H2O2에 의한 clone-1-5c-4 결막세포주의 apoptosis에서 Catechin의 보호효과

박수경 전남대학교 대학원 2007 국내석사

A free radical causes a disfunction on the cell's anti-oxidation system. So it plays an very important role in the induction process of a cell's apoptosis. Hydrogen peroxide (H2O2) which is one of the reactive oxygen species has been seen to cause various diseases, various cellular disinfections, gene transformation and cell death. The green tea's extract, polyphenolic catechin has an effect on all sorts of physiologically active functions, anti-fungal, anti-inflammation and anti-allergic functions and it is known as a nature anti-oxidant agent. The purpose of this study was to identify the protective effect of EGCG on the cell death induced by oxygen free radical. We measured the removal ability of free radicals by DPPH free radical scavenging assay and evaluated the oxygen free radical's quantity in the cell by DCFH-DA assay. We measured cell viability by MTT assay, released LDH activity and analyzed DNA fragmentation to check up a distinctive feature in cell death. The mRNA expression in the cell were examined by RT-PCR. A processing of EGCG with each concentration after inducing cell death shows that a quantity of oxygen free radical in cell decreased as the concentration falls and the effect of scavenging DPPH free radical and cell survival rate increased as concentration rises. A ladder feature of DNA fragmentation decreased as a concentration falls. We examined mRNA expression related to cell death. The studies show that mRNA expression of bcl-2 and bcl-xL that control anti-apoptosis increased as a concentration was raised. bax mRNA expression that control pro-apoptosis decreased. Our results suggested that EGCG have an antioxidant effect in conjuctival cells induced cell death by H2O2. EGCG increased the expression of mRNA related to anti-apoptosis so that EGCG could be useful in the prevention of H2O2-induced conjunctival cells damaged through induction of the anti-apoptotic factor.

