미친 것으로 드러났다. 연구결과를 바탕으로 예비체육교사교육에서 은유를 활용한 교육과정 인식과 변화의 탐색, 교육과정 소양 함양을 위한 입체화된 예비체육교사교육, 예비체육교사 유형별 교수전략의 필요성을 제안하였다. The purpose of this study was to examine physical education(PE) teacher candidates’ metaphors on PE curriculum and how these metaphors have been changed throughout a PE curriculum class. Participants were 49 secondary PE candidates (male 39, female 10), and data were collected through open-ended questionnaires, focus group interviews and individual interviews. The data were analyzed through conceptual metaphor analysis (Gok & Erfogan, 2010). The teacher candidates’ curriculum metaphors have been categorized as: cave (ignorance), mirror (reflection), cornerstone (basement), onion (complication), puffs (speciousness), tax (duty), dictionary (standard), clay (option), marathon (process), and iced water (coexistence). A noticeable pattern of metaphor change was found from ``ignorant`` student group. These candidates’ metaphors have been changed with ``complicated`` subject knowledge and metaphors related to the ``optional`` curriculum. The educational meanings of metaphorical changes were categorized as ``improvement of curriculum literacy’ and ``curriculum as practice approach``. These changes have been facilitated by curriculum document analysis, collaborative curriculum inquiry, and observation of translating curriculum texts into teaching practice in school settings.

      • KCI등재

        국외 포괄적 학교체육 프로그램의 특징과 시사점 탐색

        박용남(YongNam Park) 한국스포츠교육학회 2018 한국스포츠교육학회지 Vol.25 No.2

        본 연구의 목적은 최근 국제적으로 주목 받고 있는 포괄적 학교체육 프로그램(comprehensive school physical activity program, CSPAP)과 관련 연구를 분석하여 국내 학교체육의 현장 실천과 연구에 교육적 시사점을 제공하는 데 있다. 주요 국가의 CSPAP 분석 결과, CSPAP는 각국의 학생신체활동 권장시간을 충족시키기 위해 도입된 신자유주의적 성격이 강한 국가주도 학교체육프로그램으로 포괄적 시각에서 학생의 신체활동 참여에 대한 학교의 역할을 재개념화하여 운동친화적 학교문화를 조성하려는 목적 아래 운영되고 있었다. 정규체육수업(physical education), 비교과 신체활동(physical activity), 그리고 파트너십(partnership)의 삼겹 구조 속에서 학교 안팎의 가용 자원을 활용하여 최대한 많은 신체활동 시간을 확보하는 것이 공통된 프로그램의 핵심 내용이었다. 연구결과를 바탕으로 CSPAP가 가진 우리나라 학교체육 프레임워크로서의 가능성과 학교체육 운영을 위한 학교 공동체 구성원의 전문적 업무 수행 및 사회생태학적 조사에 근거한 한국형 CSPAP 개발의 필요성을 시사점으로 제시하였다. This study aimed to provide educational implications for the field of domestic school physical activity and further studies by analyzing the studies related to Comprehensive School Physical Activity Program(CSPAP) which is gaining global attention recently. CSPAP was a national campaign with neoliberal characteristics, introduced to fulfill the recommended time of student physical activity in each country. It was revealed that the common key content of CSPAPs in major countries was to look at schools from a comprehensive perspective and to secure the physical activity time as much as possible using available resources inside and outside the school under the partnership with parents and local communities. The research finding implies that CSPAP has a potential as a Korean school physical activity framework and there is a need to perform professional work among school community members for operation of school physical activity and to develop a Korean CSPAP, based on socio-ecological investigations.

      • KCI등재

        가상현실 스포츠실 활용 체육수업의 효과 및 한계점

        박용남(YongNam Park),윤기준(Keejoon Yoon) 한국스포츠교육학회 2020 한국스포츠교육학회지 Vol.27 No.4

        본 연구의 목적은 가상현실 스포츠실을 활용한 체육수업의 효과와 한계점을 탐색하는 데 있다. 이를 위해 가상현실 스포츠실이 설치된 초등학교에 재직 중인 7명의 교사를 연구 참여자로 선정하였다. 면담, 답사, 현지문서를 통해 수집된 자료는 자료 축소-자료 진열-결과 도출의 과정을 거쳐 분석되었다. 가상현실 스포츠실은 신체활동 기회 보장, 체육소외학생들의 수업 참여 동기 부여, 수업준비 및 운영 지원에 효과적이었다. 프로그램의 낮은 전이 수준과 기술력, 장비 유지 및 관리, 교육과정과의 낮은 연계성, 실제학습시간 부족은 문제점으로 도출되었다. VR스포츠실의 교육적 효과 극대화 방안 및 교육과정과의 연계 방안을 논의하였으며 후속 연구 수행 방향을 제안하였다. The purpose of this project was to explore aspects of using virtual reality in physical education(VR-PE). Five elementary schools participated in this project. Data were collected through interviews with teachers and document analysis. Inductive category analysis was employed for data analysis. The VR-PE was effective to overcome weather conditions and for pupils who had experiences of passive participation in PE lessons. Low level of technology of VR-PE, having no connection with PE curricula, lack of academic learning time in PE and maintenance of equipment of VR were limitations. Exploring ways in which to maximise the effectiveness of using VR-PE and to connect contents of VR-PE to national PE curriculum were discussed.

      • 등방성 난류에서 입자의 회전에 의한 분산 특성의 변화

        박용남(Yongnam Park),이창훈(Changhoon Lee) 대한기계학회 2008 대한기계학회 춘추학술대회 Vol.2008 No.11

        Effect of a particle’s spin is investigated numerically by considering the effect of lift occurring due to difference of rotations of a particle and of fluid such as the Saffman lift and Magnus force. These lift forces have been neglected in many previous works on particle-laden turbulence. The trajectory of particles can be changed by the lift forces, resulting in significant modification of the stochastic characteristics of heavy particles. Probability density functions and autocorrelations are examined of velocity, acceleration of solid particle and acceleration of fluid at the position of solid particle. Changes in velocity statistics are negligible but statistics related with acceleration are a little bit changed by particle’s rotation. When a laden particle encounters with coherent structures during the motion, the particle’s rotation might significantly affects the motion due to intermittently large fluid acceleration near coherent structures.

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