방광암의 생물학적 지표

박수경 서울대학교 보건대학원 1996 국내석사

암기전략유형이 아동의 기억에 미치는 효과

박수경 부산대학교 1999 국내석사

여성 수필가의 자전적 내러티브 탐구

박수경 경상국립대학교 교육대학원 2021 국내석사

본 연구는 연구자 자신의 삶을 되돌아보며 어떠한 경험을 하고 그 경험의 의미는 무엇인지에 대해 탐구하고자 하였다. 이 연구는 여성 수필가의 경험 속에서 나타나는 삶의 의미를 탐구하고자 자전적 내러티브 방법을 선택하였으며, 그 과정에서 자기를 돌아보는 글쓰기인 수필이 가지는 치유의 특성이 나에게 어떻게 다가왔는지를 살펴보았다. 이에 따라 연구 문제는 첫째, ‘여성 수필가의 자전적 내러티브는 어떠한가?’ 둘째, ‘여성 수필가의 자전적 내러티브에서 나타난 경험의 의미는 어떠한가?’이다. 이를 위해 1981년부터 2021년 현재까지 경험한 중요한 상황과 생각 및 느낌을 기록한 메모, 사진, 대화자료, 집필 원고 등을 활용해 자료를 수집하고, 시간 · 공간 · 상호작용으로 구성되는 삼차원의 내러티브 탐구 공간을 통해 분석한 여성 수필가의 경험을 주제 중심으로 재구성하였으며 그에 나타나는 경험의 의미를 분석하였다. 자전적 탐구의 과정을 통해 다음과 같은 이야기를 구성할 수 있었다. 첫째, 어린 시절부터 연속되는 상처에서 벗어나지 못하고 자신이 마주하는 물리적 심리적 공간들에서 자신의 한계를 확인하며 여전히 과거에 머물고 있는 자기를 돌아볼 수 있었다. 둘째, 가짜의 나를 내세우며 살아가는 나의 처지와 그에 따르는 혼란을 드러냈다. 셋째, 수필을 쓰며 나는 누구이며 과연 행복한가에 대한 고뇌를 시작했다는 것을 알 수 있다. 넷째, 타인에게 종속되지 않고 주체가 되는 삶에 대한 욕구와 자기를 사랑하는 연습으로 자신을 알아가기 시작한 나를 만날 수 있었다. 이러한 이야기는 자전적 내러티브에서 나타난 경험의 의미를 드러내 주었다. 첫째, 성 역할에 대한 고정관념과 모성 이데올로기에 사로잡힌 모습을 돌아보며 상처 입은 어린아이에 여전히 머물고 있는 자신을 알아차렸다. 둘째, 버려짐과 미움 받을지도 모른다는 두려움을 여전히 안고 살아가는 자신을 직시하고, 그동안 살아내느라 애쓴 나를 위로하면서 내면에 웅크린 채 굳어있는 아이를 안아줄 수 있었다. 셋째, 수필을 쓰며 자신을 아끼고 돌보기보다 피해자로 안착했던 지난날에 대해 반성하고 성찰하는 시간을 가짐으로써 지나간 과거와 알 수 없는 미래에 대한 걱정을 내려놓고 현재를 살아갈 용기를 얻게 되었다는 결론에 도달하기에 이르렀다. 본 연구 결과를 통해 온전한 나로 존재하기 위해서는 끊임없이 자기를 돌아보는 시간의 필요성을 느끼게 되었다. 수필을 쓰는 작업이 상처를 헤집어 때로는 고통으로 다가오지만 나를 더욱 이해할 수 있게 하고, 반성과 성찰을 바탕으로 성장하여 행복한 진정의 나가 될 수 있는 통로가 됨을 느끼며 탐구를 마무리한다. This study reviews the researcher's own life and searches for the meaning behind my own life experience. The study applies the autobiographical narrative method to explore the researcher's life experiences as a female essayist. The paper also examines how the healing attribute of an essay, through self-reflection, affects the author. The first subject of this work focuses on the autobiographical narrative insight as a female essayist and how my life experience appears in my writing as the person who has an autobiographical narrative insight. For this, the author reviews personal data, including memos, pictures, dialogues, writing manuscripts, and memories of important occasions, thoughts, and feelings from 1981 to 2021, The researcher reconstructed my experience and analyzed them using a three-dimensional (space, time, and interaction) narrative method to extract their meaning.   After introducing the methodological approach, the findings are as follows; first, I found myself trapped in the past, unable to escape from the repeated wounds from childhood, and locked in physical and psychological spaces by realizing self-limitation. Next, the researcher explores the author's public persona and the confusion which causes me. Then, by writing an essay, I realized who I am and questioned whether it genuinely blessed me from the past. Last, the author uncovers my true self through this self-reflective process, inspiring a desire for independence and self-affirmation.   These stories revealed the meaning of experiences in autobiographical narratives. First, the author recognized my psychological wounds from childhood(particularly stereotypes about gender roles and the ideology of motherhood) and their lingering effects on the present. Second, the author recognized the 'wounded child' within myself, living with fears of being abandoned or detestable. I confront childhood wounds and gains self-compassion, being able to 'hug' the inner child who previously shrank away. Third, while writing the essay, I have time to reflect on myself for perceiving myself only as a victim rather than looking after or caring for myself. The researcher concludes I must take courage to live in the present by removing worries about the unknown future and accepting the unchangeable past.   With this exploration, I realized the importance of constantly looking back on oneself for being in its entirety. Although writing an essay can be painful sometimes, as if it touches upon wounds from the past, it makes me understand myself even better. The research ends while confirming that essay writing is a channel to become a blessed true self through self-reflection and self-examinations.

방짜유기의 표면 부식층 특성 분석

박수경 공주대학교 대학원 2019 국내석사

우리나라에서는 청동유물에 대해 주로 제작기법 규명이나 산지추정 연구가 이루어지고 있으나, 청동 표면에 생성되는 부식물들의 특성 연구는 많지 않다. 특히 발굴 청동유물 가운데 방짜유기 표면에서 흑색과 금색이 혼재된 유물이 자주 출토된다. 그러나 동일한 환경에 매장되어 있던 유물 표면에 생성된 다른 종류의 부식물의 특성이나 생성원인에 대해서는 국내에서 연구된 바가 없다. 따라서 본 연구에서는 유물 표면에서 관찰되는 흑색 부식물과 금색 부식물의 표면 특성을 분석하여 생성원인을 알아보았다. 표면에 흑색 부식물과 금색 부식물이 함께 나타나는 충남 보령과 공산성에서 출토된 방짜유기 편을 총 3편 선정하였으며, 방짜유기의 제작과정에서 열간 가공 후에 표면에 흑색 산화층이 나타난 현대에 제작된 유기 제품을 비교 시료로 선정하였다. 각 유물 시료들은 흑색과 금색 부식물로 나누어 표면색도, 미세조직, 단면과 표면의 성분, 표면의 화학적 결합 상태, 잔류응력 측정을 실시하였다. 비교 유기제품은 미세조직, 단면과 표면의 성분, 표면의 화학적 결합 상태에 대한 분석을 실시하였다. 청동유물의 미세조직 및 단면 관찰결과 흑색 부식물이 금색 부식물에 비하여 두꺼운 부식층을 형성하고 있으며, 흑색부식층이 금색부식층에 비하여 구리의 함량이 적고 주석의 함량이 많은 것을 확인 할 수 있다. X선 광전자분광법(XPS) 분석결과 표면에 흑색 부식물이 생성되어 있는 모든 시료에서 CuO가 검출되었으며 금색표면은 Cu2O로 검출된다. 또한 주석은 흑색 부식물과 금색 부식물 표면에서 모두 SnO로 존재하며, 부식물의 색상을 결정짓는 것은 구리산화물에 의한 것임을 알 수 있다. 또한 잔류응력 측정결과 흑색부식물이 생성된 면이 금색부식물이 생성된 면 보다 잔류응력이 높아, 잔류 응력으로 인하여 부식의 진행속도가 차이가 생겼을 것으로 추정된다. 유물 제작 과정에서 가공 정도에 따라 유물 내부에 남아있던 잔류응력이 부식을 촉진시켜 부식 진행속도의 차이가 발생하며, 이 결과 표면에 생성되는 구리산화물의 종류가 다르게 나타남을 확인하였다. Korea have many investigations on the manufacturing techniques, or research on the provenances of bronze artifact, but only a few studies on the features of the corrosion products created on the surface of bronze. Excavated bronze artifacts having gold and black mixed-in color on their surfaces were generally found among ones called Bangjja Yugi (Traditional Forged High Tin Bronzes of Korea), but there is no domestic research on the features, or the causes of the creation, of different types of corrosion products created on the surfaces of artifacts buried in the same environment. Therefore, this study aimed to analyze the surface features of black and golden corrosion products observed on the surfaces of artifacts to discover the causes of their creation. A total of three pieces of Bangjja Yugi unearthed in Boryeong, Chungcheongnam-do, and Gongsanseong Fortress, on the surface of which both golden and black corrosion products were created, were chosen, and bronzeware manufactured in present days, on the surface of which a black oxidized layer was formed after hot working in the manufacturing process of Bangjja Yugi, was selected as a comparative sample. For each of the artifact samples, the surface chromaticity, microstructure, ingredients of the cross-section and surface, chemical combination of the surface, and residual stress were measured according to their golden and black corrosion products. For the comparative Bangjja Yugi, the microstructure, ingredients of the cross-section and surface, and chemical combination of the surface were analyzed. As a result of the observation of the microstructures and cross-sections of the bronze artifacts, it was found that the black corrosion products formed a thicker layer than the golden corrosion products and that the black corrosion layer contained lower amounts of copper and higher amounts of tin than the golden corrosion layer. The results of the X-ray Photoelectron Spectroscopy (XPS) analysis showed that CuO was detected in all the samples, on the surfaces of which the black corrosion products were created, and that Cu2O was detected on the surfaces with the golden corrosion products. In addition, tin existed in the form of SnO on all of the surfaces both with the black and golden corrosion products, which indicated that what determines the color of corrosion product was copper oxide. Moreover, according to the results of the measurement of the residual stress, the surface on which the black corrosion products were created had a higher level of residual stress than the surface on which the golden corrosion products were created, thereby inferring that the residual stress caused the difference in the corrosion rate. In summary, it was found that different levels of residual stress remaining inside the artifacts depending on the degree of process in the course of manufacturing them promoted corrosion at different rates, leading to different types of copper oxide on their surfaces.

신학대학원생들의 우울이 자살생각에 미치는 영향 : 신과의 불안애착과 종교적 대처의 매개효과 검증

박수경 용문상담심리대학원대학교 2019 국내석사

논 문 개 요 본 연구는 신학대학원생들의 우울이 자살 생각에 미치는 영향과의 관계에서 신과의 불안 애착과 종교적 대처의 매개 모형을 검증하고자 하였다. 이를 위해 서울 소재 신학대학원 1개교의 성인남녀 247명 대상으로 설문을 하였다. 설문을 통해 우울, 자살 생각, 신과의 불안 애착, 종교적 대처를 측정하였고, 수집한 자료를 SPSS 20.0 로 분석하였다. 본 연구의 주요결과는 다음과 같다. 첫째, 우울은 신과의 불안 애착, 부정적 종교적 대처, 자살 생각과 유의한 정적 상관을 나타내었고, 신과의 불안 애착은 긍정적 종교적 대처와 부적 상관을 나타내었다. 둘째, 신학대학원생들의 우울과 자살 생각과의 관계에서 신과의 불안 애착이 미치는 영향을 살펴본 결과, 우울이 신과의 불안애착에 미치는 영향력은 유의하였고, 신과의 불안 애착이 자살 생각에 미치는 영향력 또한 유의하였다. 셋째, 신학대학원생들의 우울과 자살 생각과의 관계에서 긍정적 종교적 대처의 매개 효과를 살펴본 결과, 우울이 긍정적 종교적 대처에 미치는 영향력은 유의하지 않았지만, 긍정적 종교적 대처가 자살 생각에 미치는 영향력은 유의하였다. 넷째, 신학대학원생들의 우울과 자살 생각과의 관계에서 부정적 종교적 대처의 매개 효과를 살펴본 결과, 부정적 종교적 대처가 자살 생각에 미치는 영향력은 유의하지 않았고, 우울이 부정적 종교적 대처에 미치는 영향력은 유의하였다.

ADHD아동 상담 후 상담자의 부모 피드백이 문제행동감소에 미치는 효과

박수경 평택대학교 상담대학원 2013 국내석사

성과상여금이 교원의 성취동기에 미치는 영향

박수경 경인교육대학교 교육대학원 2012 국내석사

이 연구는 교원의 성과상여금에 대한 인식과 성취동기의 관계를 분석하는데 목적이 있다. 교원의 성과급에 대한 인식이 성취동기에 영향을 미치고, 이것이 질 높은 교육활동을 전개하도록 하는 유인책이 될 것이라는 가정 하에 연구를 시작한 것이다. 연구문제는 다음과 같다. 첫째, 교원 성과상여금제도에 대한 교사의 인식은 어떠한가? 둘째, 교사의 성취동기는 어떠한가? 셋째, 성과상여금에 대한 인식이 교원의 성취동기에 어떠한 영향을 미치는가? 이상의 연구문제를 해결하기 위하여 이 연구에서는 인천광역시에 소재한 초등학교 가운데 학교의 규모를 고려하여 16개 초등학교를 임의적으로 선정하여 재직 중인 교사 300명을 표집 하였다. 설문지는 300부를 배부하여 262부(87.3%)를 회수하였고, 유효자료는 256부(83.3%)였다. 질문지는 I-STATistics 프로그램을 통해 통계처리 하였다. 응답자의 일반적인 특성을 파악하기 위해 기술적 통계치를 산출하였으며, 교원의 배경변인에 따른 성과급에 대한 인식과 성취동기의 차이를 알아보기 위해 일원분산분석을 실시하였다. 성과상여금과 교원의 성취동기의 관계를 알아보기 위해 상관관계분석과 다중회귀분석을 실시하였다. 이 연구를 통해 도출된 주요연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 배경 변인에 따라 성과급에 대한 교원의 인식의 차이를 살펴 본 결과 교직경력, 학교규모, 사유재산에 따라서는 유의미한 차이를 보이지 않았으나, 교사의 성별, 직급, 전년도 성과급에 따라서는 유의한 차이를 보였다. 경력에 따른 차이가 없는 것은 경력과는 무관하게 성과에 따라 지급되어 모든 교사가 비슷하게 인식하는 것으로 생각된다. 반면 일반교사보다는 부장교사가, 여자보다는 남자가 긍정적으로 인식한 것은 직급이 높은 교사, 남자교사가 성과급 지급을 위한 성과 평가에서 더 유리한 입장에 있으며 좋은 점수를 받을 것이라고 기대하기 때문으로 생각된다. 전년도 성과급에 따라서는 상위등급일수록 긍정적으로 인식하고 낮을수록 부정적으로 인식하였는데, 이는 상위등급의 경우 자신의 업무에 대해 적절한 보상을 받았다고 여겨 만족도와 평가 절차 및 결과의 공정성을 높게 인식했기 때문으로 보인다. 반면 낮은 등급을 받았던 교원의 경우 만족도가 낮고 평가기준이 적절하지 못하다고 인식하고 있는 것으로 나타났다. 둘째. 교원의 성취동기를 살펴보면 전체성취동기는 보통 이상 수준으로 나타났다. 배경변인에 따른 교원의 성취동기는 교육경력, 학교규모, 개인재산에 따른 성취동기는 유의한 차이가 나타나지 않았으나 성별, 직급, 전년도 성과급에 따라 분류 항목별로 차이가 있었다. 이는 교원의 개인 특성은 성취동기에 영향을 미치지 않으며, 교원의 성취동기에 개인특성보다는 외부요인이 큰 영향을 미친 것이라고 생각된다. 셋째, 성과상여금에 대한 인식 요인 중 성취동기에 가장 큰 영향을 미치는 요인은 “교원의 참여도”로 나타났다. 각각의 성취동기에 미친 영향력을 살펴보면, 과업지향성에 가장 큰 영향을 미치는 요인은 “교원의 참여도”였으며, 교원의 적절한 모험성에 가장 큰 영향을 미치는 요인은 “평가 기준의 적절성”이었다. 교원의 자신감에 가장 영향을 미치는 요인은 “교원의 참여도”였으며, 미래지향성에 가장 영향을 미치는 요인 또한 “교원의 참여도”였다. 이는 성과상여금 지급에 대한 정보를 충분히 알고 있으며 지급 기준에 대해 충분히 협의가 되었을 때 교원은 자신감을 가지고, 업무를 추진할 수 있기 때문인 것으로 생각된다. 교원성과상여금이 시행된 지 10년이 지났다. 높은 수준의 성과를 낸 우수한 교사를 인정하고 보상해주어야 한다는 것에 대해서는 많은 교사가 인정하고 받아들여 긍정적 인식이 많아지고 있다. 성과급이 현재보다 더 교원의 사기 진작과 성취동기 제고에 영향을 미치기 위해서는 성과상여금 지급 기준에 대한 충분한 협의와 함께 성과상여금 심사위원을 민주적 절차를 거쳐 선출하는 것이 반드시 필요하다. 교육청이나 관리자보다는 지급대상인 교사가 적극 참여하여 기준을 정한다면 교원 성과급 제도의 운영에 대해 긍정적인 생각이 높아질 것이고, 교원의 성취동기에도 긍정적으로 작용하게 될 것이다. The purpose of this study was to examine the relationship of a merit pay system to teacher's achievement motivation. The assumption that teachers' perception of the merit pay system(MPS) might affect their achievement motivation which might eventually determine the quality of education. If teachers do not look at the merit pay system in a positive way, that system will not have any significant impact on their performance. the problems of the research are as following: First, how do the elementary school teachers think about the MPS? Second, what is the teacher's achievement motivation? Third, how does the MPS exert on teacher's achievement motivation. In order to solve the above research problems, I have sampled 16 public schools located in Incheon which are executed an investigation research subjecting 300 teachers currently held in those schools. The survey's target amount was a total of 300 copies in which the recovery rate was of 262 copies (87.3%) and the valid material is of 256 copies(83.3%). In order to calculate the related variable we used the existing tools or used partial extracting to fit in the current research. The recovered survey was used to calculate the technical statistics and correlation coefficient using I-statistic program, one-way ANOVA and correlation analysis. We summarize the results analyzed through this research is as following: First, the results were significantly different according to every background of the merit-based system. The results are not significantly varied with their career, the scale of a school or properties. But it is significantly varied with their gender, position and the rating of merit-based pay last year. The career made no significant differences, because the merit-based system is rated by ability rather than seniority or career. On the other hand, a higher position and male took more positive views on the operating conditions of the merit-based system than their situation who had a higher position and male. By the merit-based pay rating of last year, higher rate had more positive responses to the operating conditions than the lower rate. Second, according to the results of the achievement motivation research, their career, the scale of a school or properties made no significant differences to their achievement motivation. And no significantly differences according to their gender, position or the rating of merit-based pay last year. Third, concerning research problems 3, there were various factors to affect their outlook on the operating conditions of the merit-based system, and what had the biggest impact on that was teacher satisfaction with the merit-based system and the teacher's participation in it. As to the influence of those variables, teacher's participation in that system impacted on their task orientation the most and their challenging spirits were mostly affected by the teacher's participation. Teacher's participation exerted the greatest influence on their future orientation, and their confidence was most impacted by evaluation criteria aptness.

행복증진집단상담이 결혼이주여성의 행복, 자아존중감 및 결혼만족도에 미치는 효과

박수경 경성대학교 교육대학원 2011 국내석사

국문초록 본 연구는 행복증진 집단상담 프로그램을 결혼이주여성에게 실시하여 결혼이주여성의 행복, 자아존중감 및 결혼만족도를 향상시키는 데 효과가 있는지를 알아보고자 하였다. 위의 연구목적을 검증하기 위하여 경남 창원시에 있는 마산대학교와 경남이주민지원센터에서 한글교실과 ‘한국사회의 이해’ 수업을 듣는 결혼이주여성 20명을 대상으로 실시하였다. 실험집단은 2011년 1월 7일부터 2011년 3월 18일까지, 1회기에 60분씩 10회기를 진행하였다. 실험집단이 프로그램에 참여하는 동안 통제집단에는 아무런 조치도 취하지 않았다. 이 프로그램의 효과검증을 위해 프로그램 실시 전과 실시 직후에 행복, 자아존중감 및 결혼만족도 척도검사를 실시하였다. 실험의 효과성을 검증하기 위해 각 집단의 사전점수를 공변인으로 하여 두 집단의 사후점수에 대해 공변량분석(ANCOVA)을 하였다. 이러한 절차를 통하여 나타난 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 행복증진집단상담 프로그램에 참여한 결혼이주여성들은 프로그램에 참여하지 않은 결혼이주여성들보다 사후검사에서 행복 수준이 향상되었다. 둘째, 행복증진 집단상담 프로그램에 참여한 결혼이주여성들은 프로그램에 참여하지 않은 결혼이주여성들보다 사후검사에서 자아존중감 수준이 향상되었다. 셋째, 행복증진집단상담 프로그램에 참여한 결혼이주여성들은 프로그램에 참여하지 않은 결혼이주여성들보다 사후검사에서 결혼만족도 수준은 부분적으로 향상되었다. 결론적으로 행복증진집단상담 훈련은 결혼이주여성의 행복, 자아존중감을 증진시키는 데 효과적임을 알 수 있다. 따라서 본 프로그램은 결혼이주여성의 행복, 자아존중감 향상에 효과가 크다는 것을 시사한다. 그러므로 본 프로그램은 결혼이주여성의 행복, 자아존중감 및 결혼만족도를 향상하여 한국사회 적응을 돕기 위한 도구로 활용될 수 있을 것이다.

ICNP를 이용한 종합병원 간호기록 분석과 진술문 축 분석 프로그램의 개발

박수경 가톨릭대학교 보건대학원 2009 국내석사